中篇小說《歲月吟歌》連載第三章志學(xué)學(xué)子

第三章 志學(xué)學(xué)子
“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金?!?/p>
一九五六年,幺佬,他沐浴著解放后的春風(fēng),已從出生地的河嘴院子,遷移到一公里外的大院落--上灣院子,居住多年了。然而這時,他也已進入了啟蒙入學(xué)讀書的年齡階段了。
隨即,他與年齡參差不齊的唐華奇、唐祥杰、唐順祥、唐培祥、唐淑宜、唐芝宜、唐春宜、唐其芬、鄭建華、揚華安、馮茲平、唐釗其等四十多位同學(xué),進入本地南溪中心小學(xué)讀書學(xué)習(xí)。
并且,他也由他的啟蒙老師陳尚品,正式將他的幺佬的乳名,改名為:唐華。從此以后,唐華這個名字,不僅出現(xiàn)在他人生的每時每刻,而且也將伴隨他的一生。
南溪小學(xué),是一所完全中心小學(xué)校,另還要負責(zé)附近的三所村校的工作。而南溪小學(xué)校校舍,則是利用原唐氏宗祠祠堂改造而成的,全校容納了600余名學(xué)生,設(shè)置了從一年級到六年級的語文、數(shù)學(xué)、歷史、自然、地理、音樂、體育等課程,配有男女教師約十五名。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
唐華他們在陳尚品、冉化成、熊仁喜、馮勤義等老師的啟蒙教導(dǎo)下,從啟蒙學(xué)習(xí)讀書,直至到高小五年級。隨即,他就被迫輟學(xué)了。
一九六一年,那時正遇全國性的三年“自然災(zāi)害”,缺吃少穿饑寒交迫,使他全身浮腫行走困難。加之,他們這個大家庭已經(jīng)分家,各自設(shè)法去維持生計了。因此,他的家中,只剩他和年已六十的老母親了。
為了在生產(chǎn)隊掙工分求生存,加之,那時他連一個學(xué)年三元錢的書學(xué)費,他都無法繳納。在萬般無奈之下,他只好被迫放棄學(xué)業(yè)在家務(wù)農(nóng)。
一九六三年,經(jīng)過國家三年的經(jīng)濟政策調(diào)整,與休養(yǎng)生息,整個國家的社會經(jīng)濟形勢,得到了根本性的好轉(zhuǎn)。在此情況下,他才得予重新上學(xué)的機會,因而又興高彩烈地背起書包,再次進入南溪小學(xué)讀書學(xué)習(xí)。
他與原本比他低一級的唐榮逸、唐汝蘭等同學(xué)同窗,直至小學(xué)畢業(yè)。隨后,返回家中又當(dāng)起了農(nóng)民,為在生產(chǎn)隊掙那半個勞動力的工分,他在風(fēng)里來雨里去,一年365天,都辛勤地忙于耕種農(nóng)活。
一九六四年春,李培華、昜人孝倆位高中返鄉(xiāng)青年,在南溪公社黨委的支恃下,在公社附近的瓦泥垻,借用兩間民房辦起了一所民辦中學(xué)。
他在公社、大隊黨組織的動員支持下,積極踴躍報名,經(jīng)考試后,錄取為這所民辦中學(xué)唯一的一個班的學(xué)生。與一道入學(xué)的周俊華、梁士惠、向美珍、胥志秀、秦紅美等,近30位青年學(xué)子為同學(xué)。
三個月后,他又鑒于家中無勞動力掙不了工分,分不到足夠的口糧而生存無靠。加之,他從家到學(xué)校路途也較遠,有二十華里的距離,中途還要翻越陳家嘴和周家坡兩座大山。所以,他又只好放棄在農(nóng)中的學(xué)習(xí),萬般無奈地再次返回生產(chǎn)隊繼續(xù)務(wù)農(nóng)。
雖然,他從幼年到青少年時期命運不濟,但他內(nèi)心渴望讀書學(xué)習(xí),因為在他幼小的心靈中,似乎蒙懵地明白這樣一個道理。雖不完全贊同“萬般皆下品,唯有讀書高”的說法。但他也非常清楚,不讀書,是無法開啟智慧這把鑰匙的,沒有文化知識奠定基礎(chǔ),又哪會談得上去掌握科學(xué)技術(shù)呢?
這也如同一只沒有翅膀的鳥一樣,想要展翅飛翔是不可能的。若沒有夯實文化基礎(chǔ),那么,要想改變自已的人生軌跡,實現(xiàn)人生的夢想,使自已既能夠報效國家,又有一個精彩的人生,顯然,也是不可能的!
所以,但暗暗下定決心,一定要抓住一切時機,刻苦地去鉆研文化科學(xué)知識,千方百計地去提升自已的文化素養(yǎng)。只有這樣,才有可能做一名對國家和社會有用的人。
因而,他始終堅持那股韌勁,用他自已的刻苦努力,來改變他自已的命運。因此,他在學(xué)習(xí)上特別刻苦,經(jīng)常利用勞動后的夜晚挑燈夜讀,并力求讀懂弄通。雖然,他的數(shù)學(xué)及地理課程成績一般,但在語文、歷史方面,他的成績還是很優(yōu)秀的。
記得,他在上小學(xué)三年級時,學(xué)校統(tǒng)一組織三年級以上學(xué)生約300余人,在老師的帶領(lǐng)下首次到石寶寨參觀。事先學(xué)校作了統(tǒng)一佈置,要求凡是參觀石寶寨的學(xué)生,每個人都要圍繞參觀石寶寨為題,對石寶寨的自然奇觀、神話、傳說,以及感想寫一篇作文。
而他寫的那篇作文,由于敘述詳盡描寫生動傳神,故事情節(jié)感人,況且還能簡單地引經(jīng)據(jù)典,詞澡使用的也適當(dāng),更增添了作文的精彩。雖說只有300字的作文,但可以說還真有點一鳴驚人的效果。
為此,老師們稱贊道:“沒想到唐華這個學(xué)生,小小的年紀(我那時才十周歲),競有這般的文才,今后一定會有所作為”!
隨后,他那篇參觀石寶寨后所寫的作文(若按文章體裁分,應(yīng)屬游記類文章),評為全校優(yōu)秀作文的范文,被冉老師特意用毛筆抄錄在一張大紅紙上,加上學(xué)校評贊的按語,張?zhí)趯W(xué)校學(xué)習(xí)園地專欄中,供全校同學(xué)們觀摩學(xué)習(xí)。
在后來的幾年,他雖然在農(nóng)村務(wù)農(nóng),在忙于每年農(nóng)活中的犁田、磨田、搭田坎、栽秧、割谷、挖紅苕、挖地、挑糞等,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的繁重勞動。但這并未消磨掉他,化求學(xué)讀書,力圖發(fā)展自己的意志。
古言說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!彼J為,雖然自已讀書學(xué)習(xí),并非是去追求“黃金屋”與“顏如玉”,而是為了提升自已的文化基礎(chǔ),尋得一個發(fā)展自已報效國家的機會。
所以,他立志以自學(xué)來充實自我,定然要像歷史上的孫敬那樣?!皩O敬,從小勤奮好學(xué),每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。在他打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以此來提精神?!?這就是聞名古今,“懸梁刺股”典故的由來,對唐華的啟發(fā)也很大。
唐華覺得,他更要學(xué)習(xí)范仲淹的學(xué)習(xí)精神?!胺吨傺停q的時候死了父親。母親也很窮,她沒有依靠,就改嫁到了常山的朱家。范仲淹長大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開此地去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書?!?/p>
“他白天、深夜,都堅持刻苦認真讀書,五年中,竟然沒有脫去過衣服就上床睡覺。有時夜里,他感到昏昏欲睡,就用涼水澆在臉上以此來提神。范仲淹常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,立下了造福天下的志向,最終成為了一代著名的政治家、文學(xué)家。”
所以,唐華就以他們?yōu)榘駱樱挥锌臻e時間,他就抱著書本看,甚至于,還通宵達旦的學(xué)習(xí),達到了廢寢忘食的地步。惹得他的母親,經(jīng)常心痛地笑著拿著竹片片打罵他。
那時,唐華家里特別貧窮,甚至連續(xù)多年,他都是穿的二哥唐其權(quán),以及三姐夫李大哥換下的舊衣服。至于像理發(fā)、煤油、鹽巴等日常開支都十分地困難。
但他為了讀書自學(xué),他就想方設(shè)法到坡地挖半夏,或到山上割騰扣皮揀螺絲.甚至,也還不顧危險,爬到桐籽樹棬籽樹的樹梢上,去一粒一粒地摘取,生產(chǎn)隊不好摘取的桐棬子,再拿到南溪場上供銷點去換錢。
還有幾次,他邀約同院子一個外號叫“強疤二”的伙伴,跟隨大人們,艱難地走幾十里崎嶇陡峭的山路。跑到方斗山的巖口,買一根山民燒荒山過后的松木,再扛到數(shù)十里外的石寶寨市場上,去換取數(shù)倍的差價。
他就是通過這種原始的辦法,將攢取的一點錢,除了日常必須開支外,大部分的錢,都用于購買工具書和文學(xué)書籍了。而且,對那種精制經(jīng)典的書籍,他顯然買不起,只好買《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》中,小人看的連環(huán)畫來翻看學(xué)習(xí)。
他還經(jīng)常邀約同院子的:“團團”、培祥、“強疤二”、順祥、登宜等小伙伴們,手持竹片片或高粱桿桿,模仿《三國演義》連環(huán)畫人物中的動作打斗,大家都覺得十分有趣,他也儼然如一個小“頭頭”。
后來,他也逐漸長大了一些,經(jīng)濟狀況也有點好轉(zhuǎn),他才有點錢敢去臨江鎮(zhèn)新華書店門市。購買《紅樓夢》、《西廂記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅巖》、《雷鋒》《太陽照在桑干河上》、《暴風(fēng)驟雨》等經(jīng)典名著。以及《誰是最可愛的人》等,長篇通訊類文章來學(xué)習(xí)。
這些中外經(jīng)典文學(xué)名著,不僅使他學(xué)習(xí)提高了文化,也使他學(xué)到了一些文學(xué)知識,更讓他的思想受到了極大地薰陶,靈魂也受到了極大地震憾。
讓唐華深刻地領(lǐng)會到:“人的一生雖然短暫,但如若在短暫的生命中,為黨和國家與人民奉獻出了有價值的人生,那么,他的人生雖然短暫,但他的人生是有價值的,他的精神自然也是不朽的?!?/p>
誠如,保爾. 柯察金所說:“當(dāng)你回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥”!
這些,或許是唐華那種立志自學(xué)成才的志向,同時,也受先賢和革命者們的精神所感染,促成了他從小刻苦自學(xué),而奠定的文化基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)吧。自那時起,也讓他對中外文學(xué)名著格外地仰慕,自然也滋生了對文學(xué)創(chuàng)作濃濃的興趣。
請看第四章 深山筑路。
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