《慶兔兔日記》早教日記

慶小兔六歲第九十九天

4321（下）-二零二三年四月十四日星期五陰天轉(zhuǎn)多云21℃~13℃客廳早晨溫度21℃ PM2.5-69

慶小兔來到爬行毯上。

慶小兔喊：“漢語拼音上新課了?！?/p>

我說：“又要上課了?！?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

慶小兔說：“天天都要學(xué)習(xí)的，把我的白板搬出來?！?/p>

我把白板搬到沙發(fā)前邊。

慶小兔問：“j，q，x，你會(huì)嗎？”

我說：“我會(huì)。”

慶小兔問：“zh，ch，sh，r，z，c，s，你會(huì)寫吧！”

我說：“不會(huì)寫?！?/p>

慶小兔說：“z我教過你?！?/p>

我說：“教過?！?/p>

慶小兔說：“z，c，y，w，你會(huì)寫吧！”

我說：“會(huì)！”

慶小兔在空中比劃著問：“那個(gè)大y和大w呢？”

我說：“會(huì)！”

慶小兔說：“那我今天就教你ei，ei以前你沒有學(xué)過?！?/p>

慶小兔在白板最上邊寫了ei ei ei，慶小兔畫了一個(gè)方框把ei ei ei框在里面。

慶小兔說：“教鞭呢？教鞭呢？”

我說：“教鞭在沙發(fā)上?！?/p>

慶小兔拿著教鞭指著ei ei ei。

慶小兔說：“ei，ei，ei。”

我說：“ei，ei，ei?！?/p>

慶小兔說：“ei，ei，ei?！?/p>

我說：“ei，ei，ei?！?/p>

慶小兔說：“ei在上格?！?/p>

我說：“ei在上格?！?/p>

慶小兔在左上角寫了一個(gè)大的ei。

慶小兔說：“我們看看ei是怎么寫的！”

慶小兔把i擦去。

我說：“e?！?/p>

慶小兔寫了一豎一點(diǎn)。

慶小兔說：“加i等于ei?！?/p>

我說：“ei?！?/p>

慶小兔的筆在e上比劃一圈。

慶小兔說：“一筆畫出e?！?/p>

我說：“一筆畫出e?！?/p>

慶小兔拿著教鞭沿e的筆順在轉(zhuǎn)。

慶小兔說：“我們一起畫，一筆畫出e?！?/p>

我說：“一筆畫出e?！?/p>

慶小兔教鞭指向i。

慶小兔說：“兩筆畫出i?！?/p>

我說：“兩筆畫出i?！?/p>

慶小兔說：“標(biāo)聲調(diào)，一筆畫出i?！?/p>

我說：“標(biāo)聲調(diào)，一筆畫出i?！?/p>

慶小兔說：“標(biāo)聲調(diào)，一筆畫出i?！?/p>

我說：“標(biāo)聲調(diào)，一筆畫出i?！?/p>

慶小兔的教鞭敲擊著白板。

慶小兔說：“標(biāo)聲調(diào)，一筆畫出i?！?/p>

我放慢速度說：“標(biāo)聲調(diào)，一筆畫出i?！?/p>

慶小兔說：“我給你寫一下?！?/p>

慶小兔在白板右上邊在寫e。

慶小兔說：“e。”

我說：“e?！?/p>

慶小兔說：“一筆寫e，一筆寫出e?！?/p>

慶小兔繼續(xù)在寫e，慶小兔嘴里說著e，我要跟著說，慶小兔又寫了三個(gè)e。

慶小兔把第一個(gè)大e擦去，慶小兔在后邊加了一個(gè)e，慶小兔在前邊寫了一個(gè)1。

慶小兔說：“一筆寫出e，eee。”

我說：“一筆寫出e，eee?！?/p>

慶小兔拿著教鞭指著說：“一筆，一筆寫出eeee。”

我說：“一筆，一筆寫出eeee。”

慶小兔拿著教鞭一個(gè)一個(gè)地在念e，我也一下一下地跟著念e。

慶小兔在eeee后邊在寫2。

慶小兔說：“兩筆寫出iii?！?/p>

我說：“兩筆寫出iii?！?/p>

慶小兔說：“不對！寫錯(cuò)了?！?/p>

慶小兔回頭笑著望著我。

慶小兔說：“兩筆寫出小iii?！?/p>

慶小兔在2的后邊寫出iiii。

慶小兔用教鞭指著說：“二筆寫出iii?！?/p>

我說：“二筆寫出iii?！?/p>

慶小兔在2iiii下邊寫了四聲的符號。

慶小兔說：“聲調(diào)就一筆。”

我說：“聲調(diào)就一筆?！?/p>

慶小兔說：“帶了聲調(diào)就一筆?！?/p>

我說：“帶了聲調(diào)就一筆?！?/p>

教鞭擊打白板。

慶小兔說：“i，e?！?/p>

我說：“i，e?！?/p>

慶小兔說：“e，i?！?/p>

我說：“e，i?！?/p>

慶小兔離開白板，慶小兔的e i的聲音連續(xù)不斷。

慶小兔回到白板跟前。

慶小兔在左上角e下邊寫e-i。

慶小兔說：“e，i。”

我說：“e，i?！?/p>

慶小兔指著e-i說：“你把這兩個(gè)分開讀?！?/p>

我說：“e-i。”

慶小兔說：“e-i，ei?！?/p>

我說：“e-i，ei。”

慶小兔說：“再讀一遍，e-i，ei呀！”

我說：“e-i，ei呀！”

慶小兔說：“e-i，ei呀！我問你?！?/p>

我拉長e的讀音在念i。

慶小兔說：“你看！e-i，e-i，e-i，ei?！?/p>

我說：“ei，ei，ei，對不對！”

慶小兔說：“e-i，e-i，e-i，ei?！?/p>

我說：“e-i，e-i，e-i，ei?！?/p>

慶小兔說：“好的！ei的組成有一點(diǎn)難讀。”

慶小兔寫了一個(gè)e。

我說：“e?！?/p>

慶小兔把ei寫出來。

慶小兔用教鞭指著說：“ei，ei?！?/p>

我說：“ei，ei?！?/p>

慶小兔說：“我去把書拿來?！?/p>

我問：“老師講課還要書呀！”

慶小兔說：“老師上課都要看教材的?！?/p>

我發(fā)現(xiàn)慶小兔每天的講課就是慶小兔在幼兒園上的課。

慶小兔在ei后邊畫了一橫，后邊寫了一個(gè)b。

慶小兔教鞭敲擊著說：“ei加b?！?/p>

我說：“ei加b?！?/p>

慶小兔說：“ei加b?！?/p>

我說：“ei加b?！?/p>

我問：“ei加b是什么字呀？”

慶小兔把ei-b擦了，慶小兔在寫b-ei。

慶小兔說：“這個(gè)寫的太小了?！?/p>

慶小兔把b-ei擦去重新寫。

慶小兔寫了：b-ei bēi béi běi bèi。

bei二聲沒有對應(yīng)漢字。

慶小兔說：“好了！”

我說：“b，ei，bēi ，b，ei，béi ，b，ei，běi ，b，ei，bèi。”

慶小兔說：“你讀的啥玩意呀！”

我自己就覺得讀的有一點(diǎn)別扭。

我說：“不對嗎？”

慶小兔說：“b，ei，bēi ，b，ei，béi ，b，ei，běi ，b，ei，bèi。e，i，兩個(gè)拼成一個(gè)?！?/p>

慶小兔用勁敲擊白板。

慶小兔說：“你再給我念?！?/p>

我放慢速度在念：“b，ei，bēi ，b，ei，béi ，b，ei，běi ，b，ei，bèi?！?/p>

我越念越覺得別扭，我就不知道該怎么讀了。

慶小兔說：“你讀啥子呀！”

慶小兔拿著教鞭敲打白板。

慶小兔說：“b，ei，bēi ，b，ei，béi ，b，ei，běi ，b，ei，bèi。再給我讀一遍?！?/p>

我讀：“b，ei，bēi ，b，ei，béi ，b，ei，běi ，b，ei，bèi?！?/p>

我還沒有念完，慶小兔已經(jīng)在給我糾正錯(cuò)誤。

現(xiàn)在是我這個(gè)老師是不及格老師，學(xué)生在輔導(dǎo)老師學(xué)習(xí)漢語拼音。

慶小兔在寫：m-ei mēi méi měi mèi。

慶小兔說：“讀。”

我已經(jīng)提心吊膽地在讀：“m，ei，mēi，m，ei，méi ，m，ei，měi ，m，ei，mèi?！?/p>

慶小兔還在寫拼音，慶小兔沒有顧及我的讀音。

慶小兔說：“再讀一遍。”

我說：“m，ei，mēi?！?/p>

慶小兔說：“哎！什么m，ei，mēi呀！m，ei，mēi?！?/p>

我說：“m，ei，méi?！?/p>

慶小兔說：“兩個(gè)聲調(diào)就代表著一樣的聲調(diào)詞。”

我說：“m，ei，méi?！?/p>

慶小兔說：“m，ei，mēi，m，ei，méi ，m，ei，měi ，m，ei，mèi。”

我說：“m，ei，mēi，m，ei，méi ，m，ei，měi ，m，ei，mèi?！?/p>

我的讀音完全變調(diào)，我真的不知道怎么讀了。

慶小兔說：“很棒！”

我說：“很棒呀！”

我終于得到老師的肯定。

慶小兔在白板右邊畫四線三格，慶小兔在中格寫了ei。

慶小兔說：“小乙標(biāo)聲調(diào)?！?/p>

我說：“小乙標(biāo)聲調(diào)?！?/p>

慶小兔說：“一筆畫出一個(gè)e。”

我說：“一筆畫出一個(gè)e?！?/p>

慶小兔說：“你現(xiàn)在可以給我完整讀一遍，如果兒歌你忘了，我給你提醒。”

我說：“一筆畫出eee?！?/p>

慶小兔拿起教鞭站起來說：“不是！”

慶小兔用教鞭指著白板上邊的拼音字母。

慶小兔說：“這個(gè)！這個(gè)！三組e，一二三，而且還有兒歌小方格。”

教鞭從b-ei bēi béi běi bèi m-ei mēi méi měi mèi 上劃過。

慶小兔說：“這些都要拼?！?/p>

我念：“ei，ei，ei?！?/p>

慶小兔放下教鞭說：“來！過來拼?！?/p>

慶小兔離開白板，我站在慶小兔剛才的位置，我用手指著漢語拼音字母。

我說：“ei，ei，ei ei ei。”

慶小兔說：“不對！單韻母ei?！?/p>

我說：“單韻母ei呀！”

慶小兔說：“復(fù)韻母”

我在念：“ei，ei ei ei?！?/p>

慶小兔喊道：“上邊，是上邊三個(gè)?！?/p>

我念：“ei ei ei?！?/p>

慶小兔說：“復(fù)韻母ei?！?/p>

我說：“復(fù)韻母ei，一筆畫出e e e。”

慶小兔說：“不是！就是那個(gè)怎么畫?！?/p>

我把手指向第一個(gè)ei。

我說：“ei，ei，這個(gè)對了吧！”

慶小兔說：“一筆畫出這個(gè)，一二三，然后?！?/p>

我也不知道要說什么了。

慶小兔說：“你過來?！?/p>

我指著第一個(gè)ei說：“先念他是不是？”

慶小兔說：“是！”

我說：“ei，復(fù)韻母ei。”

慶小兔跑過來指著第一個(gè)ei說：“ei?！?/p>

我說：“ei?！?/p>

慶小兔手指頭在劃e：“一?！?/p>

慶小兔用手指著i說：“二三?！?/p>

慶小兔說：“繼續(xù)念?！?/p>

我說：“ei，一二三?！?/p>

慶小兔說：“啥呀！ei。”

我說：“ei?！?/p>

慶小兔說：“怎么畫？”

我問：“不對嗎？”

慶小兔說：“ei怎么畫！”

我說：“ei，一筆畫出e e e。”

慶小兔說：“不是！”

慶小兔過來在第一個(gè)ei上在畫。

慶小兔說：“重畫一二三?！?/p>

我指著ei說：“ei，一筆畫出。”

我在畫e：“這樣畫，再畫一豎一點(diǎn)。”

慶小兔說：“怎么這樣畫！”

慶小兔走過來，慶小兔手指頭在e上畫一圈。

慶小兔說：“一筆畫出，你就這樣說一二三?！?/p>

我說：“ei?！?/p>

慶小兔說：“哎呀！ei，ei。”

我指著ei說：“ei，ei?！?/p>

我在畫e說：“一筆畫出。”

慶小兔說：“你不要這樣說。”

慶小兔手指頭指著e：“一二三。”

我說：“好！”

我在畫e。

我說：“一二三。”

我在讀中間的ei ei ei。

慶小兔說：“這個(gè)讀過了，大哥。”

還有三段視頻沒有改寫。

媽媽回來了。

媽媽問：“慶小兔，你們什么時(shí)候春游呀？”

慶小兔說：“星期一，有一些班今天都去春游了?！?/p>

媽媽說：“這次春游沒有大巴車了，我們要坐公交車去。”

慶小兔問：“公交車怎么去呀？”

媽媽說：“公交車可以直接坐到那里。”

慶小兔問：“去哪里呀！”

媽媽說：“下澇溪?！?/p>

慶小兔為：“下澇溪那是哪里呀？”

媽媽說：“你以前跟著姨媽去過?！?/p>

我說：“那一次豆豆妹妹也去了?！?/p>

慶小兔說：“那我已經(jīng)忘了?！?/p>

媽媽跟外婆說：“打完球我們還過來?！?/p>

慶小兔說：“不回家嗎？”

媽媽說：“垃圾站那里在修路，直接過來還近一點(diǎn)?！?/p>

慶小兔跟著媽媽走了。

慶兔兔回來了。

慶兔兔問：“媽媽呢？”

外婆說：“媽媽帶小九去打乒乓球了?！?/p>

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