我是一條飛奔的魚
我是一條飛奔的魚
日子,飛速流逝,天空,沾滿憂郁。
初三的日子就這樣飛奔著,背著學業(yè),看庭中滿庭芳,日益奔于學校與家中的兩點一線中,心也變得麻木不仁。
名次:一條不得不跳入的陷阱。
人們常說學生的世界是個美好的天堂,我也羨慕那些大人們的桃花源,數(shù)學,更是一條變幻無窮的曲線,日益讓我的人生從平坦的一次函數(shù)變成一條未知數(shù),永遠不知下一步是否會有與我成績相交的紅圈,象山一樣。
我瘋狂的愛著語文,可分數(shù)總判決我,紅色的試卷寫滿了對生活的感悟,只有文學才是情感的家園,我知道就算我什么都沒有,文學上也會有我。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
好羨慕那“萬類霜天競自由”的世界,不受拘束,如果真有那樣的世界,我希望我是一只飛奔的魚,永遠奔走于時間的兩岸,隨著風起舞,伴著花香,乘著那龍魚的翅膀。飛速前進著,到達理想的兩岸,將那銀鱗碾成細碎的月光,贈與那未成功的旅人。
時間是一種磨滅的解藥,在時間無涯的旅程中,我不得不選擇學習的道路,它艱辛,似點點離人淚,只可惜我三尺男兒,為這一抹淡紫色的征程而痛苦。是不是太懦弱,午夜,魚在魚缸中靜靜的,安睡著,不忍心出現(xiàn)在它們的夢中,驚醒不可觸摸的痛,撫慰眼中的歡樂。
好像去那江南水鄉(xiāng),看一洗羅綺之態(tài)的東坡,看腸斷白蘋州的柳七,看鳳凰臺吹簫的李清照,水鄉(xiāng)的美麗時刻誘惑著我,可不可以讓這些魚帶著我一起私奔,飛奔著,只為造就美麗的輝煌。
可不可以讓與和我一起私奔?可以嗎?我愿付出任何代價!哪怕是心,被摔碎后,能否留下一片歷史遺下的足跡,聽千萬遍《陽關(guān)》,能否喚醒我夢想的旅行。
梵高的神話是他那雙魔力的眼神和孤獨的誘力,似乎要把靈魂卷入混亂的宇宙的洪荒之中。
莫扎特的神話是用燃燒的舞步,擁著愛人,一路灑下溫暖的笑靨……
而我的神話呢,讓月光賜予我的幻想,隨時等待一條魚的游蕩,飛奔到遙遠的水鄉(xiāng),更遙遠的夢境。
我希望我是一條魚,永遠奔走,沒有任何約束,隨時等待暴風雨的來臨,可惜,連我這細小的魚兒都無法承擔的夢想,連月光都不肯賜予我的一條魚兒等待著一次又一次的暴風雨的沖刷,待到渾身傷鱗無數(shù),才回想水鄉(xiāng)的美夢,慢慢的吐著泡泡,充滿幻想,一夢千年,等待世事的輪回,那時驀然回首,水鄉(xiāng)的美好夢境。
也許這就是人生的真諦,一條魚游蕩的意義,一條魚奔走的目的。
首發(fā)散文網(wǎng):http://www.277762.cc/subject/21912/