書無罪
書無罪
一則微信:高考過后,學(xué)校教學(xué)樓,學(xué)子們把過去堆得山一樣高的課本、復(fù)習(xí)資料、模擬試題撕成碎片,雪花一樣落下,幾乎就要把教學(xué)樓淹沒。更有甚者,一把火化為灰燼。
從情感上說,書就是知識。這些孩子怎么啦?四喜不敢妄加評論。最起碼說,還可以回收利用,作為沒有嘴巴書是沒有罪的。
記得文化大革命后期,恢復(fù)了高考,一本初高中課本就是無價的寶貝。你看后我看,有的一晚上不睡覺抄課本。
我小時候為了看書,把春節(jié)人們放過半截五寸爆竹撿回來,拆開了,為了看那里的字。因為爆竹是舊報紙、舊書卷成的。雖然是七段八個接,不成章句,但是,它有字,有內(nèi)容??春笤俣逊e在一起,媽媽可以作為引火紙!
《南史。劉勔傳》:“少好學(xué)能屬文,家有舊書,例皆殘蠹,手自編輯,筐蕸盈滿?!?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
古人亦如此,現(xiàn)在我們傳承紅色基因,學(xué)習(xí)圣賢,進行環(huán)保綠色生活,從保護環(huán)境資源都是及不應(yīng)該的。
我最忘不了的我的爺爺奶奶那一輩,他們是地地道道的農(nóng)村人,一個字也不會??墒撬麄儭熬聪ё旨埖摹睅缀醯搅藰O至。
凡是帶有字的紙張都不丟棄。保存起來,放在神臺最顯眼的地方,到了每年祭灶的時候,請識字的人看過,有用的留下,沒有用到,再和香燭一起燒掉。
我是一直把課本保留著的,絕大多數(shù)被來生產(chǎn)隊落戶的知識青年借走,參加高考。
極少數(shù)能夠留下的是學(xué)校校友錄和自己在學(xué)校辦的《苦菜花詩報》56期,把它作為一段人生歲月的回味。一種對文化的敬畏與傳承吧。
內(nèi)蒙古烏海林蔭街道關(guān)工委劉文忠
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