相對人類歷史長河而言，三十年的時光只是短暫地無法計算的瞬間，渺小的連“一段”歷史都算不上，但對于一個人的一生來說，又會有多少個三十年？多少個曾經(jīng)的過去？2008年是我們國家改革開放30周年，而2009年恰好是我的人生30周歲轉(zhuǎn)折點，可以說我是伴隨著祖國的改革春風(fēng)，經(jīng)濟的大跨越，社會的飛速發(fā)展，與時俱進，拼搏奮斗成長至今，成為一名新時代的弄潮兒。

在這三十年的時間里，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，也留下了太多今生難以忘卻的深刻記憶。往事不堪回首，時間如海綿里的水一般，只要你用力一擠，就會瞬間流逝的毫無蹤影，留下的只是一片片零碎不堪的酸甜苦辣。回憶童年有著水深火熱的困難日子，也有著天真無邪的快樂童趣；有著常人難以忍受的痛苦，也有著讀書學(xué)字的無窮樂事。

在那人生花朵即將盛開的季節(jié)里，伴隨著父母的打罵和啟蒙老師的尊尊教誨，牙牙學(xué)語，開始了人生漫長而枯燥的讀書生涯。如果說小學(xué)的時光天真爛漫，那么中學(xué)的求學(xué)之路就是人生中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是人生中真正獲取知識的第一階段，枯燥乏味而缺少理性，懵懂的人生開始蠢蠢欲動，情竇初開的年輕一代是那樣的飄逸，似懂非懂的我們裝作一幅煞有學(xué)問的樣子在農(nóng)村伙伴面前指手畫腳，一部分放蕩不羈的學(xué)生開始吸煙，戀愛，打架，叛逆，趕時髦，追潮流。。。好的壞的都會一應(yīng)俱全，這個階段是人生的轉(zhuǎn)折點，更是家長難以控制的時段，少有松動就會毀掉一個人的一生。

在經(jīng)過了進一步深層次的教育之后，以及經(jīng)過中考的洗禮，多數(shù)人會發(fā)現(xiàn)自己的缺點，也會對社會有更多的認知，其實中學(xué)就像一個少年勞教對，改造好的繼續(xù)深造，改造失敗的只能另謀他路。對于那些認知較快，懂事較早的青年人來說，就很容易走入人生的高中階段。

假設(shè)初中是枯燥乏味的生活，那高中就是人生求知的“監(jiān)獄”。高高的圍墻，威嚴的門衛(wèi)保安，封閉式的管理，讓人透不過氣來。難以下咽的大鍋飯，亂而潮濕的宿舍，嚴肅而苛刻的教師，慘無人道的摸底考試，讓人死去活來的初戀，魔鬼般無情的高考，想起來就會讓人毛骨悚然，殘酷無情。日子雖然痛不欲生，但這是人生的必經(jīng)階段，沒有這段身心的磨練，就不會有未來四年美好的大學(xué)生涯。當我們不步入人生夢寐以求的天堂，我們的生活逐漸自我，也是開始實戰(zhàn)才華的最好時機，發(fā)展成為個人的第一要義，也是為走向社會奠定基礎(chǔ)的最關(guān)鍵階段。個人漸漸走向成熟，能力逐步提高，愛情逐步穩(wěn)定，對社會這本書真正有了全新的概念。

經(jīng)過四年的大學(xué)鍛煉，羽翼日益豐滿的有志青年，懷揣著自己無尚的理想，離開了久違的校園，向著人生更高的目標振翅高翔。當我們真正走到工作崗位，逐漸由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職工的那一剎那，恍然大悟，原來我們的理想太空，社會學(xué)這一科目我們還沒有達到及格，理想與現(xiàn)實是“失之毫厘，謬以千里”的差別，于是乎，“抱怨”成為了我們的專利，怨聲載道也就在所難避免。捫心自問，難道這就是我十年寒窗苦讀的結(jié)果嗎，這就是我多年奮斗苦苦追尋的生活嗎?( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

是的，我們每一個人都是在經(jīng)歷了十幾年的艱苦奮斗之后，驀然回首，已近30。時間就這樣在無意識的片刻從指間悄悄劃走，留下的只有那近乎擦肩而過的點滴回憶。

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