第三百六十四天

文/隴右風華

今天我人生第一次遠航尋夢的第三百六十四天，整整一個四季輪回，五谷豐登、果木飄香的秋季，我啟程開始了尋夢的旅程，東進渤海滄州，受惑誤到任丘，經(jīng)過爾虞我詐的反復較量，終于逃離虎穴。接著又是碾轉反側，四處流浪，先是入京投靠摯友求得一絲生存的希望，而后又兩次往返于京哈二地為所謂的夢想前后狂奔。終于，在這里停了下來，暫時的活了下來。然而，僅僅是暫時的活了下來。

我這個人，向來以完美和理想為生活的信條，做事要在完美的基礎之上追求最大的理想化，可世間總沒有完美和理想結合的差事，因此，我總是前后張望、躊躇不前、走一步停一步，對生活中的事情幾乎沒有一件能夠做到徹底地堅持或完整的結束，因此，在我的經(jīng)歷中只有追求完美和理想的過程，卻從沒有過完美和理想的結果。

今天是第三百六十四天，一個特殊的日子。國人有逢整數(shù)周年紀念的傳統(tǒng)，比如人死了有周年的祭奠，店鋪開業(yè)有周年的慶典，當然，最顯而易見的就是全世界無論哪個角落、何種膚色、任何一個國度和民族部落的人幾乎都有過生日的習慣，過生日從某個角度來說也是逢整數(shù)紀念的一種形式。那么我呢？大學沒畢業(yè)的時候，就被以實習的名義從大學校園打發(fā)走了，當然，是我主動的要求自謀實習單位離開學校所在地的，但前提是我當時太傻、太不懂得珍惜，說白了就是那時候的我們還太懵懂。當離開了大學校園，親身接觸了現(xiàn)實社會后才發(fā)現(xiàn)，大學時光是多么的珍貴，而我們又是多么的無知和可恨吶。本來應該在那個充滿書香的圖書館自習室里認認真真讀書學習、增長知識、充實自己的大腦、提高自己涵養(yǎng)的季節(jié)，我們屁顛屁顛的都慌慌張張的要求離校去實習，去尋找所謂的真正有意義的生活，殊不知就當我們做出離開校園的決定時，我們已經(jīng)把人生的美好丟掉了一半。因為我們并不懂得什么叫做有意義的生活，就連什么是意義可能都不甚明白。

在現(xiàn)代漢語里面，意義一詞的含義是指來自意識的社會關系的反映,是人類社會生活中的基本因素,是人的追求、希望、理解在社會關系中通過語言顯現(xiàn)出來的指向。當年的我們可是否懂得和了解意義的真實含義呢？我是不懂。那年幼稚的認為上課沒意思就是大學生活沒意思了。現(xiàn)在回頭認真一想，仔細一看，原來大學生活不簡單是上課學習那么一回事情，還有好多我們沒有觸及，甚至沒有想到過的事情。我最有感觸的就是讀書的失敗。也許是在社會漂泊了三百六十四天之后，我的閱歷有所增加，對真是社會的認識有所加深，對自身的實力有了更為清楚和清醒的洞察、了解、分析，所以我才會有比別人更為深刻的感觸。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

想想大學的幾年時光，我有多少日子是出于神游狀態(tài)之中，有書不看，就知道瞎想、亂想，感嘆人生，都做了些沒用的，完全把自己放在了自己的空想世界當中，成了行動上的孤家寡人。風華歲月，不思進步，卻陷空虛，無力自拔，豈不痛兮！

人貴有自知之明，我貴有謙虛之心。有了三百六十四天的碾轉反側、風吹雨打之后，我變得更加謙虛敬慎了，我不再高調的追求所謂的夢想了，但我卻更加務實了，更加低調的努力做事了。呵呵呵.....

2013年8月1日于通縣

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