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靈魂的救贖

2022-08-28 11:40 作者:水兵老師  | 5條評(píng)論 相關(guān)文章 | 我要投稿

水兵老師靈魂的救贖,應(yīng)該從十一年前引發(fā)吳川教師為了“爭(zhēng)薪”到大塘公園請(qǐng)?jiān)胳o坐的“5.6事件”寫起。那是水兵老師第一次被吳川市紀(jì)律檢查委員會(huì)立案調(diào)查。水兵老師認(rèn)為,如同外交部發(fā)言人汪文斌經(jīng)常在電視上說(shuō):“中國(guó)人民不信雅,不怕鬼…”翻開水兵老師的日志,觸目著一首靈魂救贖的詩(shī)歌

《我呼喚》

我呼喚大海洶涌的浪潮,

蕩滌著一顆泣血的心靈!

我呼喚草原飛奔的烈馬,

馱回那塵封已久的征衣!( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

我呼喚曠野搏擊的雄鷹,

啄去那一縷出竅的靈魂!

回歸給遠(yuǎn)航疲憊的水兵,

是一片湛藍(lán)寧?kù)o的港灣!

水兵老師真的有些納悶,一個(gè)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的“教師兒”有什么不可告人的東西?吳川市紀(jì)律檢查委員會(huì)如此大動(dòng)干戈?水兵老師今天總算是明白了!因?yàn)樗蠋煹牟筷?duì)轉(zhuǎn)業(yè)檔案寄回到吳川,根本上就沒有職能部門或任何一個(gè)組織任何一個(gè)人打開看過(guò),水兵老師的教師檔案根本就沒有和轉(zhuǎn)業(yè)檔案有交集,水兵老師十九歲從軍,在奔四的年輪終于擁有一份“教師兒“的工作,水兵老師用人生全部的青熱血、扛槍保衛(wèi)祖國(guó)十幾年換得來(lái)的這份職業(yè),吳川市教育局人事檔案管理亂象,無(wú)疑是水兵老師人生一道不可逆轉(zhuǎn)的風(fēng)景線,這種打擊,比當(dāng)年轉(zhuǎn)業(yè)安排到教育局工作,但被涼了兩三年才它安排上崗;水兵老師不明不白的教了一年六個(gè)月的書,吳川市教育局也想不起要發(fā)工資;到了去年為當(dāng)年轉(zhuǎn)業(yè)待崗期的生活費(fèi)追討問題,還被分管吳川市退役軍人權(quán)益事務(wù)的某官員當(dāng)庭羞辱根本就沒有資格做老師。更為悲哀!

如果吳川市紀(jì)律檢查委員會(huì)當(dāng)年就知道水兵老師的身份是轉(zhuǎn)業(yè)軍人,人民功臣。只不過(guò)是為了想改變一下吳川公職人員的的生存現(xiàn)狀才執(zhí)筆給時(shí)任的廣東省委書記汪洋寫了這篇網(wǎng)上文章《我離幸福有多遠(yuǎn)》在網(wǎng)上實(shí)名發(fā)帖號(hào)召?gòu)V大教師到大塘公園請(qǐng)?jiān)胳o坐,皆因水兵老師這時(shí)已經(jīng)成為學(xué)校的教導(dǎo)主任,小學(xué)高級(jí)教師,以第27年的“教齡”領(lǐng)著不足以讓一家人過(guò)上溫飽生活的每月1254.5元教師工資,就值得同情,值得寬宥!水兵老師更相信吳川市紀(jì)律檢查委員會(huì)如果知道他的“教師兒”這份職業(yè)是國(guó)家發(fā)展到現(xiàn)在,用三部法律《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》《中華人民共和國(guó)退役軍人保障法》《士兵安置條例》保護(hù)起來(lái)的,就不會(huì)輕易對(duì)水兵老師下狠手采取對(duì)公職人員立案調(diào)查這樣嚴(yán)峻的措施,這是典型的官僚主義作風(fēng)!

在《為了誰(shuí)?》這篇中國(guó)人民解放軍退役軍人維權(quán)史上經(jīng)典之作的后面,水兵老師這樣寫道:

作者創(chuàng)作背景簡(jiǎn)介:邱杰,轉(zhuǎn)業(yè)軍人,中共黨員,大專文化程度。服役期:1985.10一1999.5,任職728艇電航班長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá)12年,守島八年,榮立個(gè)人三等功一次。轉(zhuǎn)業(yè)失業(yè),后幾經(jīng)周折成為一名小學(xué)教師,現(xiàn)任某學(xué)校教導(dǎo)主任,2013年被吳川市委抽調(diào)到政府某部門工作至今。

《為了誰(shuí)?》的創(chuàng)作靈感來(lái)自于著名青年歌唱家祖海的抒情軍旅歌曲《為了誰(shuí)》全文通過(guò)六十篇網(wǎng)上文章標(biāo)題駢文的表達(dá)形式,主題突出,旗幟鮮明。是一篇中國(guó)人民解放軍退役軍人維權(quán)史上的得力之作,體現(xiàn)了水兵老師的家國(guó)情懷?!稙榱苏l(shuí)?》約150千字,全文以水兵老師從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后的人生遭遇及維護(hù)轉(zhuǎn)業(yè)軍人合法權(quán)益的訴求為主線,字里行間講究法律,道理,人性,事實(shí)。揚(yáng)我國(guó)威、揚(yáng)我軍威!某政法委常務(wù)副書記認(rèn)定《為了誰(shuí)?》為文集,全篇文章不是水兵老師刻意的駢文,而是在第95個(gè)建軍節(jié)前后把這兩三年來(lái)寫的網(wǎng)上維權(quán)文章駢合成文,成為文章也算是一個(gè)巧合吧!水兵老師謹(jǐn)以拙文為吳川社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步賦予綿薄的力量,愿吳川市退役軍人事務(wù)從此走上一條依法行政的道路,讓后來(lái)我市退役軍人不再遭受水兵老師這樣的磨難。(邱杰,8月28日)

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靈魂的救贖的評(píng)論 (共 5 條)

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