隨著時(shí)間的推移，我對這里的一花一草開始有了感觸。每天清晨叫醒我的不是鬧鐘，而是孩子們在校園打鬧嘻哈的聲音。

今天一早我心血來潮，來到了孩子們上課的教室，他們正在上實(shí)驗(yàn)課，我偷偷地從后門進(jìn)去，看到他們不亦說乎地討論著實(shí)驗(yàn)的原理，我也感慨他們對理論知識的理解，想起當(dāng)年的我，肯定對這一切還是未知數(shù)吧。

突然一位小女孩拉住我的手“老師，幫我簽個(gè)名字好嘛？”，我突然被這一幕感動，接著，一個(gè)接一個(gè)的跑過來讓我簽名。我打心底得感到開心，與其說過了一把明星癮，倒不如說我好像走進(jìn)了他們的心里，這一個(gè)一個(gè)的小感動，雖然不足為談，卻也足夠讓我眼眶濕潤了。

下午我跟隨著調(diào)研組的組員出去調(diào)研了一番，深刻地體會到他們的辛苦，今天我們走了七公里，相比昨天他們的十二公里，簡直微不足道，為他們的艱辛由衷地佩服。一路上問候了很多爺爺奶奶，我也收獲了很多感觸，體會到他們對孩子學(xué)習(xí)的熱切關(guān)懷，同時(shí)也對我們志愿三下鄉(xiāng)的認(rèn)可，我們心里如蜂蜜茶一般，又甜又甘。

在他們眼里，最好的出路就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后才會有更好的生活，在對我們的志愿三下鄉(xiāng)的行為認(rèn)可的同時(shí)，也對我們寄托了希望，期待著我們在教育方面能有更大的貢獻(xiàn)和成就，我們聽取了他們的肺腑之言，深有感觸，定會把他們的期望牢記心中，再接再厲！

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