八月十號(hào)結(jié)束清華遠(yuǎn)鋒的培訓(xùn)代課，本打算回家一趟的，為此，還為我的外神女們買了漂漂亮亮的裙子。很不幸的，我被幸運(yùn)大石給砸傷了。一百多人的家教競(jìng)爭(zhēng)，唉！我一注冊(cè)沒(méi)幾天，就被選中了。真是應(yīng)了那句“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”

所以，在還未接觸到我所伺候的“金主”——小朋友之前，我都處于滿懷欣喜的狀態(tài)。

但殘酷的現(xiàn)實(shí)，毫不留情的澆滅了我的滿懷欣喜和希望。

我沒(méi)想到我遇到的是這么難以伺候的主···

對(duì)作文毫無(wú)興趣，對(duì)補(bǔ)習(xí)完全排斥，對(duì)教學(xué)毫不配合、、、補(bǔ)習(xí)之前明顯不歡迎，補(bǔ)習(xí)期間不斷表達(dá)自己的煩躁情緒以及不想補(bǔ)習(xí)的想法和行為。蒼天，我也是一大活人，也是有情緒的，這么挑戰(zhàn)我的情緒，讓我真的想摔門走人，極度懊惱和郁悶以及失落···似乎他還看得很清楚，知道我是他爸媽花錢請(qǐng)來(lái)的，我和他之間不僅師生關(guān)系還有利益牽扯，更加氣焰囂張。得，我還得忍著，要不金主一個(gè)不高興，直接讓我卷書(shū)本走人，我還就失業(yè)了。

“xxx，上課的時(shí)候，老師就像是你學(xué)校的老師，就是你的語(yǔ)文老師，下課后可以交朋友什么的···”( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

“我和老師不是朋友···”

“所以才需要建立朋友關(guān)系啊···”

“怎么建立，用錢嗎？”

可是，我不能啊。既然已經(jīng)接手了，不好好努力一下似乎有點(diǎn)不負(fù)責(zé)和臨陣脫逃。況且還有那雖為數(shù)不多，但卻能緩解我的很多時(shí)候經(jīng)濟(jì)壓力，說(shuō)得再冠冕堂皇點(diǎn)，還能減輕父母親的些許負(fù)擔(dān)不是嗎？其實(shí)就一個(gè)字“錢”。

“ 明知山有虎，偏向虎山行”在這樣的現(xiàn)實(shí)世界里，需要的不是勇氣，而是利益。是不是對(duì)等的利益交換，要不然誰(shuí)想在獅子頭上拔毛呢？也是因?yàn)槔?，我不得不忍受小朋友的配合，還得好言好語(yǔ)的勸解，耐心十足的教育，笑臉相迎的對(duì)待，絞盡腦汁的傳輸···如果不是向錢看這個(gè)小朋友算得上是我人生中的第一份家教金主，之前一直在補(bǔ)習(xí)班代課，雖比不上正規(guī)的課堂，但黑板，椅子，桌子，書(shū)本，學(xué)生，教師皆已齊備，也算得上是一個(gè)小小課堂的縮影。也有點(diǎn)尊師重教的氣氛。但是這樣的家教金主，真是夠打擊我的熱情度了。

萬(wàn)事開(kāi)頭難，這么一個(gè)難上加難的開(kāi)頭，可叫我如何應(yīng)對(duì)喲！

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