長此以往,校將不校
我就讀的中學(xué),模樣不難描述。朝南開的校門,進(jìn)去是一條中心馬路,兩邊是對稱的一排排教室,共四排;再往后是住校生宿舍、食堂,最后二排是教職工生活區(qū)。學(xué)校三面紅磚圍墻,刷著愛黨愛國愛學(xué)習(xí)之類的口號;東側(cè)是操場,操場過去是一條南北向的河;一般來說,情愿翻墻也不淌河,圍墻因此省了。那條河叫婦女河,據(jù)說是早些年發(fā)動?jì)D女開挖的人工河,因此得名。住校生刷牙洗臉淘米洗飯盒,都取婦女河水。老師辦公室在第三排,靠著中心馬路,本也是一間教室,大抵為方便管理,老師到各個(gè)教室近的緣故。門前一根木樁上掛著一塊耳形鐵,上下課指令皆由老師用鐵錘敲打這塊鐵發(fā)出。每間教室對著中心馬路的一面墻,置著和教室內(nèi)一樣大小的黑板,平時(shí)用作班級黑板報(bào),遇著鄉(xiāng)里縣里領(lǐng)導(dǎo)來,寫上歡迎標(biāo)語。
在這里四年(初二因一場病復(fù)讀一年),認(rèn)識的人和經(jīng)歷的事很多,但距今二十多年,已被歲月抹得近乎貽盡。尚存記憶的痕,也是零碎的,明滅的。有一事,事的經(jīng)過和事中人仍較清晰,如“夢痕”,難以磨滅且不解其因,促使我用文字記錄下來。然二十多年過去,人由外至內(nèi)皆發(fā)生了質(zhì)變,為客觀真實(shí)記錄,避用今天的我去想像串聯(lián)事的經(jīng)過,也不以現(xiàn)今思維定性事中人。如此記錄,又難免零碎,明滅。
校長最大,應(yīng)是統(tǒng)一認(rèn)知,下來是教導(dǎo)主任。這二人管著所有老師,可以到每個(gè)教室罵上一通,哪怕老師正在上課也得停下來。走讀生不一定知道而住校生都清楚的,學(xué)校還有總務(wù)主任,管著大食堂和小食堂(大食堂學(xué)生用,小食堂歸教職工)??倓?wù)主任是否還管著其他事就不知道了,但光憑管著所有人的嘴,顯然不比管著大多人教或?qū)W的教導(dǎo)主任差??倓?wù)主任下面是司務(wù)長,住校生每月上交的稖面和麥面,司務(wù)長負(fù)責(zé)秤重??倓?wù)主任有時(shí)在旁站著,不時(shí)說上二句,這個(gè)學(xué)生的面沒兌干凈那個(gè)學(xué)生的面發(fā)了霉,甚至發(fā)話要司務(wù)長拒收。司務(wù)長總是先將面放一旁,總務(wù)主任走了再倒進(jìn)缸里,訓(xùn)二句就罷了。司務(wù)長下面有三個(gè)伙夫。下面一詞可能不準(zhǔn)確,因?yàn)闆]見著三個(gè)伙夫待見司務(wù)長,倒是對總務(wù)主任唯命是從。印象中所有老師對總務(wù)主任都畏敬三分。又因司務(wù)長女兒與我同班,平易近人的胖女孩,不像其他教職工子女總覺著自已是吃小食堂的,高住校生一等的做派,所以打心里為司務(wù)長兩頭受氣打抱不平。打抱不平表現(xiàn)在三個(gè)伙夫騎腳踏車出校門時(shí),留心觀察車后座口袋--如果逮著偷了我們口糧,報(bào)告給校長。當(dāng)然,我們沒有要求伙夫停車檢查的權(quán)力,也沒這膽量,心里想想而已。
住校生多是各村小學(xué)學(xué)習(xí)不錯考上的,因了離家遠(yuǎn)而住校。住?;锸呈窃缤硭膬娠灒?a target="_blank">女生三兩)和稖面稀飯,餅由一男生用笆斗扛到教室,稀飯用木桶盛,二男生抬到班級,再由班級生活委員分發(fā);中午吃米飯,需要在上午上課前將飯盒送到大食堂蒸籠里;食堂提供菜湯,多是青菜豆腐湯,豆腐少青菜多,漂在湯面的黏蟲和油花一樣多。差不多一星期可以吃上一頓馓子湯或白菜豬肉湯,無易于現(xiàn)今吃澳龍或東星斑之類的大菜。每個(gè)班級桶里馓子或豬肉多少,掌握在幾個(gè)伙夫手里,雖然分發(fā)時(shí)司務(wù)長在旁看著,勺子卻掌在伙夫手中。住校生沒膽量得罪伙夫,甚至為求得班級桶里貨色多些,陪著笑臉,實(shí)屬不得已。
早晚二頓稖面稀飯和黑乎乎的麥面餅,不僅乏味,也缺油水。若能買上一根油炸馃子,掰開餅夾上馃子,就著稀飯大口吃,那真是歡天喜地的事兒。當(dāng)校園里出現(xiàn)一個(gè)扎馬花辨女人提溜著笸籮賣馃子,只想著每周自家返校時(shí),母親能掏出手帕包裹,一層一層打開,遞上五毛錢。油炸馃子一毛錢一根,五毛錢可以每早吃一根,一天嘴上都油光光。
初三上學(xué)期教我英語的曹老師,曹洼村人(司務(wù)長女兒告訴的),矮矮瘦瘦,也黑。說句不好聽的,像猴子。冬天幾乎每天都穿一件黑大呢褂,估計(jì)是他唯一一件像樣衣服。他女人,倒是漂亮人,個(gè)頭比曹老師還高些。在那個(gè)年代,農(nóng)民高看得見的就是教師,鐵飯碗又農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口,所以不奇怪曹老師找了漂亮女人。他女人和我們一樣是農(nóng)村人,娘家估計(jì)也窮,不然也不會嫁了鐵飯碗,還在學(xué)校賣油炸馃子。最先發(fā)現(xiàn)秘密的是一位成天嘴上油光光的同學(xué),黑大呢褂散發(fā)的氣味和他嘴里的油馃味似乎對上,大家都嗅了嗅,再問司務(wù)長女兒,確定校園里扎著馬花辨賣馃子的女人,就是曹老師女人。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
油炸馃子的生產(chǎn)過程在曹老師宿舍里悄悄完成,刻意避著。他女人賣完馃子就呆在宿舍里,再不到前面去。油炸馃子銷量一直穩(wěn)定。惟我們被批評罰站時(shí),有些忿忿的想。我們照顧你家生意呢!
照理,賣馃子不礙著誰。
馃子賣了一個(gè)月左右,我們?nèi)ナ程锰э埻盎虿送埃ㄆ鋵?shí)是一只桶,早晚盛稀飯中午盛湯),幾個(gè)伙夫纏著我們說曹老師事兒。說什么記不清了,無外乎說曹老師這不好那不好。雖然我們不見得多喜歡曹老師,不知哪個(gè)同學(xué)說曹老師像油鍋里炸過頭的馃子,大家一起笑,可別人尤其是伙夫說自己老師,就覺著不一樣。聽著心里憋氣,不搭理他們。
伙夫卻說得愈兇,當(dāng)作非要完成的事,抽空跑到前面說。學(xué)生不愿作聽眾,拉住一些老師說。其中一孟姓伙夫(好像是西南莊人)尤甚,說時(shí)嗓門大,臉還沖著校長室?;锓騺砬懊娲螖?shù)多起來,總務(wù)主任前面露面的次數(shù)倒是少了。校長似乎也沒什么辦法,總避著。讓我們住校生覺得老師地位并不比伙夫高,這是走讀生體會不到的。又覺著不應(yīng)該如此,心里別扭著。
一個(gè)晚自習(xí)曹老師值班,孟伙夫竟跑到教室外說。我們在教室里清楚地聽到別的老師在勸止。孟伙夫非但不聽,反而說得兇。曹老師臉一陣青一陣白,當(dāng)聽到校長與馬花辨女人什么什么時(shí),桌子一推,沖了出去。班級里所有人都跟著沖出去,幾個(gè)塊頭大些的活躍分子沖在前面。不記得是否有人抄了板凳。
并沒打起來,曹老師剛沖出去就被幾個(gè)老師抱住。曹老師奮力掙脫,手作揮拳狀。孟伙夫支在那兒,毫不畏懼的樣子。僵持了一會兒,曹老師女人跑來,拽住衣袖說,回去吧,你能打得過人家呀?
曹老師二人走后,孟伙夫還支在那兒,嘴里叨叨。曹老師女人那句讓人聽著有些心酸的話,使班級所有人熱血上涌。幾個(gè)活躍分子圍住伙夫,相互推拉著上前,同時(shí)腳下?lián)巫?,與伙夫保持距離。終究人多,嘴上占了上風(fēng)。孟伙夫估計(jì)被說急了,伸出手抓住眼前二人的手,其中一個(gè)是我,頓時(shí)感到一陣酸痛。孟伙夫的力氣比我們大得不是一星半點(diǎn)兒。幾個(gè)老師趕緊上來拉開,孟伙夫沿著中心馬路邁著慢大步,回宿舍去了。
記不清是在班級還是宿舍里商量好。第二天天剛亮,我和另一同學(xué)各拿一條板凳,在教師辦公室那面墻的黑板上準(zhǔn)備寫“長此以往、校將不?!?。另一同學(xué)應(yīng)該就是手也被孟伙夫握得生疼的另一位,好像叫崔軍。二人分工,各寫四字,靈感來自于正在學(xué)的魯迅的一篇課文中的“長此以往、國將不國”。計(jì)劃寫好,用磚頭在耳形鐵上狂敲幾下,然后開溜。負(fù)責(zé)望風(fēng)的個(gè)頭矮些,記得真切,叫溫鵬兵。不過那小子失職,在我們分別寫第四個(gè),第八個(gè)字時(shí),校長不知從什么地方冒了出來,沒驚動我們,拿著相機(jī)拍照。聽到近距離拍照的咔嚓聲,我們回頭。頓時(shí)怔住,拿著粉筆不知如何是好。感到意外的是校長微笑著小聲說,寫完?。《算裸氯粚懲?。校長拍完照走了。福禍不知的我們趕緊把黑板擦干凈。
那天上課,心是吊著的。不過班主任沒找我們,第二天第三天也像什么都沒發(fā)生,心寬了些。想著就這么過去了吧,慶幸沒捅出婁子。第四天午間操后,校廣播喊“孟某某,馬上到校長室,縣教育局電話?!闭麄€(gè)學(xué)校就校長室有一部電話,校廣播通知人接電話并不鮮見,但少見通知伙夫。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著孟伙夫小跑進(jìn)校長室,出來時(shí)萎了似的,耷拉著頭回了食堂。
接下來一切歸于平常?;锓驘堊鰷?,不再到前面。校長背著手各個(gè)班級巡視。班主任始終沒找過我們。只不過那周末回家時(shí),母親說師爹周先生和一個(gè)高高胖胖的自稱也是學(xué)校的來家過。周先生初一教過我語文,還曾教過我父親,一直自稱是我?guī)煹S浀媚赣H當(dāng)時(shí)好像說,學(xué)生就學(xué)習(xí)是了,不要干傻事。這話怎么都覺著是周先生說的。
第二學(xué)期,曹老師調(diào)到別處,再沒見過。照理不該發(fā)生的事,為啥發(fā)生,始終沒弄明白,問司務(wù)長女兒也不肯說。不清楚“長此以往、校將不?!边@八個(gè)字,替校長制服孟伙夫起了多大作用。
現(xiàn)今,從事能體面養(yǎng)家糊口,在不少人看來是匡扶正義的工作,不知與當(dāng)年紅衛(wèi)兵式?jīng)_動干的傻事,有沒有關(guān)系。
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