綠葉兒：贊！我不懂韻律，來學習了。

簡媛：拜訪了你的空間 文友的作品生動有趣，喜歡你的寫作風格。文友是位小學老師吧。問好！

當太陽落下：半陋屋中雅士，一支瘦筆書箋。 詩詞歌賦盡言歡，案上對歌茶伴。 翰墨濃描春色， 細毫淺作詩篇。抒情化義解愁煩，喜與藏書繾綣。欣賞，很不錯！

圣光：雅士陋中賦歌，才女興致唱和。古風抒懷流芳作，新詞邂逅逍遙樂。哀怒潛詞淡墨，樂喜洋溢韻喈。投筆問世情薄涼，何以文世唱和？-----一聲感嘆。為才女點贊!

簡媛：圣光筆留香墨，點評亦是賦歌，女子才疏薄淺，還需才子點播。問好文友！

圣光：窮事煩淹快樂，文思也被鎖著。竊喜媛妹屢出作，詞林穿梭，馭韻神馳、賺得逍遙樂!

簡媛：回復@圣光:研墨，研墨，頓筆書詞平仄。 庭前對賦無仙，獨自吟詩唱彈。彈唱，彈唱，愁緒悄然流放。

圣光：事何順，心境明，賞山河日月風景，聽倩女纖指韻音。且將歲月“倒騰”。等，等，等。

簡媛：回復@圣光:書聲過，琴音落。倚窗斜月凝眉索。 撫琴弦，憶紅顏。作詩彈曲，彼此欣然。歡、歡、歡。