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文/陳向鋒“牧童騎黃牛，歌聲振林樾，意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！鼻宕?shī)人袁枚作的這首小詩(shī)把兒童意欲捕蟬時(shí)的場(chǎng)景活靈活現(xiàn)的展示出來(lái)了，詩(shī)人在描繪捕蟬場(chǎng)景時(shí)卻沒有交代那個(gè)兒童捕住蟬沒有，全詩(shī)在高潮時(shí)戛然而止，獨(dú)特的留白手法給人以充分地想象空間，這是詩(shī)人的高明之處。教兒子背誦袁枚的這首小詩(shī)，使我想起了童年時(shí)…閱讀全文