如今的知識分子純粹呆在書齋里的不多了，活躍在媒體與人們視野中的日漸其多，廣播智慧者有之，沽名釣譽者有之，為虎作倀者有之，見利忘義者有之。應該承認，作為特殊群體的知識分子既不能也無必要免俗，但是，作為社會的脊梁，必須具備基本的獨立性、批判性和創(chuàng)造性品格。千山萬水過浮云，吹盡黃沙始到金?；钴S在當今社會舞臺上的知識分子燦若繁星，值得關注的有五位，他們敢于挑戰(zhàn)社會積弊，維護社會公義，并各自代表了公共知識分子應有的五種美德，堪稱知識分子中的“牛人”。我雖不才，愿為他們題字作畫，美其名曰“五牛圖”。

郎咸平，經(jīng)濟學家。

題字：義。

畫像：在經(jīng)濟學家不斷蛻變?yōu)榻?jīng)紀學家、金錢學家的當今中國，作為一個資本主義制度培養(yǎng)出來的經(jīng)濟學家，敢于直陳社會主義大陸經(jīng)濟與體制之弊，痛批部分大陸經(jīng)濟學者中墨守陳規(guī)、不務正業(yè)、掩耳盜鈴、見利忘義，甚而與貪官奸商同流合污，蒙蔽人民。

題詩：不畏浮云遮望眼，敢撥濁霧現(xiàn)青天。

賀衛(wèi)方，法學家。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

題字：勇。

畫像：既不同于書齋里的法學理論家，也不同于醉心物質(zhì)追求的法律實干派，深刻批判中國法制之弊，勤于東奔西走，廣播司法改革夢想，推動法治進程有功，堪為難得的法律精英文膽。

題詩：大夢構筑理想邦，云門未啟已先行。

李銀河，社會學家。

題字：誠。

畫像：關注他人不愿關注的話題，專注他人不屑研究的課題，發(fā)表他人不敢發(fā)表的論點。專注研究同性戀等敏感社會問題，并致力于引導社會理性看待云云眾生的基本需求和社會倫常，坦誠面對，真誠接受。

題詩：眾生皆知食色性，敢賦新篇此一人。

陳丹青，畫家。

題字：直。

畫像：曾居中國一流學府教職，痛恨中國教育體制之弊，遂痛苦抗爭，無果，憤而辭職，以示不甘屈從于體制的勇氣和決心，是為數(shù)不多的教育“戰(zhàn)將”。

題詩：無意削足難適屢，掛印放鹿棄虛名。

方舟子，學術打假斗士。

題字：真。

畫像：深惡學界日益猖獗的浮夸作假之風，不畏重重阻力和無端攻擊，敢于深挖事實真相，挺身而出，專注學術打假，曾讓眾多李鬼原形畢露。

題詩：躬身只為打虎計，清除污學分偽真。

知識分子也是人，七情六欲無一例外，例外的是他們比常人更多一份社會責任。我無意也無能力為此五人作出完美的全身畫像，但存在于他們身上的諸多亮點值得現(xiàn)今的知識分子深思。正所謂：“仁義即今無人信，美娟一笑勝百金。曾經(jīng)帝王過眼云，枯冢多少美人心？”

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