知識分子“五牛圖”
如今的知識分子純粹呆在書齋里的不多了,活躍在媒體與人們視野中的日漸其多,廣播智慧者有之,沽名釣譽者有之,為虎作倀者有之,見利忘義者有之。應該承認,作為特殊群體的知識分子既不能也無必要免俗,但是,作為社會的脊梁,必須具備基本的獨立性、批判性和創(chuàng)造性品格。千山萬水過浮云,吹盡黃沙始到金?;钴S在當今社會舞臺上的知識分子燦若繁星,值得關注的有五位,他們敢于挑戰(zhàn)社會積弊,維護社會公義,并各自代表了公共知識分子應有的五種美德,堪稱知識分子中的“牛人”。我雖不才,愿為他們題字作畫,美其名曰“五牛圖”。
郎咸平,經(jīng)濟學家。
題字:義。
畫像:在經(jīng)濟學家不斷蛻變?yōu)榻?jīng)紀學家、金錢學家的當今中國,作為一個資本主義制度培養(yǎng)出來的經(jīng)濟學家,敢于直陳社會主義大陸經(jīng)濟與體制之弊,痛批部分大陸經(jīng)濟學者中墨守陳規(guī)、不務正業(yè)、掩耳盜鈴、見利忘義,甚而與貪官奸商同流合污,蒙蔽人民。
題詩:不畏浮云遮望眼,敢撥濁霧現(xiàn)青天。
賀衛(wèi)方,法學家。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
題字:勇。
畫像:既不同于書齋里的法學理論家,也不同于醉心物質(zhì)追求的法律實干派,深刻批判中國法制之弊,勤于東奔西走,廣播司法改革夢想,推動法治進程有功,堪為難得的法律精英文膽。
題詩:大夢構筑理想邦,云門未啟已先行。
李銀河,社會學家。
題字:誠。
畫像:關注他人不愿關注的話題,專注他人不屑研究的課題,發(fā)表他人不敢發(fā)表的論點。專注研究同性戀等敏感社會問題,并致力于引導社會理性看待云云眾生的基本需求和社會倫常,坦誠面對,真誠接受。
題詩:眾生皆知食色性,敢賦新篇此一人。
陳丹青,畫家。
題字:直。
畫像:曾居中國一流學府教職,痛恨中國教育體制之弊,遂痛苦抗爭,無果,憤而辭職,以示不甘屈從于體制的勇氣和決心,是為數(shù)不多的教育“戰(zhàn)將”。
題詩:無意削足難適屢,掛印放鹿棄虛名。
方舟子,學術打假斗士。
題字:真。
畫像:深惡學界日益猖獗的浮夸作假之風,不畏重重阻力和無端攻擊,敢于深挖事實真相,挺身而出,專注學術打假,曾讓眾多李鬼原形畢露。
題詩:躬身只為打虎計,清除污學分偽真。
知識分子也是人,七情六欲無一例外,例外的是他們比常人更多一份社會責任。我無意也無能力為此五人作出完美的全身畫像,但存在于他們身上的諸多亮點值得現(xiàn)今的知識分子深思。正所謂:“仁義即今無人信,美娟一笑勝百金。曾經(jīng)帝王過眼云,枯冢多少美人心?”
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