半夏生,情長紙短殘墨如煙
夢里江南,生如夏花。滿天下的綠,已綠的無憂無慮,蔚藍的天,連孩子都在追問他的父親:爸爸,天空的云彩都跑去哪兒了?河里的魚,水中的花,遠處的帆船,甘冽的西瓜,滿杯的扎啤,美味的燒烤,這個放縱的季節(jié),就像青春綻放的樣子。
夏至,本該烈焰如歌,可歲月淡淡憂傷,像握在手掌心的一縷細沙。吃過夏至面,一天短一線,止不住的光陰流轉(zhuǎn)。夏至這一天可看到自己一年中最短的身影,可剩下的半年里,你的影子會被一天天拉長直至冬至。有時候想:夏至就像歌舞劇的高潮之際,然后便開始漸漸落幕。而冬至過后則不同,是在逐漸攀升。半生夏過,秋的蕭瑟涕零已不再久遠?;蛟S我們一直在追尋所有美好的事物,可往往忽略了身邊的美好,告誡別人的同時自己亦然。
夏了,夏至了,我在。夢想,你,在哪里?
說說這個季節(jié),是青春的開始,也是青春的告慰,有人說:再見吧,我的大學(xué),也有人說再見吧我們的青春,可往往有些東西是再見再也不見了,留下的便是些許回憶。在這個人才井噴的年代,遍地大學(xué)和遍地大學(xué)生,激流勇進,將青春火焰澆滅地奄奄一息。
匆匆十二年,我已把青春和那片楓葉夾在了相冊里,當(dāng)所有的浪漫像蠟燭燃燒殆盡時,關(guān)注的是家里的電費、水費、寬帶費;米缸、油缸、奶粉罐。孩子哭了,笑了,時間都去那兒了,來不及描繪生活,生活亦然就是生活。即便你不是個失敗的人,即便你有天大能耐,但終究你沒有成功,你所講地一切是道理的道理,誰聽?
前幾天參加孩子幼兒園組織的所謂未來金牌教育,那個侃侃而談成功的老師所說的一席話或許用在企業(yè)比用在教育孩子身上更是地方,原話是這樣的,不妨一起來品品,他說未來想要成功有如下四因素,缺一不可,前提是還要具備高情商、高智商及豐厚的知識;一、要有人說你行;二、說你行的人更要行;三、自己要行;四、要有健康的身體。汗然想起一幅對聯(lián):上聯(lián)曰:領(lǐng)導(dǎo)說你行,不行也行;下聯(lián)曰:領(lǐng)導(dǎo)說你不行,行也不行。橫批:領(lǐng)導(dǎo)有方。這個可能就是指的所謂的高情商吧。要不領(lǐng)導(dǎo)如何說你行?( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
情長紙短,我們換500G硬盤吧。
或許未來就是這個樣子,總是那般出乎意料,像天真的孩子,誰也說不準他嘴里下一句會蹦出來個啥。有一天吃晚飯,上幼兒園小班的兒子用勺子指著我說:“爸爸,你的任務(wù)就是:上班、辦公、掙錢,然后給我花。我愕然,這誰教的這個?我接著問:那你呢寶貝?小家伙接著說:嗯,我做自己喜歡做的事情,開心就好。我又接著問那什么是你開心的事情呢?買小汽車、買好吃的、買漂亮的衣服和小朋友們一起玩… …童真、童趣,童年真是一個童真爛漫的年代。
看別人寫的散文,看別人寫的書。有時候想歲月給父輩們雙鬢染滿霜花,我們又給歲月丟下點什么,殘墨如煙。溫一壺老酒慰心傷,長長的路,我們慢慢走,可走著、走著已連和青春說再見的機會都沒有了,站在憶青春的風(fēng)口浪尖里依然未能找到屬于自己的夏天。
至于春天還是留給那些個矯情吧!
望玻璃杯中舒展開了的茗,浮浮沉沉卷舒自然,靜悄悄地聆聽窗外蟬鳴,殘墨如煙,窗外夏至已至,無需畫已風(fēng)景如畫。
文/馬李斌
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