我知道她一定會看到這些文字，但是我真的很想寫她，寫我眼中的她。

仲夏的烈日下，我見到了她。第一次會面，我眼中的她忙個(gè)不停，渾身透出一種自信的氣息。

之后的接觸里，我開始注意她：

她嚴(yán)肅認(rèn)真，工作勤勉而努力；她在接受榮譽(yù)時(shí)總是謙虛地頷首；

她聲音洪亮，在一次談話開始時(shí)總喜歡先停頓一下……

她無時(shí)無刻不在影響我，她在我眼中簡直是堅(jiān)毅剛強(qiáng)的希臘神袛，默默地搬著她的巨石——工作。巨石曾經(jīng)把神袛壓倒過，但我眼中的她比神還厲害，因?yàn)槲铱此刻烀γβ德抵袕臎]有被工作壓倒過。但是，我想錯(cuò)了。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

那一天放學(xué)，已經(jīng)是9點(diǎn)多了，我聽見她對班級僅剩的幾個(gè)人說：“最后一個(gè)走的記得把門帶上?！蔽沂帐昂脮叱鼋淌?，在操場上是到了玩耍時(shí)遺失的口袋，就匆忙折回班級，想放到桌格里。開了班級的門，向后面一望，我的視野中出現(xiàn)了她——她趴在桌上，頭發(fā)亂著，臉深深埋入交抱的手臂中，疲憊地一動(dòng)不動(dòng)，燈火通明的教室外是喧嚷的吵鬧聲，她在最后一排休息著，離我是那么遠(yuǎn)，離我過去眼中的她是那么遠(yuǎn)，明亮的燈光下，她看起來是那樣疲憊無助。

她平時(shí)生病也要強(qiáng)撐著，那么她是不會把她柔弱的一面表現(xiàn)出來的吧。我把口袋輕輕地放到桌上，躡手躡腳閃身出門，門被我輕輕帶上。門內(nèi)的她應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)我吧。我這樣想著往回走，面對操場上影影綽綽的身影嬉笑喧嘩的聲音，想到教室里那個(gè)孤獨(dú)疲憊的身影，我突然想要大哭一場。

但我不能哭，我要像她一樣，像她一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

盡管我看到了她柔弱的一面，但她在我眼中依然是高大可敬的，她，就是我的初中班任。

老師，你知道嗎？那天晚上我真的很想擁住您，對您輕輕地說：“謝謝您，您永遠(yuǎn)是我最親最好的老師?！?/p>

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