今天，我在巡班的時(shí)候，學(xué)校的音舞廳是大班在上課。因?yàn)橐_保課堂質(zhì)量和安全，所以每節(jié)課我都會(huì)例行檢查一番。今日大班上的是音樂課和舞蹈課。第一節(jié)的音樂課，大家都是坐在一起，所以在老師的帶領(lǐng)下，一切都進(jìn)行得井然有序。

第二節(jié)課，由于對(duì)音響的不熟悉，未能及時(shí)播放音樂，導(dǎo)致孩子們?cè)谖鑿d內(nèi)自由活動(dòng)，紀(jì)律沒有得到很好的控制。悲劇也在這時(shí)發(fā)生了，一名小女孩和另外幾名女孩不知怎的起了沖突，這名女孩被氣哭沖出了課室外面。

我得知后并沒有直接沖出去，我先安排幾名女隊(duì)員上前安撫，我則繼續(xù)觀察課堂情況。下課后，女孩仍在哭泣，不過情緒似乎穩(wěn)定不少，猛地她拿起東西就朝校門口走去。我連忙找了發(fā)生沖突的另外幾個(gè)女生，讓她們道歉，并連忙跟上小女孩。在路上，我放低聲音，告訴女孩其他人并無惡意，并告訴她哭泣的女孩不好看，女孩這才收起了眼淚。來到門口，我牽著小女孩的手，帶她來到了小賣部，給她買了零食吃，女孩最后才開心地和妹妹一起回家，并和我招手再見。

通過這次充當(dāng)情感調(diào)節(jié)員，我學(xué)會(huì)了如何以一個(gè)大哥哥的身份和孩子們相處，去真正做到關(guān)愛孩子。

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