一片飄旋的黃葉忽上忽下，就像顛簸在無際的大海上，哪里是歸宿？哪里是驛站？

秋涼襲人，冰冰的手捋順一縷斜黏在臉頰的頭發(fā)，目光不由得望向斑駁蒼茫的山野，心思也便馳騁于往昔的懷念里。

懷舊，尋一份坦然，尋一份釋然……

還不曾忘情的肆意一回，便不知不覺的染上了感傷，戀上了懷舊，喜歡寫傷感的文字，聽經(jīng)典的老歌，看過氣的電影，翻黑白的老照片，喜歡淡淡的菊香，喜歡蒼黃的季節(jié)，喜歡安靜的山水，回味禪鳴耳語，感受雪染大地，思索灰色的天空，漂白蒼涼的心境，讓心飄飛千樹梨花，純潔一片寂寞傷痛。

記得去年深秋的一個(gè)禮拜六，年近八十的忘年師友張奎杰館長(zhǎng)，與女婿邊文生，兒子張宇來我校看畫展。早上八點(diǎn)半到的，匆匆的寒暄后我們一行十幾人開車到甘谷古坡峽采風(fēng)寫生，車在秋葉競(jìng)相綻放異彩的山徑上穿行，心境自然和秋意高爽的天空一樣澄明，我們很愜意能得到德高望重，藝臻化境的老師在寫生過程中的指導(dǎo)和教誨，這是求之不來的事，我自然給幾個(gè)徒弟格外交代了幾句“一定要虔誠(chéng)的聆聽，用心的領(lǐng)會(huì)，虛心的請(qǐng)教，機(jī)不可失”老館長(zhǎng)是科班出身的我縣唯一幸存的藝術(shù)大師，他的指教定是千金難得，彌足珍貴。一路上每當(dāng)有景色奇異，山石嶙峋，樹木怪絕的地方，老館長(zhǎng)都會(huì)停下來一邊欣賞，一邊講怎樣遴選寫生的素材和方法，樹木，顏色，石頭，紋理，山勢(shì)，水勢(shì)，層次，組合……一個(gè)個(gè)術(shù)語，一句句講析，我們都聽的陶醉，聽得洞徹，尤其我在寫字和作畫的過程中時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)瓶頸，怎么努力就是突破不了，想不到在老館長(zhǎng)的寫生講析中突然就豁然開朗了，我欣喜莫名，便悄悄的默記并回味和領(lǐng)悟老師的點(diǎn)石成金之語。所幸我的幾個(gè)學(xué)生都是科班出生，領(lǐng)悟自然也水到渠成，收獲不小。在古坡河中間突兀而起了一座石峰，叫海潭寺，形狀奇特，上建一些寺廟，夾雜一些蒼松翠柏，石鋪小徑上時(shí)不時(shí)有穿梭的人影，加上茂密的樹林間傳出的各種鳥語蟲鳴，還有山腳底湍急的河水深潭，搭建的木質(zhì)小橋，矗立的雕刻石碑，一幅遁世無擾的寺居山水圖卷。老館長(zhǎng)興致很高，不知疲累的繞著前后左右看了個(gè)遍，最后站在公路上方舉目而言：“這是個(gè)做畫的好題材，寺外的遠(yuǎn)山可以用淡墨勾勒，可以把山石和寺廟錯(cuò)落擺布，突出山勢(shì)的奇險(xiǎn)，簡(jiǎn)化寺廟的勾勒，突出右邊的檐角就行……”

中午返回，吃了點(diǎn)便飯，辦公室喝了一杯茶，老館長(zhǎng)他們便急急地進(jìn)了展室，老館長(zhǎng)眼睛不好，一邊擦拭著眼睛，一邊靠近作品努力的看著，一幅幅都細(xì)細(xì)的盯了個(gè)遍，神情專注肅穆。我為了表示尊敬和仰慕，稱老館長(zhǎng)為老師，當(dāng)我問及老師作品的質(zhì)量和存在的不足時(shí)，老師轉(zhuǎn)身正視著我，非常嚴(yán)肅的說“好，好，沒想到邊遠(yuǎn)的固城竟然有這么檔次高的作品，有這樣厲害的幾個(gè)年輕人，不簡(jiǎn)單，有希望……”我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，忙說;“老師過獎(jiǎng)了，還要您批評(píng)指正呢……”老館長(zhǎng)仔細(xì)的指著作品都一一做了一針見血的點(diǎn)評(píng)，那份認(rèn)真和較勁，是我從來都沒有見過的，說實(shí)話，我校來了很多人，也都看了畫展，但這么認(rèn)真和嚴(yán)肅的觀看點(diǎn)評(píng)就只有張館長(zhǎng)了。我心里頓時(shí)滋生了無限的感動(dòng)和敬佩，恨相識(shí)太遲。百來幅作品要認(rèn)真看，認(rèn)真評(píng)，不是一件容易的事，而老館長(zhǎng)卻做到了，而且興趣極濃，評(píng)點(diǎn)也妙趣橫生，絲毫看不出來疲憊和敷衍，我怕老館長(zhǎng)體力和精力不足，請(qǐng)他休息一會(huì)再看，而他卻堅(jiān)持又連著看了教學(xué)樓上掛貼的作品，并看了各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)室。老館長(zhǎng)說他很震驚，“這個(gè)敷衍的社會(huì)還有這么一片凈土在搞著純粹的教育，我們祖先的文化瑰寶能在這里傳承，這很不容易，這里的娃娃真有福氣！”他的鼓勵(lì)和肯定我很知足，也很珍惜，自然心里就默默的承諾我會(huì)一直堅(jiān)持，堅(jiān)持的！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

在我的畫室，老師看了我的臨習(xí)和創(chuàng)作，除了肯定，更多的是鼓勵(lì)和指正。我們都默默地聽著他幾十年積淀的頓悟，在詼諧輕松地妙語串珠中我們學(xué)到了很多寶貴的東西，老師邊說邊選了一支毛筆，鋪開了一張四尺斗方，調(diào)墨勾兌，信手揮灑，在大家聆聽和注目中，海潭寺便出現(xiàn)在了畫面上。怎樣用淡墨勾勒輪廓，怎樣造型，怎樣重復(fù)積墨，怎樣勾勒山石的肌理，怎樣皴染，怎樣刪減房屋樹木，怎樣突出山水的意境，怎樣留白，怎樣挪移景致，怎樣能用活水墨，怎樣引人遐想……老師就這樣站著講著，畫著審視著，足足有三個(gè)鐘頭，期間給他倒了杯茶水，請(qǐng)他歇歇，而他卻一直沒有喝也沒有休息，我站的腰酸腿痛，便只好坐在凳子上，而他一個(gè)八十歲的老人了卻依然腰板挺直，談吐清晰，直至畫作完成，已是下午五點(diǎn)多，都沒有一絲疲累的樣子。說實(shí)話我驚嘆和佩服的不單是他精湛的作畫技藝，還有他讓人仰慕的道德修養(yǎng)，敬業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)意志，無私的傳道授業(yè)精神，那種一絲不茍，那種一如既往，那種樸素?zé)o華的個(gè)性追求……真正令我們學(xué)習(xí)和效仿的東西實(shí)在太多太多！

天不遂人愿，這么一個(gè)有豐厚道德修養(yǎng)和豐碩藝術(shù)成就的慈祥老人竟然罹患胃癌，所幸他老人家心態(tài)非?；磉_(dá)，積極配合家人和醫(yī)生治療，倒是他給家人和我們常常笑著說，“人總是要死的，我都活了八十歲了，也活的問心無愧，治好了我把你們培養(yǎng)成一流的畫家，再好好和你們一起畫幾年，治不好也沒事，我去會(huì)會(huì)那些早走的老朋友去……你們繼續(xù)堅(jiān)持著畫，千萬別懈怠……”每當(dāng)我進(jìn)城都會(huì)和幾個(gè)學(xué)生相約去看看老館長(zhǎng)，也每每在我們?nèi)チ硕际抢先思易罡吲d的事，他會(huì)忘了病痛，忘了休息，忘了醫(yī)生的囑托，他會(huì)說個(gè)不停，笑個(gè)不停，不單說他的過往趣事，還有當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)狀，藝術(shù)現(xiàn)狀，會(huì)問及我們的生活狀況與藝術(shù)感悟。他語言幽默風(fēng)趣，充滿智慧，簡(jiǎn)直就是一本活字典，我們問及的藝術(shù)，歷史，人文，生活，哲學(xué)等等的問題都在他簡(jiǎn)潔形象的闡釋中得到了答案。他給予我們厚望，總在談?wù)f的過程中會(huì)按我們書畫修煉的癥結(jié)適時(shí)地給一些指導(dǎo)和建議。老人家做了胃全切，每隔一段時(shí)間還得去復(fù)檢化療，吃不成，營(yíng)養(yǎng)跟不上，加上年紀(jì)大，各種功能衰減，病癥便不見好轉(zhuǎn)，只是心態(tài)好，意志堅(jiān)強(qiáng)才勉強(qiáng)撐持著。

大概老師得病較早，只是太專注于藝術(shù)，又具備什么都無所謂的豁達(dá)心態(tài)吧，故耽誤了疾病的早期治療，就在國(guó)慶前一月我們還去看了老人家，當(dāng)張姨在老師床前大聲說：“老張，張亮來看你了”老師瞬間便睜開了眼，激動(dòng)地坐了起來，急急地拉著我的手，顫動(dòng)的嘴唇吐出：“好，好，張亮來了，張亮來了”幾滴眼淚就滾落臉頰。我心痛的難受極了，但只能強(qiáng)忍著眼淚裝出一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子，我們緊緊相握著手沉默著，所有需要互相傾吐的話語全在互視的沉默中融入了我們彼此的心靈。我深深知道老師對(duì)我的偏愛和知遇是他的幸福，更是我最自豪的資本和最無價(jià)的幸福。靜定中我努力陽光著聲調(diào)說：“張叔，病會(huì)恢復(fù)的，你好了還要給我們教畫里，你的使命還沒完成，老天爺不會(huì)讓你走的，相信科學(xué)，相信緣份……”我知道我說的是假話，但面對(duì)我敬佩的老師，面對(duì)病痛煎熬的老師我能說什么？我想人最心痛和尷尬的境地就是在這個(gè)最讓人無奈讓人難熬的場(chǎng)景吧，一切話語都蒼白的猶如一張揉皺了的宣紙！

臨走時(shí)老師說他還要到蘭州復(fù)檢做化療去，下一次來時(shí)讓虎堂、王杰、軍堂把畫作拿上他看看！

默默中自有安排，國(guó)慶前三天，我們幾個(gè)因事到縣城，下午五點(diǎn)了，我打電話給老師，電話通著就是沒接，幾分鐘后我又撥通電話，幾聲鈴聲后張姨接通了電話，我問張叔看病回來了沒有，我來看他，張姨聲音低沉的說：“來看吧！”我們幾個(gè)拎了點(diǎn)病人能喝的禮品便到了王府院后面他的居所，一進(jìn)樓就感覺有些不對(duì)，等進(jìn)了二樓客廳，幾個(gè)親戚坐在沙發(fā)上嚴(yán)肅的小聲聊著什么，而老師的臥室門開著，只見低矮的床上老師背靠幾床重疊起來的被子，頭低垂著面向南坐著。憔悴不成人形的樣子讓人一下子愣住了，鼻孔插著氧氣管，嘴張開著，嘴角垂下幾絲口水，眼睛緊閉，枕頭支著的左臂上插著輸液的滴管，細(xì)微的呼吸讓虛弱的身子略見動(dòng)靜，旁邊一個(gè)滿頭白發(fā)的中年男子在查看滴管。張姨靠近老師身邊，用手輕搖著他的身子，并連聲說：“老張，老張，張亮來看你了……”接連幾聲后，老師慢慢抬頭睜開了混沌的雙眼，極力望向站在眼前的我們，一分鐘后，他突然坐直了身體，聲音也大了許多，連聲說：“是張亮嗎？張亮來了？”我急忙坐在了他的身旁，握住了他找尋我的右手，老師全身顫栗著，極力挪動(dòng)著身體，想坐的舒服些，自然些與我們談話，我們一時(shí)間笨拙的不知如何伺候老師，好在白頭發(fā)男子一邊幫老師挪動(dòng)身體，一邊熟練地給老師擦拭嘴角的口水，并熟練地查看輸液滴管的快慢，還開口說：“是張亮老師你們呀，我?guī)煾党Ｌ崞鹉銈?，說你們很優(yōu)秀，學(xué)校辦的隴南有名，書畫底子扎實(shí)，是難得的好苗子”我一時(shí)間不知如何開口，根本沒想到老師竟突然這么嚴(yán)重了，腦海里千頭萬緒的念頭涌動(dòng)，心里只是一個(gè)勁的酸澀難受，等老師坐穩(wěn)后，他抓著我的手一直沒放開，我只好斜躺著也靠在他身旁的被子上，老師輕聲說要喝水，張宇用小湯勺舀著礦泉水輕輕地喂了老師幾口，看起來老師吞咽都有困難，喂進(jìn)去的水順著口角流了出來，白頭發(fā)徒弟又急忙用疊好的紙巾粘著擦了。張姨說徒弟姓汪，是個(gè)大夫，喜歡書畫就拜老師為師了。汪大夫很精神，健談，一看就是個(gè)聰明的實(shí)誠(chéng)人，從一進(jìn)房子伺候老師的情形看不單醫(yī)學(xué)醫(yī)術(shù)精，而且道德修養(yǎng)與做人更是沒得說，給我們一個(gè)極大地教育和觸動(dòng)。老師喝完水便問及我們帶書畫沒有，我說：帶著，您有病等好了再看！他卻說拿進(jìn)來他看，我們遲疑著，張姨說：“就拿進(jìn)來吧！”老師把王杰和虎堂的畫一張張看了，有些地方還戴上眼鏡湊近反復(fù)仔細(xì)的看，也都一一用顫抖的手指著要加強(qiáng)的地方，要保持的地方，最后拿出他的絕筆，一幅整張四尺山水，讓我們好好琢磨琢磨。喘息中老師突然一聲急切的嘆息：“唉，我這輩子最大的遺憾，就是沒有把你們幾個(gè)好好教一下，原本想著病好了我用五年的時(shí)間，和你們一起努力，將你們培養(yǎng)成功，至少在禮縣成為一個(gè)畫派，老天不容我啊，宇兒，你要記住我的話，以后一定要與張亮他們坦誠(chéng)相交，成為弟兄，互幫互學(xué)，他們都是好娃娃……”急促的咳嗽聲很虛弱，既而老師大聲的哭出了聲，只是干澀的眼眶里已沒有眼淚，痛苦酸澀的表情讓大家都淚雨紛紛，低聲啜泣，我一句也說不出來，任由淚落如雨。倒是汪大夫比我們堅(jiān)強(qiáng)，出聲安慰老師好好休養(yǎng)，并鼓勵(lì)我們記住老師的叮嚀，好好去畫畫，好好堅(jiān)持，不要辜負(fù)這份珍貴的緣遇，珍貴的教誨，我們除了點(diǎn)頭，只有無言的沉痛和惋惜。汪大夫和張姨說老師這幾天還從沒有這么激動(dòng)過，已經(jīng)一周多沒有進(jìn)食的老師虛弱的坐不住了，我們只好急急的給老師說再見，希望好好養(yǎng)病，而老師在我們辭別時(shí)突然又叫張宇，安頓讓從他給三個(gè)兒女的遺作中揀幾幅作品給我們留作紀(jì)念，等張宇答應(yīng)后，才舒心的笑了笑，斜靠在了被子上。老師告訴我們，兒女們要給他出畫冊(cè)，就請(qǐng)了趙文博老師給作序，老師要求趙老師實(shí)事求是的寫點(diǎn)，不要夸張，盡力陳述清楚自己生平就行。關(guān)于他的簡(jiǎn)介是他自己口述的，只有出生地，出生年月，省美協(xié)會(huì)員，簡(jiǎn)而又簡(jiǎn)，他不讓寫那些兼職，官職。這與他一生堅(jiān)持的簡(jiǎn)樸，不慕名利，不求聞達(dá)相契合。他讓我特有感觸的一句話就是“搞藝術(shù)不能為錢，不能為名，如果讓錢與名綁架了自己，那藝術(shù)就失去了真正的價(jià)值和生命力”這與趙文博老師的追求和境界不謀而合。的確，錢多錢少都是急急匆匆一輩子，都是要死的，何必那么辛苦呢！為何不堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，即使清苦也會(huì)快快樂樂的生活！

一個(gè)陰冷的午后，忙完歇息，翻開手機(jī)，張宇微信消息躍入眼簾：“張兄：家父于今天下午3時(shí)去逝，張宇跪請(qǐng)?！币咽鞘露?hào)了，我頓時(shí)石化了，以至別人叫都沒聽到。這個(gè)結(jié)果雖然我們?cè)缇土系?，但真的來了卻無法接受，沒詞句能形容我那時(shí)的心境和情感，我本是個(gè)非常感性的人，雖然經(jīng)歷了許多生離死別的事，但還是繼續(xù)沉侵在無法自拔的迷惘與苦痛里。整整一個(gè)下午我沒有說一句話，在給幾個(gè)徒弟轉(zhuǎn)發(fā)消息后草草吃了幾口飯就獨(dú)自早早臥床靜思了……

吊唁時(shí)，我跪在老師靈前，看著放大了微笑著的遺像，我把淚和著唾液咽了下去，模糊的雙眼似乎看到老師又在對(duì)我笑著說話。我極力控制著情緒，澆奠茶酒，焚燒紙錢，叩頭行禮。與老師相交兩年來，雖有師徒之實(shí)，卻從未行過師徒之禮，想不到今天這個(gè)場(chǎng)合才算了了心愿，想來就難過的想躲到曠野放聲大哭一場(chǎng)！

當(dāng)我在一個(gè)臨習(xí)書法，喝茶望遠(yuǎn)的午后，久違了的恬淡精美陽光灑落窗邊，不經(jīng)意間瞄到記憶塵封的書架，捧起一本老師主編的硬紙質(zhì)的禮縣碑刻拓印書籍，輕輕翻閱，細(xì)細(xì)品讀，慢慢回味，細(xì)數(shù)那一段短暫而美好的歷史；當(dāng)深邃的雙眸，觸摸到文字的溫?zé)幔湃サ挠洃浉‖F(xiàn)腦海，念起第一次與老師見面互道仰慕的客套而讓我感覺自己膚淺的畫面，想起被社會(huì)與時(shí)光遺望了的獨(dú)自散發(fā)藝術(shù)光彩的老師的山水畫，想起了老師親切溫和的雙手握著我常常冰冷的手時(shí)說穿暖點(diǎn)……我便自然愛上舊時(shí)光，愛上懷舊的文字，愛上了回憶，在遠(yuǎn)古的禪院里誦讀愛的經(jīng)書，心超然如素雅秋菊，丟掉憂傷，撿起快樂，拾起老師淳淳的教誨，執(zhí)著于自己初心的求索。

歲月的留聲機(jī)播放著那些質(zhì)樸的故事，平淡的口吻，不加修飾的辭藻，孕育著一份溫馨的情感。如果你也聽說那些可以穿越時(shí)光的樸素而真誠(chéng)的故事，請(qǐng)不要忘記想念，請(qǐng)不要忘記銘記，銘記那些我們共同走過的曾經(jīng)，記住時(shí)光，記憶愛。樸素的故事，穿透時(shí)光的繁花巷口，淌過湍急兇險(xiǎn)的歲月暗礁，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有滑稽逗樂的橋段，只有令人潸然淚下的一字一句，愛的一言一行，伴著經(jīng)典的國(guó)粹，傳唱永恒的溫存，續(xù)寫一份獨(dú)家的時(shí)光記憶，也許許多年后自會(huì)留下一個(gè)溫暖而又勵(lì)志的故事。

時(shí)光阡陌皆靜美，歲月深處是成長(zhǎng)。時(shí)光渡口，清風(fēng)橋畔，千山紅葉似錦，萬里長(zhǎng)空如洗，雁鷺南飛，松竹競(jìng)翠。懷舊的字里行間，抒寫一路追尋波瀾，尋求一份堅(jiān)韌執(zhí)著；洋洋灑灑的人生，不斷攀登高處，一點(diǎn)一滴的挪移，向夢(mèng)想的遠(yuǎn)山，步步靠近。于舊時(shí)光里，攫取經(jīng)驗(yàn)，吸收營(yíng)養(yǎng)，摘一朵希望，折一枝馨春，自信些坦然的走向無窮的未來。進(jìn)步與成功，是不斷付出努力與汗水的結(jié)果，用堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著不斷填充生命的空缺，讓人生盈滿夏去秋收的芳香，便是一種會(huì)流淚與快樂的幸福。

乘一縷清風(fēng)，與夕陽輝映黃昏，與明月共舞嬋娟；攜一雙羽翼，與黃沙狂舞長(zhǎng)天，與群山同沐晚籟。采一束陽光，藏于心間，存一份希望，注入心海，積蓄一份閱歷，融匯心田，等待來年秋風(fēng)起，瓜果熟了，菊花開了，揚(yáng)起微笑，惜一寸光陰，懷一份懂得，灌溉那一段匆識(shí)懵懂的年月，與欣喜共赴竹溪幽靜，向著思念默禱心底的絮叨，度一段通透恬淡人生。

歲月的老者，兩袖清風(fēng)，仙風(fēng)道骨，從舊時(shí)光走過，胸懷翠竹，一腔超塵。因?yàn)槎萌松葬屓坏檬?，目光曠遠(yuǎn)，萬事皆空；因?yàn)槎萌松?，所以不驚不悔，心態(tài)平和，榮辱無擾。人活著必須要有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想，為之奮斗，為之付出，即使無果而終，后人也會(huì)為之動(dòng)容。生命在宇宙萬物面前，微不足道，而死亡也無足輕重，但人對(duì)于一生不變不滅的目標(biāo)，需要點(diǎn)燃生命的煙火，綻放絢麗的顏色。

時(shí)光，太舊；生命，太脆弱；人生，太清瘦。千年輪回，離別散落，人固有一死，生前的輝煌榮耀都會(huì)煙消云散，但時(shí)光會(huì)細(xì)細(xì)刻錄下人走過的旅途，記取人留下的足跡。

懷舊，尋一份坦然。無論是生活在繁華虛無的明媚里，還是遠(yuǎn)山淺水中淡然處世，我們都要為生命注入屬于自己的血液與靈魂，讓人生的歷程無悔。懷舊，尋一份釋然。無論多么糾結(jié)于生活里各種各樣的是是非非，還是在意人生追求中的功過得失，我們都要從時(shí)光的斑駁里頓悟一切都是過眼煙云，讓自己別做名利的俘虜。

愿風(fēng)和煦，愿雨柔情。懷舊，尋一份坦然，尋一份釋然，碎碎念念的時(shí)光，難得糊涂，明知山路漫漫，水路迢迢，卻偏執(zhí)一念向前，上下求索，義無反顧，傾心其中，隨其哀樂而哀樂，伴其喜怒而喜怒；隨緣而活，隨意而過。也許人生的一個(gè)象征、一個(gè)縮影、一個(gè)說明，會(huì)告訴我們，好好享受那些幸運(yùn)與苦難，好好珍惜那一份超脫的坦然。

懷舊，尋一份坦然，尋一份釋然。時(shí)光，慈悲為懷，博愛無邊，念緣遇悠悠，情愛長(zhǎng)長(zhǎng)，靜靜流淌在歲月的長(zhǎng)河里，與青竹合歡，與睡蓮長(zhǎng)眠！

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