1983年9月初，我正在離家30里外的磚廠打工，忽然接到村小學校長打來的電話，說是學校缺一名老師，問我是否愿意干，如果愿意馬上就可以回來，明天就可以上班，我高興地答應(yīng)了。緊接著找到磚場領(lǐng)導說明了情況，隨即收拾好行李就趕回家赴任了。

說實在的，當老師是我久有的夢想，只是剛剛高考的失利，讓我充滿希望的心一度陷入低潮。我以為我的一生就這樣完了，我常常暗自流淚，感嘆命運的不公，怨恨自己太笨，甚至不敢正眼看人，總怕別人看不起自己，就像犯了錯的小學生一樣感到無地自容。

當上代課老師后，我的心重新燃起了希望之火。于是，我把整個身心都傾注在教學工作中。當時，我被分配到單人獨校的下伸點工作，教兩個年級的課程。

一走進課堂，看到孩子們那一雙雙渴求知識的眼睛，我的心就醉了。由于全校就我一個老師，又教復(fù)式班，既當班主任又當校長兼工友，工作強度之大可想而知。可我并沒被困難嚇倒，每天幸福地忙碌著樂此不疲。白天教課，晚上備課鉆研教材，學習教學理論，有時還親自去學生家補課。

一天晚上，我去給一位一年級孩子補課，回來時已經(jīng)是10點多了，那天晚上天特別黑，伸手不見五指，我又沒帶手電筒，只能深一腳淺一腳地試探著往回走。過小河時，在獨木橋上滑倒了摔進了河里，渾身都濕透了，當時正是深秋時節(jié)，河水咋骨涼，我從河里爬出來拖著濕漉漉的身子，一步步走回家去。

我接手的一年級和三年級基礎(chǔ)差。一年級沒有上過學前班，就連拿筆都不會。三年級上學期期末考試，全鄉(xiāng)排倒數(shù)第一，平均分剛及格。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

為了能讓孩子們考出好成績，給鄉(xiāng)親們交上一份滿意的答卷，我號召同學們晚上自備蠟燭到學校上自習，我義務(wù)為學生補課。每天晚上，教室里燭火通明，教室外星光閃爍。我們一學就是兩個多小時，學完之后再依次把學生送回家，鄉(xiāng)親們很是感動。

一天，屯長找到我，給我送來了50米電線和一個100瓦的電燈泡，說，把這個安上吧，這也是鄉(xiāng)親們的一點心意。并親自叫人把燈接上了。從此，每到晚上，教室里的燈光更亮了，我們學習的勁頭更足了。學期結(jié)束時全鄉(xiāng)統(tǒng)考我教的一年級考全鄉(xiāng)第一名，三年級考全鄉(xiāng)第三名。

第二學期，我更加努力了。一次中心校校長來校聽課，對我的課堂教學及學校管理非常滿意，當場表揚了我。后來在全鄉(xiāng)教師會上進行了表揚，并讓我準備為全鄉(xiāng)教師上一節(jié)公開課，這對我一個剛上班的新教師是莫大的鼓勵。于是，我精心備課，反復(fù)推敲為公開課做準備。公開課上的非常成功，受到了聽課老師的一致好評。第二年我被批準轉(zhuǎn)為民辦教師。

緊接著我報名參加了中師函授學習，常常是一學就是深夜。85年參加教師過教材關(guān)考試，我考了全鄉(xiāng)第一名。緊接著參加教育部組織的教師合格證書考試，全縣小學教師僅有5人通過，我是其中之一。參加工作的第八個年頭，市師范學校民師班招生，我順利地考入師范學校，轉(zhuǎn)為公辦教師。

如今二十多年過去了，我常常想起初為人師的日子，仿佛昨天一樣那樣清晰，那樣刻骨銘心。那是我夢想起航的日子，是我人生或不可缺的值得紀念的日子。想起那段日子，我的渾身就增添了無盡的活力，仿佛又回到了過去，回到了充滿潮氣的年輕時代。正是有了那段日子的積淀，我才一步步踏踏實實地走到了今天，并為自己能成為光榮的人民教師而自豪。我將永遠懷念那段日子，懷念我的青春年華！

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