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今天孩子們還是一大早就來到了門口等候我們開門，還記得第一天的時(shí)候，孩子們都紛紛六點(diǎn)多就爬墻進(jìn)來，吵鬧著，影響我們的作息。但是經(jīng)過我們的一番教育，孩子們終于沒有爬墻進(jìn)來，而是乖乖的在等我們開門。于是大家在洗漱之后便開始了一天的支教工作。課堂的紀(jì)律也漸漸的提高，不再是打打鬧鬧、隨意走動(dòng)，雖然偶爾還是會(huì)違…閱讀全文