今天是來到育賢小學(xué)的第三天，我漸漸地開始習(xí)慣這邊的生活。

同時(shí)，我開始上第一堂課了，是手工課，我教他們的課程是剪紙。課程伊始，我先讓同學(xué)們安靜下來聽我們的自我介紹，然后將備好的紙張分發(fā)給大家，讓他們?cè)谶@節(jié)手工課上用。接著，我拿出了課前備好的模板展示給大家，吸引他們的注意，在大家的歡樂聲中，我們開始了這一節(jié)課。盡管很多同學(xué)都不太熟悉，可是因?yàn)樗麄兊臒崆榕c執(zhí)著，也有了特色各異的作品。這一節(jié)課，是我人生第一次為人師表，我仿佛看見了未來在這些有熱情、有夢(mèng)想的學(xué)生中變得更加美好。

上完課后，我就跟著外聯(lián)組出去拉贊助了。我們坐車去到目的地，便開始分隊(duì)進(jìn)入每一家店鋪。我們一家家店鋪的去詢問，盡管吃了不少閉門羹，但為了同學(xué)們有一個(gè)完整的文藝晚會(huì)，為了讓老人們感受到我們對(duì)他們的關(guān)懷，我們依舊打著氣堅(jiān)持下去，皇天不負(fù)有心人，我們的努力也換來了小小的成果。

到了傍晚，我?guī)兔λ蛯W(xué)生們回家，沿途風(fēng)景基本是龍眼，無數(shù)次我都有想要摘的沖動(dòng)，可是昨晚師兄教誨我們"不拿村民的一針一線"，我便放下了將要“作惡”的雙手。我們是未來的人民教師，的確要早早地培養(yǎng)好自己的良好行為作風(fēng)，使自己成為一名合格的人民教師。

撰稿/龍淑楨

來源/紅土情緣社會(huì)實(shí)踐隊(duì)( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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