——赴蓮花縣坊樓鎮(zhèn)共大舊址采風(fēng)有感

春末夏初的時(shí)節(jié)，我隨文友去農(nóng)民將軍甘祖昌故里——蓮花縣坊樓鎮(zhèn)采風(fēng)。當(dāng)我駐足在甘祖昌將軍曾任名譽(yù)校長(zhǎng)的共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)蓮花分校冽源舊址前，想到父親早年曾在這里學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過(guò)，讓人禁不住心潮澎湃。

據(jù)父親介紹，位于羅市冽源的共大蓮花分校創(chuàng)辦于1958年，1980年停辦，共設(shè)5個(gè)專(zhuān)業(yè)，父親是七一屆學(xué)生，學(xué)校實(shí)行教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合、教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)方式，學(xué)生均半工半讀，自給自足。據(jù)說(shuō)這種方式曾受到毛主席的充分肯定和高度贊揚(yáng)，他在寫(xiě)給江西共大總校的信中說(shuō)道：“你們的事業(yè)我是完全贊成的，半工半讀，勤工儉學(xué)，不要國(guó)家一分錢(qián)，小學(xué)中學(xué)大學(xué)都有，分散在全省各個(gè)山頭，少數(shù)在平地。這樣的學(xué)校確是很好的……”父親在復(fù)述毛主席這段話(huà)的時(shí)候，眼神里滿(mǎn)是崇敬和懷想，我仿佛聽(tīng)到了共大舊址上空久久回響著朗朗的讀書(shū)聲，看到了菜地里、田垅上老師和學(xué)生熱火朝天辛勤勞作的場(chǎng)景……

現(xiàn)如今放眼望去，共大舊址只留下滿(mǎn)目的頹敗和荒蕪。學(xué)校大門(mén)早已垮塌，僅剩下右側(cè)一個(gè)約摸一米寬的拱形門(mén)洞，門(mén)洞靠路邊的柱子上，正反面均刻有三層裝飾的聯(lián)框，以陽(yáng)文黑體字、豎式排列著幾個(gè)大字，正面是“偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”，反面則刻的是“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”的字樣，充分體現(xiàn)該校的辦學(xué)宗旨，字身凸出部分比底版整整高出2公分，每個(gè)字的筆劃都那么剛勁而厚實(shí)，透著那個(gè)年代深邃而不可磨滅的印記。柱子頂端的裝飾已經(jīng)殘破，看不出最初的樣子，柱子下方靠地面部分，很多地方的水泥表面已經(jīng)剝落，裸露出排列整齊的腥紅色磚塊，一如父輩那段即將被人們遺忘、即將被歷史封存的烈火青春。

進(jìn)入校區(qū)，迎面可見(jiàn)四幢不規(guī)則排列的磚瓦房。矮的一層平房有兩排，一排與校門(mén)相連的是食堂，還有一排遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和田埂連在一起的，是牲畜的欄圈。穿過(guò)一片空地（據(jù)說(shuō)是以前的操場(chǎng)），方能就近觀(guān)賞那兩幢相隔不遠(yuǎn)的兩層樓房，分別是大禮堂和教學(xué)辦公樓。雖然腳步所到之處雜草叢生，仍然隱約看得見(jiàn)當(dāng)年的阡陌走向，沿著長(zhǎng)滿(mǎn)及膝亂草的小徑，輾轉(zhuǎn)來(lái)到大禮堂前壁，才發(fā)現(xiàn)這整面墻都是用水泥包漿的，突顯出恢弘雄偉的派頭，檐下兩根下粗上細(xì)的羅馬柱巍然屹立，給人肅穆高聳的視覺(jué)沖擊，令人肅然起敬。前壁最頂端是沿拋物線(xiàn)軌跡排列的五片花瓣式的墻拱，左右對(duì)稱(chēng)開(kāi)有兩個(gè)天窗，窗戶(hù)里旁逸斜出幾株綠色植物，在風(fēng)中高傲地?fù)u曳，下頜約一米寬的邊框內(nèi)是清晰可辨、陽(yáng)文黑體的“高舉毛澤東思想偉大旗幟奮勇前進(jìn)”的標(biāo)語(yǔ)，兩側(cè)墻面以同樣的方式，用縮小版的字體分別鑲嵌著“領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國(guó)共產(chǎn)黨”、“指導(dǎo)我們思想的基礎(chǔ)是馬克思列寧主義”兩句話(huà)，殘破部分都長(zhǎng)出青綠的雜草。禮堂的木質(zhì)大門(mén)已不知去向，取而代之的是一簾半新的卷閘門(mén)，與舊址的風(fēng)貌格格不入，窗戶(hù)也用土磚砌得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，看不到里面的景象，估計(jì)已被農(nóng)戶(hù)改作雜貨間用。從外觀(guān)來(lái)看，只見(jiàn)蕭索頹然的殘壁碎瓦與蓬勃招搖的翠綠荒草形成強(qiáng)烈對(duì)比，綠茵遮蔽下，巍峨高聳的立柱、莊嚴(yán)神圣的標(biāo)語(yǔ)，仍難掩當(dāng)年磅礴偉岸的雄渾氣勢(shì)，讓人陡然生起“物是人非”的感嘆。

父親故地重游，便與高他幾屆的共大校友、原縣委黨校校長(zhǎng)曾國(guó)生一道，相邀探尋當(dāng)年在校時(shí)的宿舍。他們穿過(guò)禮堂與教學(xué)樓之間的過(guò)道，才發(fā)現(xiàn)校區(qū)后面竟是另一番景象：一座座近些年新建的三層居民小洋樓一字排開(kāi)，有抱小孩的婦女操著外地口音在門(mén)口玩耍，最右端還看得見(jiàn)三間半磚木結(jié)構(gòu)的老式平房未拆盡，屋里竟還住著人，也是移居此地的貴州山民。如今，人老屋舊，加上疏于保護(hù)和管理，早已被拆得七零八落，再也不復(fù)當(dāng)年的模樣。父親與曾校長(zhǎng)連連感嘆，這一爿破敗的平房正是當(dāng)年的學(xué)生宿舍，他們?cè)谶@里炊煮，曾在這里洗曬，也在這里度過(guò)了寶貴的青春年華。父親甚至興致盎然地講起，在學(xué)校里吃不飽時(shí)，與同學(xué)打賭一餐吃?xún)山锔娠埖聂苁拢?huà)語(yǔ)間仍不失當(dāng)年的興奮與激動(dòng)，眼睛卻不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

想起父親這前半生的經(jīng)歷，著實(shí)困苦多舛，怎能不淚從中來(lái)？父輩家中共有姐弟6個(gè)，大姑小學(xué)未畢業(yè)就輟學(xué)，后早早地嫁了人。父親為支付一年幾元的學(xué)費(fèi)，小小年紀(jì)就隨同奶奶冒著被扣上“投機(jī)倒把”高帽子的風(fēng)險(xiǎn)，步行十幾里販些辣椒、粗鹽到集墟上賣(mài)，一天要來(lái)回兩三趟，日行近百里，以賺取微薄的腳力錢(qián)和地域差價(jià)。貧病交加中，奶奶被抓去糾斗，終因油盡燈枯于一個(gè)風(fēng)雪夜里撒手人寰，那年奶奶38歲，父親剛小學(xué)畢業(yè)，年僅12歲。不久，爺爺經(jīng)人介紹，給父親找了后母，還帶了5個(gè)子女過(guò)來(lái)，本就缺吃少穿的家每天唯以稀湯寡水度日。后母護(hù)犢，教唆著爺爺將幾個(gè)小女兒送人，又將父親和二姑趕出家門(mén)，僅留了1個(gè)小叔在家也是受盡凌辱與折磨。父親與二姑雖然過(guò)著有一頓沒(méi)一頓的日子，終究在好心鄰舍的施舍中存活下來(lái)，即使在文化大革命期間，父親仍沒(méi)有放棄對(duì)學(xué)習(xí)的追求。后來(lái)，勤奮好學(xué)的父親由村里公社給作保，推舉上了蓮花共大，他那如一葉扁舟般跌宕飄搖的人生旅途才算是有了著落。后又得到外公的賞識(shí)和憐愛(ài)，看到父親偌大個(gè)小伙卻終日踏著一雙破草鞋，便為其置辦了一雙解放鞋，父親捧在手里久久哽咽，他說(shuō)這是他有生以來(lái)的第一雙新鞋，卻一直沒(méi)舍得穿，直到恢復(fù)高考那年父親以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了共大江西總校（現(xiàn)江西農(nóng)大的前身），才體面地蹬上那雙已半舊不新的解放鞋赴南昌讀書(shū)……

從冽源回家的路上，父親始終一言不發(fā)，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著窗外，卻并不著眼于某個(gè)點(diǎn)，春末夏初的山巒綠地在眼前如蒙太奇般地飛逝，不知他是否回憶起，那曾經(jīng)埋葬于此的青春韶華，那稍縱即逝的如水般青蔥的歲月？

晚上，我在父親的新浪博客里，看到他新賦的一首詩(shī)《重返母校觀(guān)冽源共大舊址有感》：“學(xué)子同行返冽源，重回四十二年前。故園熱鬧時(shí)難再，舊址荒涼境已遷。師生有感紅顏老，歲月無(wú)情白發(fā)添。人去樓空原主易，心生惆悵對(duì)誰(shuí)言？”一時(shí)間，心里酸楚難耐，不為傷懷，只為父輩那早已遠(yuǎn)逝的青春年歲?。ㄙR麗瓊）

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