下鄉(xiāng)第八天，因?yàn)槭芘_風(fēng)的影響，天氣很糟糕，時不時傾盆大雨。雖然是下雨天，但是孩子還是早早的來到教室，我的書法課是第二節(jié)。經(jīng)過前面兩節(jié)課，這次上書法課并沒有緊張，腦子也沒有那么亂，講課時相對之前自然了很多，有時候，有些東西潛移默化的改變著你，很感謝有這種經(jīng)歷讓自己成長。

書法是中華民族傳統(tǒng)文化之一，是國家的軟實(shí)力，我們有責(zé)任讓它流傳一代又一代。學(xué)習(xí)書法可以陶冶情操，平復(fù)心情，提高個人文化修養(yǎng)，可見學(xué)習(xí)書法對我們有很多益處。

經(jīng)過前面"豎"和"撇"的學(xué)習(xí)，這節(jié)課接著學(xué)"捺"。課堂開始時，出了一點(diǎn)意外，導(dǎo)致準(zhǔn)備的教學(xué)視頻播不了，不過幸好留了后路，這次失誤讓我知道做什么事情，要考慮備用方案。首先跟他們講明"捺"的運(yùn)筆規(guī)則和"捺"的種類，再然后看著視頻練習(xí)，他們都十分認(rèn)真地跟著視頻一筆一畫地寫?？粗麄冋J(rèn)真的模樣，感覺自己的努力并沒有白費(fèi)，很欣慰。

作者：符馬麗 編輯：曾楹秀 嶺南師范學(xué)院馨光社會實(shí)踐隊

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