一個人要有夢想，沒有夢想的人，難成大器；一個民族也要有夢想，沒有夢想的民族，行之不遠(yuǎn)?！拔业膲簟迸c“中國夢”息息相關(guān)，“中國夢”包含億萬中國人的“我的夢”，而無數(shù)中國人的“我的夢”的總和，就是偉大的“中國夢”。

中共中央總書記習(xí)近平到國家博物館參觀考察時，發(fā)表了簡短的講話。他提到：“現(xiàn)在大家也在討論“中國夢”，何為“中國夢”？我認(rèn)為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代最偉大的中國夢?！?/p>

習(xí)總書記平實的話語，深深地觸動了我的心。作為中華民族千千萬萬中一員的我，作為一名普通的人類靈魂工程師的我，夢想又是什么呢？又該以什么為夢想呢？我陷入了追憶之中。

十年前，作為農(nóng)民的兒子，我從師范學(xué)校畢業(yè)被分配到陜西偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，欣慰的當(dāng)了一名教師實現(xiàn)了少年時的夢想，踏上三尺講臺。初為人師的我，懷揣著滿腔青春的熱情和夢想，全身心地投入到鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)工作中。鄉(xiāng)村學(xué)校的夜晚是寂靜的，空蕩蕩的校園形單影只，我便在昏暗的燈光陪伴下，與教育先輩們促膝長談。聽魏書生老師講述班級管理中精彩有趣的案例；品味陶行知先生先進(jìn)的教育理念和智慧；在葉圣陶老先生的引領(lǐng)下，探索教育的真諦……

每周二十多節(jié)課，并沒有讓我絲毫的倦意；課后，又跟孩子們聚在一起，開展各種有趣的活動，一起暢談人生和理想。記得我們常常談起的話題是“你長大了干什么？”每當(dāng)這時候，孩子們的情緒總是高漲的，孩子們的臉總是漲紅了的，孩子們的眼睛猶如天上閃爍的星星一樣明亮?？吹竭@一切，我想我的夢想就是做孩子們實現(xiàn)自己夢想的一盞指路燈，一塊鋪路石。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，十幾年過去了，十年樹木可參天，百年樹人宜矚遠(yuǎn)。三秦大地發(fā)生了天翻地覆的巨大變化。習(xí)總書記夸贊說：“陜西這些年能源化工、高新技術(shù)、裝備制造業(yè)發(fā)展迅速，蘋果和旅游都成為知名的品牌，生態(tài)建設(shè)讓黃土高原的基調(diào)由黃色變成綠色，支柱產(chǎn)業(yè)的潛力和前景非?？春?。更可喜的是：家鄉(xiāng)父老們創(chuàng)業(yè)的激情、思想解放的熱情，已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中不竭的動力源泉?！边@些成就讓包括他在內(nèi)的陜西籍同志們感到非常自豪。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

現(xiàn)在我省人民正積極投身于全面建設(shè)“三個陜西”即建設(shè)富裕陜西、和諧陜西、美麗陜西之中，省第十二次黨代會還確定了“三強(qiáng)一富一美”。要使全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民主健全、文化繁榮、社會和諧、生態(tài)美好，躍上發(fā)達(dá)強(qiáng)省的高度。

我省教育事業(yè)取得了蓬勃發(fā)展，從雙高普九、教育強(qiáng)縣，到全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。義務(wù)教育教師資源配置均衡；信息化建設(shè)，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源共享；中小學(xué)生“蛋奶工程”全面實施，切實保障中小學(xué)生健康成長。特殊群體學(xué)生都能夠平等接受義務(wù)教育；中小學(xué)校舍進(jìn)行了挖潛改造，綜合利用。

我們身邊的校園一天一個樣，低矮陰暗的平房不見了，取代之的是高大寬敞的樓房。孩子們坐在寬敞明亮的教室里讀書，學(xué)習(xí)；在平坦寬闊的操場上鍛煉，游戲……已營造出一個良好的育人環(huán)境，營造著一個個孩子們夢想的美麗校園。

美麗的校園是孩子們夢想開始的地方。記得有一天，我跟孩子們一起學(xué)習(xí)一篇課文。題目是《夢想的力量》，記敘了6歲的加拿大男孩杰克為了實現(xiàn)“給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢想，而不懈努力，終于使夢想成真的故事，這篇文章告訴人們夢想是充滿力量的，它是人生前行的動力之源，是不言放棄努力拼搏的精神支柱。那一刻，孩子們深切地感受到夢想的力量是多么神奇。那一刻，孩子們開始大膽編織自己的夢想；那一刻，孩子們的內(nèi)心充滿自信堅信通過自己的努力，可以實現(xiàn)心中的夢想！

夢想是美麗的，它是人們心底最熱的期望，是人們對生命和人生價值的追尋和思考。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。

中國夢是宏大的，它關(guān)系到一個國家的命運，民族的前途。中國夢也是具體的，他關(guān)系到每一個家庭的發(fā)展，每一個人的成長。孩子是家庭的希望，更是民族的未來。他們的夢會決定一個家庭的夢，他們的夢將影響著一個國家的夢。

作為人民教師的我還有著一個與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國夢，那就是教育強(qiáng)國之夢。教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。個人或國家的真正強(qiáng)大，是靈魂謙恭而傲然屹立，進(jìn)退自如且無需設(shè)防。教育，被稱為“最廉價的國防”，是一個國家最獨特最重要的財富，是一個民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。讓人民滿意的教育，必然是同時令世界美好、國家強(qiáng)盛、社會安定、個人幸福的教育。

作為教師我要立足本職崗位，以實干成就教育強(qiáng)國夢。提高師德水平，在實踐中成長，在實干中創(chuàng)業(yè)興，擔(dān)負(fù)起教育的重任，實現(xiàn)我們民族的復(fù)興之夢。我們要在教育實踐中學(xué)習(xí)、磨礪自己；我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高駕馭課堂能力，提高知識水平。成功緣于實干，禍患始于空談。教師應(yīng)該將實干精神貫穿于教育工作的始終，扎扎實實提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓每個學(xué)生真真切切感受到教育帶來的收獲和樂趣。

教師要擔(dān)負(fù)起教育的社會責(zé)任。應(yīng)該清晰地意識到自己肩上的責(zé)任，我們不是簡單地教給學(xué)生知識和技能，我們是在奠定一個國家的基石，我們是在塑造一個民族的未來。我們要具有奉獻(xiàn)的精神，要能夠與學(xué)生一起成長，充分享受日常教育生活帶給他的感動與喜悅，通過閱讀提升自己，通過寫作反思自己，通過教學(xué)錘煉自己，成長為真正的教育家。教師有了專業(yè)上的成長和成就，就有職業(yè)的尊嚴(yán)，就能在奉獻(xiàn)中收獲，就能創(chuàng)造動人的教育故事。

我的夢在稟賦教育熱情的心中流淌，浸潤在關(guān)愛學(xué)生的氛圍中，教師的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神自然彰顯。勇敢的承擔(dān)起教育的責(zé)任，無論有多大的艱難險阻，都一往直前，砥礪奮斗，教育的春天才會如約而至。

實現(xiàn)中國夢，是個光榮而艱巨的接力賽，需要一代又一代中國人統(tǒng)一思想，振奮精神，集思廣益，群策群力，共同為之努力。國家充分包容支持每個國人的“我的夢”，個人則自覺地把“我的夢”與“中國夢”緊緊聯(lián)系在一起，以更加飽滿的精神狀態(tài)踏上新的圓夢之旅。

這樣，經(jīng)過一代又一代中國人的共同努力，我們必將收獲成功的喜悅，實現(xiàn)今天制定的偉大奮斗目標(biāo)，把“中國夢”的絢麗夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，把我們的國家建成萬紫千紅的美麗中國，建成幸福美滿的人間天堂！

我想，當(dāng)我們更多的中國人會做夢，敢做夢，勇于為夢想去奮斗，去拼搏的時候，我們的中國夢離我們就會越來越清晰，越來越近。我們的中國夢會因為我們中國人的不懈努力、勇敢踐行而更加燦爛輝煌！

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