初冬遇霧

文/芳草思思（2024-11-15）

冬霧綿綿潤落英，鳥聲陣陣與和鳴。葉霜豈是西風破，獨染江天萬里晴。

氳開一季繁華宴，冬霧綿綿潤落英。只待知音芳草會，謝天謝地結同盟。

世事紛然渾不爭，東窗坐老月三更。千年古韻難詩盡，冬霧綿綿潤落英。

初冬遇雨( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

文/芳草思思（2024-11-12）

一簾詩雨挽秋紅，莫任涼寒噬好風。清魂已宿三真筆，足慰前賢濟世衷。??

慣坐閑窗小院東，一簾詩雨挽秋紅。拈香為赴春枝約，字劍文槍斬惡中。?

菲菲幽景渡煙鴻，點點靈犀萬里通。接力續(xù)航千古夢，一簾詩雨挽秋紅。?

秋日遐思

文/芳草思思（2024-10-18）

莫道金風玉露遲，花飛葉舞晚晴姿。成泥涅槃新魂塑，篤信年年天意持。

孤荷婉靜斂香眉，莫道金風玉露遲。一抹純藍秋霧后，相邀共享艷陽時。

萬物聯(lián)通方解疑，溪橋草木坐如棋。若無點墨協(xié)同創(chuàng)，莫道金風玉露遲。

晚秋遇霧

文/芳草思思（2024-10-17）

秋霧蒙蒙滌濁埃，靈光束束碧天開。晨風未及香簾卷，已有鳴音約出來。

雀聲婉婉醒宅客，秋霧蒙蒙滌濁埃。惡氣魅煙收拾了，千年綺景必重回。

仰借翰香詩韻裁，芳華始共夢同臺。長留一季婆娑景，秋霧蒙蒙滌濁埃。

何必天真

文/芳草思思（2024-9-28）

為得君心似吾心，輪回因果古今尋。人間留我芳年永，何要天真藉曲音。

鐵鞋踏破覓知音。為得君心似吾心。情字千年都道苦，良緣天賜待何尋。

墨海無恙接力尋，天時地利候嘉音，字兵文陣靈犀約，為得君心似吾心。

題《養(yǎng)心殿鑒藏寶》章——致敬老師

文/芳草思思（2024-8-15）

題記：

近日收到，清華博士后王海鈞老師寄來的墨寶《松林鶴夢》珍藏，

看到鑒賞章中篆書“心”字，感觸頗深i！遂題詩一首，

以此感謝王老師的書法教育之恩！

同時，聽了快半年的書法課，讓學生感到，

王老師不僅僅只教書法，

也在教學生怎么做人，

怎么快樂的生活。

詩中一些用語都是王老師授課時的書法創(chuàng)作詞語，

讓學生記憶猶新，

故，作散文詩歌留記，

連同墨寶一起珍藏。

正文：詩歌“養(yǎng)心殿”

春的枝頭是鳥的心

樹的葳蕤是葉的心

一樹一葉一菩提

一花一鳥一春秋

那

什么又是花的心

當矚目已成為奢望

守候是何等的卑微與脆弱

獨立

便是這世間絕美的風景

雨的駐足是地的心

水的歌唱是山的心

山清水秀不是夢

雪月風情終有待

那

什么又是風的心

當過耳清風已是平常

防不勝防的毒霾必將被免疫

拯救世界惶恐的

便是從遠古捎來的金石氣

海的遼闊是帆的心

沙的渺小是石的心

大浪淘沙誰是金

星辰萬里只有你

那

什么又是路的心

當面朝大海

只要不是機器人

身體和靈魂

總有一個在路上

?預祝老師們“教師節(jié)快樂”（寫于2024-8-15）

//

附：自我解讀（寫于2024-8-21，整理于2024-9-6，定稿于2024-9-9）

題記：

聽王海鈞老師《海納書苑》抖音，及王老師為紀念科學家《李政道》先生所撰寫的文章，《“物之道”與“生之欲”——李政道與吳冠中的交往”》一文有感，

并用有感于“生命與永恒的距離”的話題

來自我解讀散文詩歌“題《養(yǎng)心殿鑒藏寶》章——致敬老師”

不論從東方的玉皇大帝和古希臘雅典娜女神的神話傳說，還是到秦始皇陵墓和古埃及金字塔的探索的未解之謎，都無不傳遞著，人們對光明，美好的向往，以及對生命永恒的追逐，同時也昭示著，古代科學藝術文明的登峰造極。

從上學的那一刻起，是老師帶領我們走進了中華文字的傳承中。

在文字閱讀的過程中，我們跟進歷史，品味哲學。

因為，永恒的哲學是生命的導航

就近代，從馬列主義毛澤東思想，到鄧小平理論，從“三個代表”思想，到建設具有中國特色社會主義理論體系，這一代又一代領袖的哲學思想，讓我們清楚，舊的哲學衍生出新的哲學，哲學是永恒的。

在文化知識的汲取中，是老師引領我們走進了科學。

在科學的不斷創(chuàng)新中，我們敬畏人才，維護科學。

因為，永恒的科學是生命的搖籃。

數(shù)學老師說，學習數(shù)學就是不斷提高我們思考和解決生活中問題的能力。從而制造出實用我們生活的工具，比如：自行車，汽車，火車，火箭，飛機，大炮，飛船，航母，計算機，人工智能等等。

物理老師說，學習物理的最終目的，就是時刻關注并保證“太陽，地球，月亮”三星的運動軌跡的正常運轉。在這個基礎上，我們才能，去放心的探索宇宙奧妙。去尋找適合人類生存的另外空間，并保留預防意外發(fā)生的人類生存種源。

化學老師說：我們學習化學，就是了解物體的結構，讓物體為我們的生活所用，制造出，扭轉我們逐漸衰老的軀體的物質(zhì)。

音樂老師，教會了我們用簡單的音符，去聆聽自然萬物的“靈魂”吟唱。

生物老師說，從生物的孕育成長過程中，我們會懂得物競天擇，適者生存的道理。

我們通過對自然科學的分解，然后再利用到社會科學的實踐中，來維持人類生命的健康成長。人們在生存活動中，不斷翻新科學，科學是永恒的。

在我們學習成長的過程中，人才藝術的培養(yǎng)，是老師們的終極目的。而語言文字便是，人才培養(yǎng)的紐帶。我們書寫文字，品讀文字。

因為，永恒的文字是生命的靈魂。

語言文字是人類智慧的結晶，是人類文明的瞭望塔，更是人類靈魂的集結號。

語文老師更是人類文明的奠基人。

為了培養(yǎng)出，把所有學科融會貫通的人才，老師們極盡所能，細細梳理幾千年的文化傳承，（因為那些都是師尊師祖?zhèn)兺ㄟ^一生的修行，留下的文化經(jīng)典），并轉化成精煉的語言文字，傳授給學生。通過一代又一代老師的努力，文脈才得以源遠流長，文字是永恒的。

即使一個人不識字，但，只要他是一個真正“善良”的人，他就是一個有靈魂的人。有靈魂的人，都能喚醒萬物之靈（如：中國古代二十四孝故事的記載）。

在人類科學中，生命藝術的成果，就是博士，博士后的誕生。

老師們?yōu)榱耸?a target="_blank">自己培養(yǎng)的生命藝術體，臻于完美，不惜把他們推到“神仙”的殿堂（八仙過河，各顯其能）。

“得道成仙”便由此而來。

“神仙”們也不會讓老師們失望，他們利用老師傳遞的智慧，再創(chuàng)造出新的智慧，把人類文明推向頂峰，讓所有的老師，都到金字塔尖去聚會、去舞蹈。

//

誰的歲月不留芳

文/芳草思思

（寫于2024-11-4，定稿于2024-11-9）

靈魂的使命——“真善美”戰(zhàn)勝“假惡丑”

有靈魂的人，終其一生，都在以：最簡捷，最明了的方式，讓所有人，都能享受：最美好的愿望！

只有“真善美，戰(zhàn)勝，假惡丑”

才能

讓自然造物，都“健健康康，平平安安，快快樂樂，漂漂亮亮”的活著！

人性的邪惡，已經(jīng)到了，不得不喚醒世間萬物之靈，來共同對抗的程度！

?有靈魂的人永遠都在“為使命”而沖鋒的路上！

夢想的腳步永無止盡，成功的喜悅才永不褪色！

我們只有和古人靈魂的對接

只有靈魂與靈魂碰撞出了火花，才能深深體味到，我們走過的每一步路，都是古人用千年永恒的文字，給我們鋪好了的！

請看：

在智永真草《千字文》里，我的人生路就是：

?劍號巨闕 ， 珠 稱 夜 光 。

【解釋】 最有名寶劍叫“巨闕”，最貴重的明珠叫“夜光”。

?我寫的“自度曲”詞牌《六指弦》——此處相思共情話，憑誰問天涯。（共記100篇，可在網(wǎng)上查閱。）

寫過全韻（平韻14部，仄韻19部）詞牌三十多個，可在網(wǎng)上查閱。

更神奇的是，我的雅號是“夜明珠”！

《千字文》里還說

?禍因惡積， 福緣善慶。

【解釋】 ?災禍是作惡多端的結果，福祿是樂善好施的回報。

在書圣王羲之的《草訣百韻歌》里說：

恥死勿相犯，貌朝喜共臨。

這都是再給后人鋪路！

一個?人最大的悲哀就是不知道自己的“使命”是什么？

只有有靈魂的人才知道“人的使命”是什么！

善良的人，都是有靈魂的！

有靈魂人，不僅能享受到前人生活的“一路芬芳”，還能創(chuàng)造出今人生活的“一路芬芳”

幸福永遠都屬于善良的人，

//

人類的悲哀——得到的太容易，不知道珍惜

文/芳草思思（寫于2024-11-6，定稿于2024-11-9）

（感謝上天的指引，世間萬物的路“包括一?；覊m的路”都給鋪好了！

唯獨“生之欲——真、善、美”這條路，難以撲捉！需要全人類自我覺醒?。?/p>

有靈魂的人，終其一生，都在以：最簡捷，最明了的方式，讓所有人，都能享受：最美好的愿望！

到頭來，反而被當成了罪人——這就是人性的反噬！

人性的邪惡，已經(jīng)到了，不得不喚醒世間萬物之靈，來共同對抗的程度！

這是戰(zhàn)勝“人性的邪惡”，所能采取的，唯一、有效、快速的“途徑”！

可以更加肯定，人的這一生不僅是按照古人給鋪好的路走，也還有上天給指引的路走！

但，能得到上天的庇佑，這是人的心性使然：心底純粹，性格安逸！

上天選擇的人！——就是“天將降大任于斯人也”

只要有擔當，敢于去擔當，就算不成功，也不會感到遺憾！

因為有擔當?shù)娜?，沒有浪費一分一秒的時間！

他（她）們的每一個細胞，都充盈著，陽光雨露！

他（她）們走過的路，每一步的腳印，都已經(jīng)烙在了每一片葉子上！

葉子的涅槃就是他（她）們靈魂的涅槃，草木的輪回便是大地的新生！

當一切塵埃落定，水落石出之后，人們會發(fā)現(xiàn)，

其實，人的這一生，走的路都一樣。

不僅按照古人給鋪好好的路走，也按照老師給鋪的路走，但，更離不開上天給指引的路！

上天指引的路，就是，“朝作暮息”。

區(qū)別，就在于走在路上的感受，各有不同。

累嗎？不會！因為大家都走的一樣的路！

只是，走到最后，

善良的人，會感謝一粒灰塵的陪伴，也會節(jié)約一口呼吸，留給花兒，草兒。

也只有他（她）們會走的很安詳，很無愧！

花兒，草兒，也會感謝他(她)們，會，一季比一季美麗，一年更比一年繁茂！

解讀以上文字：

也只有通過：

和古人圣賢靈魂的對接！再加上人力（真善美）的助推！天意才能出現(xiàn)！

來助你靈魂的真正涅槃、重生！有的人涅槃到路上了，有的人涅槃得以重生！

這世界就這么奇妙，天意的出現(xiàn)（只對純粹，善良的人——古代二十四孝故事都有記載?。?，也只有經(jīng)歷過的人才知道！

受“天意加持的人”，終其一生，都在“涅槃”的路上，都把“每一天”當最后一天的來過！

但凡有一點辦法，上天也不會托夢給人了?。?！

人性的邪惡，已經(jīng)到了，不得不喚醒世間萬物之靈，來共同對抗的程度！

只有喚醒萬物之靈！來和有靈魂的人一同，戰(zhàn)勝所有邪惡！才能徹底留住這個世界！才能擁有世間的美好！

這也是從古至今，所有有靈魂的人的終極生存目的！

留住這個世界，并努力為之奮斗！所有美好，才能如約而至！

指望一片葉子來救你？不是不可能！

那就喚醒它的靈魂吧！

只有通過“天意”的加持，才能喚醒它的靈魂！

要想留住這個世界，就把你奮斗的腳印，烙在葉子上吧，這是最簡捷，最明了的生存意識！

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/shige/vcfymkqf.html