我五歲發(fā)蒙，進的是私塾。由大人帶著，去到學堂，不過是一間私人住宅，在堂屋里安放神龕，下置一方桌，旁邊放了幾張小桌小凳，便是學生的課桌。先拜大成至圣先師孔子，再拜老師，然后同學對拜，就算入學了。課本是《三字經》和《百家姓》。老師教一句，就跟著念一句。其實，當時什么也不懂，就這么稀里糊涂地讀下去。但是，幾十年過去了，“人之初，性本善”，“趙錢孫李，周吳鄭王”仍然能流暢的背出。這兩本課本，紙質特差，是木板印刷的。我保存了好長時間，后幾經搬遷，不知道怎么弄丟了。我很懷念它，因為它是我的啟蒙課本。后來進了公辦學堂，是貴陽市西小學。記得學的第一課是“一個人有兩只手”。初中進的是貴陽第四中學，爸爸給了我一塊錢，我去買了一本《四角號碼新詞典》，如獲至寶，整天背四角口訣。這本詞典幾乎被我翻爛了，它讓我學到了不少的知識，至今我仍然收藏著它。那時候因為窮，買不起書，每到星期天，我唯一去的地方就是新華書店。站在書架旁看書，完全忘記了時光的流逝。后來發(fā)現(xiàn)有一種叫《活頁文選》的讀物，薄薄的，只有幾頁，每次介紹一篇文章，都是古文精華，而且很便宜。于是我就喜歡上了它，每次一出，就趕緊去買來讀。我的古文知識就是從它學來的。

我天性就喜歡讀書，可以廢寢忘食，以讀書為樂。我覺得美妙的詞句就記下來，到寫作文的時候就盡量用上去，所以，我在中學時的作文每次都受到老師的表揚。后來在大學學的也是中文。

讀了幾十年的書，編了幾十年的書，也寫了不少的文章，但是總覺得自己知道的太少。單從認字 來說，就過不了關。一本《新華字典》，稱為“小型語文工具書”，是供小學生和中等文化以上的人使用的，其中收字一萬余，我就有許多不認識。漢字實在是太多了，其字數，歷代不同，因為每個時代都有新的字產生。看看歷代的字典：漢《說文解字》9353字。魏《聲類》字?！稄V雅》字。梁《玉篇》字。宋《廣韻》字。《內篇》字。明《字匯》字。清《康熙字典》.民國《中華大字典》字。新中國1992年版《漢語大字典》字。

一個人就是耗盡畢生精力，恐怕也無法認識這么多字啊。當然，在生活中完全沒有必要認識這么多字，大概認識三四千就足夠了，這也只占漢字的十分之一，可見漢字的死字實在是太多了。

現(xiàn)在在提倡國粹，鼓勵國人多讀書，是一件好事。讀書時，不認識的字，不要放過，查查字典，把它弄明白，日積月累，你認識的字必然越來越多。

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