0.咿咿學(xué)語，呀呀成禮。人呵，知識(shí)—認(rèn)識(shí)論作為前提，倫理—方法論作為準(zhǔn)備，形式呈現(xiàn)為思維、語言、行為之復(fù)合—?jiǎng)?chuàng)化。如此這般，和諧高于沖突？尤如寂靜，徹底解構(gòu)沉默的權(quán)利？1.中國本無生存論。古圣先賢，以至來哲，只是完成信仰之躍—人文圖騰！于是乎，生存需要尋找替代方案，上下求索，意態(tài)起伏，孔子突然冒出“…閱讀全文