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7月3日，支教世喬的第四天。即便是時(shí)常忙于撰寫、修改和編發(fā)新聞稿、心得而較少出現(xiàn)在課堂中的我，也已經(jīng)有了個(gè)小小的堅(jiān)實(shí)的學(xué)生“后援團(tuán)”了。足可見，我們“花開盛夏”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們是和我們的小學(xué)生玩的有多么好了!早在出發(fā)來支教之前，我們便知道在我們支教小學(xué)期間會(huì)有兩天停課來教幼兒園，就是因?yàn)檫@兩天我們…閱讀全文