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曾經(jīng)看到過，有人提出人才成長的四個(gè)階段，也可說是讀書的四重“境界”：1，誦六經(jīng)；2，注六經(jīng)；3，評(píng)六經(jīng)；4，寫新經(jīng)。請(qǐng)你不忙往下看，你是怎樣理解的？這里，六經(jīng)并非指《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》這六部經(jīng)書，而是泛指各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典著作。以學(xué)習(xí)宋詞為例，詳說如下：1，誦六經(jīng)：讀什么與怎…閱讀全文