《慶兔兔日記》慶小兔三歲一百八十五天

3311-二零二零年七月八日星期三霧轉小雨30℃~22℃客廳早晨溫度27℃ PM2.5-28

一坨一坨墨色的云掛在天上，就像一幅剛剛畫好的水墨畫。

慶小兔喊道：“外公，他說，開始錄音。”

慶小兔已經(jīng)坐在床上，慶小兔手里抱著火火兔。

慶小兔在按火火兔的錄音按鈕。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

火火兔說：“現(xiàn)在播放錄音?！?/p>

火火兔播放出嘈雜的聲音。

慶小兔問：“怎么了？”

慶小兔又按了一下錄音按鈕。

火火兔說：“現(xiàn)在開始錄音?！?/p>

慶小兔說：“他又說開始錄音?！?/p>

我說：“這是錄音，你說話呀？”

慶小兔問：“說什么呢？”

我說：“一加一等于二，二加一等于三，三加一等于四。”

我按了一下錄音按鈕。

火火兔說：“現(xiàn)在播放錄音。”

接著聽到慶小兔的聲音：“怎么了？”

慶小兔驚奇地望著火火兔。

接著就是我說的：“一加一等于二，二加一等于三，三加一等于四。”

慶小兔按了一下錄音按鈕。

火火兔說：“現(xiàn)在開始錄音?！?/p>

我說：“你說呀？”

慶小兔楞了起來，慶小兔不知道要說什么？

我說：“我叫慶小兔，我今年三歲半，一加一等于二，二加一等于三，三加一等于四，…?！?/p>

慶小兔按了一下錄音按鈕。

火火兔把我剛才的話重復了一遍。

慶小兔按了一下錄音按鈕。

火火兔說：“現(xiàn)在開始錄音?！?/p>

慶小兔說：“我叫慶小兔?！?/p>

慶小兔停了一下。

慶小兔說：“我在放屁。”

我說：“你說什么不好呀？為什么非要說放屁呀？”

慶小兔按了一下錄音按鈕。

火火兔說：“現(xiàn)在播放錄音，我叫慶小兔，…，我在放屁。”

我說：“你以后不要說這些無聊的話，你可以背唐詩，你可以背加法口訣。”

慶小兔在刷牙洗臉。

我在網(wǎng)上尋找加法口訣，看了幾段加法口訣視頻，我發(fā)現(xiàn)我的教學方法和視頻不一樣。

我是1+1=2，2+1-3，3+1=4，…。

網(wǎng)上的視頻是：1+1=2,1+2=3,1+3=4，…，網(wǎng)上和我教的加數(shù)和背加數(shù)是倒置的，網(wǎng)上一口氣把一位數(shù)的加法背完。

我收藏了兩個加法口訣視頻，我讓電腦播放加法口訣，慶小兔手里拿著牙刷站在電腦跟前聽加法口訣。

我說：“你先刷牙洗臉，我把這個暫停?！?/p>

慶小兔刷牙洗臉完了，慶小兔站在電腦跟前在聽，不過慶小兔沒有聽完，這個加法口訣有一點長。

慶小兔在吃包子，慶小兔坐在外婆的旁邊，外婆正在看電視劇。

慶小兔說：“我要看新聞?！?/p>

外婆說：“你把包子吃完?！?/p>

慶小兔把包子塞進嘴里。

慶小兔說：“包子我吃完了?！?/p>

外婆說：“你看呀？”

外婆把電視劇退了出來，慶小兔看CCTV2正點財經(jīng)。

外婆坐了一會離開了。

慶小兔說：“我要看太空船?！?/p>

我說：“你把牛奶喝了?！?/p>

慶小兔說：“我牛奶喝不完了?！?/p>

我說：“牛奶一定要喝完，我給你把太空船車調出來?！?/p>

慶小兔在看《太空船》，慶小兔在喝牛奶。

我說：“看完太空船，我們還要學習喲?！?/p>

慶小兔把電視機關了。

慶小兔說：“我要學習了?！?/p>

我把漢字卡片拿出來。

我拿著紙字讓慶小兔看，慶小兔伸出手要拿卡片。

我說：“不要看畫?！?/p>

慶小兔把手縮了回去。

慶小兔說：“紙。”

我說：“對，紙，報紙，紙上談兵?！?/p>

我拿著室字讓慶小兔認，慶小兔又想伸出手拿。

我說：“以后認字不能再看后邊的畫了，我們是認字，我們不是在認畫的。”

媽媽買了好幾套漢字卡片，慶兔兔一張也沒有學過。

這一套漢字卡片是媽媽后來買的，慶兔兔一樣沒有看過。

學習漢字不僅僅是認識一個字，我們要學習一個漢字的架構，一個是漢字的拼音，還有就是要學會寫漢字的筆順。附帶的是這個字的字意，這個字可以組成什么詞組，還要適當?shù)刂肋@個字用在什么句子里。這一套漢字卡片反面就是一幅畫，畫完全是莫名其妙，如果是古代這個字的象形鼻祖也行，下邊是一行字很小的拼音，還有一個組詞。我是用以前的卡片教慶小兔的，媽媽把以前買的幾套漢字卡片放起來，媽媽現(xiàn)在在用這套卡片，現(xiàn)在這套漢字誤導了慶小兔，慶小兔是在學習后邊的畫叫什么，慶小兔真正的漢字慶小兔卻沒有記，慶小兔覺得記畫還容易一點，記字就有一點枯燥無味了。

從此以后我就不會再讓慶小兔看畫，慶小兔不認識，我就讀一遍，慶小兔沒有記住，我就多讀幾遍。

我說：“我們來讀幾遍漢語拼音吧?！?/p>

電腦上我已經(jīng)把漢語拼音打開，滿屏的綠色按鈕，每一個按鈕就是一個字母。我要慶小兔坐在電腦跟前。

我說：“你用鼠標點吧？”

鼠標慶小兔以前玩過，慶小兔就是隨心所欲，這一次慶小兔是真正的使用鼠標了。

慶小兔的右手放在鼠標上。

我扶著慶小兔的手在移動鼠標。

我說：“你看這個小手，你把小手移到字母上邊?！?/p>

小手移到b的鍵上。

我指著鼠標的左鍵。

我說：“你用指頭點這個鍵。”

慶小兔的食指在左鍵上按了一下，電腦發(fā)出一聲清晰的b。

慶小兔說：“b?！?/p>

我說：“你把光標移到p上?！?/p>

鼠標艱難地在移動著，小手落在P的鍵上。

我說：“你按這個鍵?！?/p>

我用手指著鼠標左鍵，慶小兔的食指點了一下，電腦發(fā)出一聲p。

慶小兔說：“p?！?/p>

我說：“你再往旁邊移，繼續(xù)點讀。”

光標在慢慢地移動，拼音字母繼續(xù)在讀著，慶小兔也跟著在讀。

光標在往下移動，拼音字母繼續(xù)在響著。

光標往反方向移動，慶小兔有一點手足無措，光標沒有用想象中那么好移動。

我說：“你把鼠標抬起來往這邊移?！?/p>

慶小兔把鼠標高高的舉起來，慶小兔用鼠標指著電腦屏幕，慶小兔晃動鼠標。

慶小兔說：“走呀，怎么沒有走呀？”

我說：“鼠標不是指著電腦走的，鼠標鼠標是靠下邊的紅色燈光判斷位置的。”

我把鼠標翻轉起來一點，鼠標下邊射出一束紅光。

我說：“鼠標就是靠這個紅光判斷鼠標是不是在移動，鼠標是往哪里移動的?！?/p>

我把鼠標移了一個位置。

我說：“你如果鼠標離你有一點遠了，你就將鼠標抬起來一點，把鼠標往自己跟前移一點就可以了。”

慶小兔繼續(xù)在點拼音，電腦繼續(xù)在發(fā)出聲音。

突然屏幕上邊的畫面中往上移動。

我說：“你怎么在轉滾輪呢？”

慶小兔沒有再轉動滾輪。

我說：“你就在這里點讀就可以。”

慶小兔點著點著就不說話了。

我說：“你怎么不讀了，我們是在學習漢語拼音?！?/p>

馬上慶小兔又開始跟著在讀。

慶小兔在慢慢調整畫面，漢語拼音字母在一行一行移動著。

慶小兔讀完了《聲母表》，慶小兔又在讀《韻母表》，接著慶小兔在讀《整體認讀音節(jié)》。

突然發(fā)現(xiàn)光標在屏幕上迅速地移動著，屏幕上不斷地彈跳出各種各樣的菜單。

我問：“你在干什么呀？”

慶小兔說：“我在畫畫呀？”

慶小兔看見過慶兔兔在電腦上邊畫畫。

我說：“你把字母念完了，我們就來畫畫?！?/p>

我打開《金山畫王》。

一個像機器人一樣人在舞動著，很快出現(xiàn)一個繪畫板。

《金山畫王》我也不會用，但是我知道畫筆是畫畫的，其他選項也都和繪畫有關，具體怎么用我還不知道。

我說：“你用鼠標點一下這個畫筆。”

慶小兔在畫筆上邊點了一下。

我說：“現(xiàn)在你可以畫畫了。”

慶小兔把光標移到繪畫板上，慶小兔移動著畫筆。

慶小兔說：“怎么沒有畫出來呢？”

我說：“你要按住鼠標左鍵，這樣才能畫出來。”

慶小兔把鼠標左鍵按了一下，繪畫板上出現(xiàn)一個黑點，慶小兔繼續(xù)移到光標，光標走過的地方什么也沒有。

慶小兔說：“怎么又沒有了?！?/p>

我說：“你的手指頭要一直按著，這樣這個筆才能夠一直畫出來?！?/p>

慶小兔手指頭按著鼠標左鍵，繪畫板在唱歌，光標路過的地方就出現(xiàn)了一條黑線，慶小兔在畫直線，慶小兔在畫封閉的圓圈，在這里慶小兔已經(jīng)畫不出直線，在這里慶小兔也畫不出很圓的圓圈。

我指著繪畫板左下角的顏色選擇按鈕。

我說：“你把光標在這個上邊點一下，你的筆畫出來的顏色就跟這個一樣了?！?/p>

…。

第一次使用，這個又不是彩色筆，慶小兔用起來還有一點吃力。

慶小兔說：“我不畫了，我以后再畫?！?/p>

我說：“我們學習吧，我們背古詩?！?/p>

我問：“雜詩你會背了沒有。”

慶小兔說：“我會背了?！?/p>

我說：“雜詩?！?/p>

慶小兔說：“你不要說，雜詩，唐，王維。君自故鄉(xiāng)來…。”

慶小兔停下來。

我正想開口。

慶小兔用手擋住我的嘴。

慶小兔說：“你不要說，我想想?！?/p>

慶小兔好像沒有想起來。

我說：“應…。”

慶小兔說：“應知巧與拙?！?/p>

我說：“你說到哪里了，那是幼女詞里的，這里應知故鄉(xiāng)事?！?/p>

慶小兔說：“應知故鄉(xiāng)事?！！?/p>

慶小兔又停下來。

我說：“來日…?！?/p>

慶小兔說：“來日綺窗前，寒梅著花未？”

一首一首詩往前背去，看著慶小兔漫不經(jīng)心，慶小兔卻又發(fā)現(xiàn)我念錯的地方。

…。

我說：“山路無元雨?！?/p>

慶小兔說：“你念的不對，山路元無雨。”

…。

我說：“天寒白屋寒?！?/p>

慶小兔說：“你這個你念錯了，天寒白屋貧。”

我記不住唐詩，我的眼睛看書有一點吃力，也可以說基本上我看不清楚書上的字。

往前背下去，有時候慶小兔看見題目就背了出來。

我剛剛把書掀到下面一頁。

慶小兔說：“賦得古原草送別，唐，白居易。離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情?！?/p>

《送朱大入秦》也是一樣。

看見《敕勒歌》，慶小兔用手在我的嘴跟前一擋，慶小兔就把《敕勒歌》背了下來。

翻開一頁。

這一頁是《幼女詞》。

慶小兔說：“這個就不背了吧？”

我說：“幼女詞你總是和雜詩搞錯了?！?/p>

《幼女詞》慶小兔已經(jīng)有一點生疏了。

慶小兔把《劍客》《馬詩》也背了一遍。

慶小兔說：“學習沒有學完就不能看電視?！?/p>

我說：“狼來了還沒有讀呢？”

…。

慶小兔說：“不學習，不能看電視。”

我說：“你已經(jīng)學習了，你可以看電視?！?/p>

慶小兔說：“太空船。”

吃完飯慶小兔還是看《太空船》、

我午睡起來，外邊已經(jīng)陽光燦爛。

慶小兔抱著卷草機去睡覺了。

慶小兔起來就在玩大吊車。

我把加法口訣視頻打開了。

慶小兔推著大吊車往前走，大吊車撞在墻上，慶小兔把大吊車倒了下來。

慶小兔說：“大吊車撞到這個上邊了，大吊車出事故了?！?/p>

我說：“趕快叫救援隊?！?/p>

慶小兔把手放在耳朵上。

慶小兔說：“救援隊，救援隊，這里出交通事故了，救援隊趕快來救援?！?/p>

慶小兔推著消防車，消防車鳴叫著開了過來。

慶小兔說：“救援隊來了，你們誰出交通事故了?！?/p>

慶小兔把大吊車抬起來一點。

慶小兔說：“這里出事故了?！?/p>

慶小兔把消防車開到大吊車跟前，慶小兔用消防車的云梯掛住大吊車的吊鉤，大吊車被吊了起來。

慶小兔說：“大吊車得救了?！?/p>

慶小兔說：“外公，來呀？”

我說：“干什么呀？”

慶小兔說：“地震了?！?/p>

慶小兔用手拿著挖掘機的挖斗在工作著。

我說：“你在搶救嗎？”

慶小兔說：“我在挖，地震把樓震塌了，我在挖地上的石頭?！?/p>

我剛剛離開。

慶小兔喊道：“我要扳手。”

我開始并沒有聽清楚慶小兔在說什么。

我問：“你要什么？”

慶小兔說：“扳手?！?/p>

我問：“什么扳手？”

慶小兔用手指著挖掘機駕駛室上邊的貼畫，貼畫上有一個戴安全帽的工人，這個工人手里拿著一把活板子。

我說：“是這個板子嗎？”

慶小兔說：“是的?！?/p>

我說：“這叫活扳手。”

慶小兔說：“我要活扳手，我要搶修?！?/p>

慶小兔用活扳手在擰大吊車駕駛室的反光鏡，反光鏡一邊已經(jīng)脫離，慶小兔的活板子在擰。

我說：“你怎么在修反光鏡呀？”

慶小兔說：“他壞了呀？”

我說：“他只是脫落了，你把他安回去呀？”

慶小兔說：“我在修理呀？”

我說：“你這樣會越修越壞的。”

我把反光鏡重新卡在孔里。

慶小兔說：“時間長了，他就壞了?！?/p>

我說：“時間長了是會壞的，只要我們細心維護，他就可以多使用幾天?！?/p>

慶小兔拿著一卷紙。

慶小兔問：“這是什么？”

我說：“這是世界地圖?！?/p>

慶小兔問：“這是藏寶圖嗎？”

我說：“不是藏寶圖，這是世界地圖?！?/p>

慶小兔問：“是世界藏寶圖嗎？”

我說：“這是世界地圖，你看這是中國，這是亞洲，這是澳洲，這是南美洲，這是北美洲，這是歐洲，這是非洲?！?/p>

慶小兔問：“這是肯尼亞嗎？”

我說：“肯尼亞就在非洲?！?/p>

慶小兔說：“是爸爸上班的地方嗎？”

我說：“是的。”

慶小兔說：“你不要說，這是中國嗎？”

我說：“這個紅色的就是中國?！?/p>

慶小兔說：“我們住在中國嗎？”

我說：“我們是生活在中國，我們宜昌在這里?！?/p>

慶小兔說：“我們出發(fā)嗎？，我們從哪里出發(fā)？”

我說：“我們從中國出發(fā)?！?/p>

慶小兔說：“爸爸從中國出發(fā)，爸爸到非洲肯尼亞。”

慶兔兔回來了。

慶小兔說：“哥哥你的車在這里?！?/p>

慶兔兔拿起一輛拼裝小汽車。

慶兔兔問：“小九，我的汽車上的方向盤呢、”

慶小兔說：“我沒有看見呀？”

慶兔兔拿著汽車進到屋里，慶小兔也跟著來到房間里。

一會慶兔兔跑了出來。

慶兔兔說：“媽媽，小九說壞話。”

媽媽問：“小九，你怎么了？”

慶兔兔說：“小九說放屁。”

媽媽說：“小九，你不能隨便說這些話，在幼兒園你這樣說，老師會批評你的?！?/p>

吃晚飯了。

姨媽跟媽媽說：“我今天中午準備去開會。”

慶兔兔用手擋住姨媽的嘴，姨媽把頭往后仰去。

姨媽說：“你做了的事情為什么我不能說呀？”

慶兔兔說：“不能說?！?/p>

媽媽問：“怎么了？”

姨媽說：“他今天翻了我的柜子?！?/p>

媽媽說：“你怎么隨便翻姨媽的柜子呢？”

慶兔兔沒有說話。

媽媽說：“你這樣是很不好的行為，你有什么事情可以問，沒有別人的允許是不能翻別人的東西的?！?/p>

慶兔兔說：“我是翻姨媽的柜子?！?/p>

姨媽說：“我下午要去開會，我跟慶兔兔說，你要把作業(yè)早一點做完，沒想到慶兔兔爽快地答應了，我剛剛走，我的手機沒有拿，我回來了，發(fā)現(xiàn)慶兔兔在翻我的柜子，慶兔兔把我放在盒子里的平板拿來出來?！?/p>

媽媽說：“你以后不能這樣了，你翻的是姨媽的東西，萬一里面還有姨媽同事的東西，別人的東西找不到了，你說怎么辦?！?/p>

慶兔兔沒有啃氣。

媽媽說：“你要知道，這樣的事情多么嚴重，你一個人不講信用，以后別人誰也不愿意跟你在一起，誰也不愿意跟你在一起工作?！?/p>

慶小兔說：“翻東西是壞小孩?！?/p>

媽媽說：“媽媽跟你說過，不是上課做作業(yè)不能用平板，你如果這樣不講信用，我可以不讓你帶平板過去，老師要求在平板上做的作業(yè)，你就下午回來以后再做?！?/p>

外婆在看電視劇《三生有幸》。

慶小兔說：“他騙人?！?/p>

慶小兔用手指著遲家大少爺。

外婆問：“他怎么騙人了？”

慶小兔說：“他騙女人?！?/p>

外婆問：“他怎么騙女人了？”

慶小兔說：“他不說實話?！?/p>

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