“長亭外，古道邊，芳草碧連天”一句句動人的歌詞，一陣陣優(yōu)美的童聲，總是徘徊在那朗小學(xué)的操場上，這是“晨曦”的合唱團(tuán)，孩子們的歌聲總是能吸引許多的觀眾，他們的動人故事更是讓人著迷。

在老師眼里，你們都不是笨小孩

每個孩子都是聰明的，有天賦的。只是需要一個老師去引導(dǎo)他們，讓他們的天賦不斷地被挖掘。這是支教組所有老師們的一致看法。十天與孩子們的相處，其實發(fā)現(xiàn)到很多的現(xiàn)象，他們會有心事，他們會不自信，他們會頑皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)，但是不能否定他們都是有天賦的孩子們。在每天的文藝排練過程中，孩子們漸漸地發(fā)生了變化，《送別》合唱排練的過程中更是發(fā)生了許多有趣的事情，合唱表演在挑選孩子的時候，選出了幾個比較頑皮的小男孩，還有幾個比較不太自信的小女孩，在剛開始的時候，支教組的兩位音樂老師毛才女和黎佩雯就遇上了麻煩，孩子們總是跟不上調(diào)或者不聽老師的話，不按老師的節(jié)奏，隨后老師們轉(zhuǎn)移了排練的陣地，去到了操場，并加上笛子伴奏，果然辦法果然奏效，孩子們跟著老師的節(jié)奏慢慢地演唱，并且都跟上了調(diào)子，他們的歌聲引來了家長，學(xué)校里所有的孩子，他們都圍坐在操場上聽著合唱的孩子們優(yōu)美的歌聲。合唱的孩子們漸漸地意識到自己的重要性，并且在掌聲中開始找到了自信，在接下來的排練中越來越努力了。

因為你們的努力，讓老師的心血都沒有白費

文藝匯演的時間就要到了，孩子們排練也要結(jié)束了，在進(jìn)行最后一天的排練，卻給了兩位老師大大的驚喜，老師把孩子們都帶到了教室里，因為有急事，所以讓孩子們自由練習(xí)。當(dāng)兩位老師忙完回去后，在門口就聽到了孩子們動聽的合唱聲，不僅沒有跑調(diào)，還很整齊，走進(jìn)教室一看，才發(fā)現(xiàn)兩個平時最調(diào)皮的小孩竟然還幫老師把樂譜板在了黑板上，孩子們站得整整齊齊的，一直唱了有十遍，一遍都沒有跑掉，那一刻兩位老師都被感動了，她們覺得那一刻，自己的付出是沒有白費的。

在支教過程中，孩子們的變化是一點一滴的，從陌生到熟悉，從最初的靦腆到自信，都是一個一個很完美的蛻變過程。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

或許再多邁出一步，就可以找到自信的翅膀

孩子總是會有不自信的表現(xiàn)，特別是農(nóng)村的孩子們，他們有時候會很在意自己在別人眼中的樣子，他們會很在意別人對他們的評價等，這些不自信或許源于他們的生活環(huán)境，他們的家庭環(huán)境，但作為老師，都希望自己所教的孩子們能夠自信起來，明白自己真正的價值所在，所以隊員們都很認(rèn)真的籌劃文藝晚會，希望借著這平臺讓孩子展現(xiàn)最自信的一面。

晚會終于開始了，《送別》合唱小隊，也開始了他們的表演，舞臺上的孩子們，在面對臺下幾百名觀眾，絲毫沒有膽怯，他們昂首挺胸，開始了他們的表演，“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一陣陣悅耳的童聲環(huán)繞全場，舞臺上的孩子們自信，大方，那一刻他們找到屬于他們自信的翅膀。

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