教養(yǎng)，是一個(gè)完人的必要條件（盡管真正的完人并不存在）……

真正的教養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)是——為人類為歷史竭力工作而甘心情愿。作為它的結(jié)果，在自然界與使命之間滲透出高尚的情操來(lái)；應(yīng)當(dāng)是在相當(dāng)深厚的積淀中表現(xiàn)出來(lái)一種不可言傳的特質(zhì)，作為它的內(nèi)涵質(zhì)，在人類社會(huì)與日常生活中散發(fā)出無(wú)形的魅力與影響力。

教養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，它由天性的一小半加上后天的培養(yǎng)和塑造，再加上自己不懈的努力和完善，歷盡寒暑而來(lái)，歷盡淘礪而來(lái)。

教養(yǎng)是一個(gè)人的綜合表露。它常于平日平凡的生活中無(wú)形的表露出來(lái)，不但揭示他自己，也一同揭示了家庭、單位、民族、國(guó)家的素質(zhì)。往往是一斑窺全豹，給人最直觀的了解和聯(lián)想，也最直接的決定對(duì)他乃至對(duì)他的一切，對(duì)與他相關(guān)的人和事采取的態(tài)度和方式方法。

如果沒(méi)有歷練過(guò)挫折磨難，就難有勇闖人生險(xiǎn)阻的斗志，僅談教養(yǎng)如何如何，純系無(wú)稽之談，人只有在實(shí)踐中體驗(yàn)，磨練情操，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)，培養(yǎng)素養(yǎng)。然后才可能廣聞博取，積累沉淀。才能在言談舉止之中體現(xiàn)個(gè)性的情操，獨(dú)特的教養(yǎng)。

偽裝的教養(yǎng)是經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)的，若想立即揭穿，最好激怒他，或者誘惑他，或者灌醉他……( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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