在疆第二十天
文/康吉德
年假結束，今天正常上課。一如往常，學校無大事，但小故事依然不斷，感動不少。
打掃衛(wèi)生后，早讀時，我們班的小伙伴們帶了各種小吃，趁早讀用餐。見我走進教室，有的偷偷放進課桌，有的躬下身體用課桌擋住繼續(xù)吃，有的走近講臺，使勁給我塞零食。并說新年快樂，作為一名老師，我深感慚愧，都不曾跟他們說過一句節(jié)日祝福。面對他們清脆的語言，單純的動作，燦爛的微笑，我不知所措。
也許是年假歸來，他們個個精神飽滿，嗓門奇大，課堂上帶他們領讀課文，素日聲音極小，然今日十分洪亮，且個個面帶微笑，精神十足，注入雞血一般。尤其我們班有一位女孩子，坐在左側最前面，平日課堂上發(fā)言聲音特大，教室里其他孩子說話聲慢慢增大時，她越加提高嗓門，似乎有意在壓制教室的噪音。每次讀課文，我總會第一個叫她。而今天她在講臺的表現(xiàn)依然那么自信，灑脫。這個小女孩，我是越來越喜歡了。
眼操期間，大多孩子貪玩，或東張西望，或竊竊私語，或走來走去，完全沒有做操意識。用國語講一遍，他們一臉茫然。我指著眼睛輕輕揉幾下，才讓他們意識到眼操。即使這樣，很多孩子都不愿做。我索性站在講臺從第一節(jié)開始，邊做邊喊節(jié)奏，這才大致統(tǒng)一。他們大多數(shù)睜眼做操，手勢比劃后，也乖巧聽話。
下課后，學校新來三位老師，全部甘肅人，其中兩個是情侶，推著嬰兒車，還有孩子奶奶一并過來，可謂一家四口。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )
四五節(jié)，買買提依明上數(shù)學，我沒課。閑來無事，便在校園閑逛。隔壁幼兒園有不少孩子們熙熙攘攘，便走近圍觀。
之前我很羨慕幼兒園老師，心想著去幼兒園比小學輕松。然透過欄桿看到幼兒園老師后，覺得幼兒園老師更辛苦。
一名漢族老師教孩子們雙手放前面同學肩膀挨個排隊，一位維族老師吩咐他們按漢族老師的意思去做。水池只有一個水龍頭，池邊距校園平地近四十公分，期間有一供他們踩腳的凸出混凝土臺，寬只有五公分。孩子們踩著混凝土臺需躬下身體往前傾才能夠著水龍頭。水龍頭一直流淌，孩子們一旦湊到龍頭，就直接對水龍頭飲用，每個人都是如此。飲用生水對孩子健康不好，但作為一個外人，多說無益，只能選擇遠觀。
挨個給所有孩子將袖管挽起，并給每個孩子洗手，這件不起眼的小事，對于老師來說，的確不是一件容易的事。孩子們性格不一，大多愛動不喜靜，作為老師怕他們跌落水池、怕互相打架、怕摔倒…需挨個抱到水池邊，一個個讓他們洗手。洗過手的站一邊，未洗手的站一邊。然前一秒說過話排好隊，下一秒就亂成一鍋粥。洗過手的搶先又跑到水池去了，未洗手的跑到洗好手的那一側去了……
天哪，如果讓我去教他們，我真的不知道如何是好，還好是小學，慶幸
晚上回來，室友與其學校同事去打牌，留我一人宿舍閑讀
