宋真宗有《勸學(xué)詩》云：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋。出門莫恨無人隨，書中自有馬如簇。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀?！?/p>

可見當(dāng)時的文人士大夫讀書的目的是為了一遂平生青云志，青云得展，吃穿住行一應(yīng)都有了，不僅吃穿住行解決了，就連憋了幾十年的性饑渴也解決了?；厥鬃蛉?，恍若隔世，這一切來得多么突然啊，昨天還是兩袖清風(fēng)的窮酸文人，今天就冠蓋封侯輔佐君王，老母雞搖身一變，爬上枝頭變鳳凰了。千鐘粟、黃金屋、馬如簇、顏如玉……錦衣玉食，威風(fēng)凜凜，佳人相伴，高屋華堂……多么誘人。自隋煬帝科舉取士以來，天下士人，莫不趨之若鶩，這是一條爬上上層社會最好的捷徑，于是乎舉國上下讀書之風(fēng)盛行，好比刮起一陣龍卷風(fēng)暴。

古之人讀書目的性如此明確，雖然圣人諱言，不言利，不求名，然而明槍暗箭都奔了靶子去的。酸文人每天起早貪黑，秉燭達旦，一面嘴里念念有詞，念出來的都是四書五經(jīng)，之乎者也；一面昏昏欲睡，做了飛黃騰達金榜題名的美夢。其中最有代表性的首推范進先生，范進先生醉心功名，達到了痰迷心竅的地步，不一般！不一般！難怪能夠青史留名，在吾輩后進之中享有盛名。也不枉吳敬梓苦心孤詣創(chuàng)造了這么一個活生生的阿物，他就是一面鏡子，照出千百年來那些以讀書作為進身之道的文人嘴臉。

太白先生讀書、杜甫先生讀書、香山先生讀書、昌黎先生讀書、歐陽先生讀書、東坡先生讀書、介甫先生讀書、陸游、稼軒……不舉了，如果說為功名而讀書太俗，這些個文人賢圣都免不了俗。只有一位柳永先生說了句“忍把浮名，換了淺酌低唱，”博得滿堂彩?？上б痪湓捜菒懒水?dāng)皇帝的，一輩子的功名也就化為浮云泡影，“奉旨填詞”，其實柳永心里是不甘心的，誰叫自己心直口快怨氣深？也罷也罷，落了個晚景凄涼，枉費了一肚子風(fēng)流好文章。在那個“一生終被功名誤”的時代里，易安女士恰如一縷不同尋常的春風(fēng)，亦如驚天乍響的一聲春雷，率先做出了好榜樣，告訴后世之人什么叫讀書，什么叫功名富貴皆為糞土。古訓(xùn)有言：“女子無才便是德?！笨墒乔О倌陙硐?a target="_blank">愛文字的女子多了去，可惜她們一顆純潔的素心，一點毫無雜質(zhì)的對于文化的向往，因為不合時宜被封建的制度活生生給抹殺掉了。留給我們的，也許是一位亭亭玉立的女子在夕陽的向晚里捧了一本《漱玉詞》低吟淺酌，從那櫻櫻的丹唇間流露的，字字珠璣。然而我們只能看見她們的背影，卻看不清她們的面龐。

古人讀書，讀得單純，翻來覆去的也就是子曰詩云，之乎者也。也許有政治歷史，但是絕對沒有物理化學(xué)，也沒有外語數(shù)學(xué)。這樣讀書枯燥乏味，低頭抬頭睜眼閉眼張口閉口都是方塊字，都是方塊字組成的文章。古人的書里，用漢字囊括風(fēng)俗道德，囊括了天文地理、星象占卜、哲學(xué)文史、音律繪畫……一句話，博大精深。所以古文從枯燥里漸漸品出了文章的味道來，品出了讀書的趣味性，文字真是太神奇了，有家國天下，有道義公理。因此功力深厚變成了鳳凰的文人，一如既往深愛讀書，無法自拔，仿佛進入了一個萬彩紛呈的黑洞，被黑洞中心的磁力緊緊吸引住了。于是我們得以在千年之后與古人一起同沐漢字的輝光，一同享受文化的盛宴。屈子、太史公、司馬相如、嵇康、陶淵明、李白、杜甫、白居易、韓愈、柳宗元、歐陽修、東坡、放翁、稼軒、李易安……屈指細數(shù)，如同一條基因鏈，直接貫穿了千百年。古人讀書求取功名，功名只是一個短暫的目標(biāo)，其終結(jié)目標(biāo)乃是瞄準(zhǔn)了文化的靶子。

歷朝歷代多少文人士子，多少將相王侯，可是能夠留名青史不被歷史的大濤大浪所淹沒而為后人所知的，卻是有限?？峙逻@一點今古無別，鼠目寸光短淺狹隘之輩，免不了這樣的結(jié)局。將功名視為讀書的終結(jié)目標(biāo)，一旦官袍加身，錢權(quán)在手，搖身而變者，不為小人，就是鼠輩，庸人懦夫耳！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

談了那么多的古人，也該反觀今世。今之人讀書者，其所為何？顏如玉黃金屋乎？莫不盡然罷。

古之人加官進爵，光耀門楣；今之人上位進身，名利雙收，豈讀書一途乎？當(dāng)下人門路多，思想活，哪里還像古人一般泥古不化，捧了一本圣賢之書，大嚼之乎者也？我們讀書讀什么呢？六年小學(xué)，六年中學(xué)，語文數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物外語藝術(shù)歷史政治地理……古人恐怕要嗔目結(jié)舌了吧！包羅萬象，涵蓋古今。幾百本課本，十二年光陰，做不完的作業(yè)寫不完的試卷。我時常好奇很多理工的學(xué)生，活了二十幾年居然沒有讀過幾本純粹意義上的文學(xué)著作，這一點真足夠皓首窮經(jīng)的老者發(fā)出——“我中華絕學(xué)誰人可繼！”的嘆息。

今人學(xué)工學(xué)理學(xué)醫(yī)學(xué)經(jīng)濟學(xué)政治學(xué)法律，讀研讀博出國留學(xué)，三十年的美好年華都是在“書香彌漫”的氣氛里度過的。然而真正地靜下心來捧一本閑書細細品味的人，卻是越發(fā)地少了。社會大分工，“為往圣繼絕學(xué)”的大任就留給搞文史的吧。學(xué)理學(xué)工學(xué)醫(yī)學(xué)經(jīng)濟的，身擔(dān)社會進步技術(shù)革新的大業(yè)，同樣活得艱難。君不見自習(xí)室里通宵達旦，燈火通明，這一點哪里就比不上古人“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”呢？光陰難再，不守本分越俎代庖捧了一本閑書而非課本我行而我素，不為上位進身，不為薪酬待遇，不為養(yǎng)家糊口，不為立身揚名，真是不識時務(wù)不知好歹！

然而五柳先生“閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食?！濒骠嫒粝扇耍仙椒N豆荷鋤歸的可愛模樣傳承一千八百年，至今恐怕是要無以為繼了。

2013/11/18午于濟南初成。

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