文／林雨荷

在農(nóng)村，八九歲孩子上學(xué)算是晚的，一般不超過(guò)七歲就上學(xué)了！

小敏是家里的長(zhǎng)女，長(zhǎng)的水靈靈，能說(shuō)會(huì)道的，可就是對(duì)上學(xué)不敢冒。娘尋思著小敏老大不小了，應(yīng)該送她到村小讀書(shū)。娘在心里嘀咕這都比正常孩子上學(xué)晚一年。

那年秋天，小敏去上學(xué)。

小敏的班主任姓雷，精神神神，說(shuō)話利利索索。“把小敏交給我吧，大姐你放心吧?。⑿∶舳阍谀锷砗?，大眼睛撲閃撲閃，有些害怕的樣。

雷老師過(guò)來(lái)拉著小敏說(shuō)“不要怕，我就你的班主任！＂“這丫頭，在家說(shuō)的理直氣壯，怎么到學(xué)校就像霜打的茄子。＂娘說(shuō)。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

娘把小敏送到教室，看雷老師把小敏安排好坐位就離開(kāi)了！

按理說(shuō)，那個(gè)年代家長(zhǎng)并不把孩子作為生活中的重點(diǎn)培養(yǎng)，連一本像樣的書(shū)也不買(mǎi)，玩具更不用說(shuō)。任其孩子們自由成長(zhǎng)。小敏也不知自己的童年是快樂(lè)還是不快樂(lè)。反正上學(xué)的第一周是啥也不會(huì)。一考試就是零分。班主任雷老師也琢磨不透“小敏這丫頭看似精靈八怪的，怎么學(xué)習(xí)就不開(kāi)竅呢？

雷老師和小敏娘商量一下，還是讓她休學(xué)一年吧！娘說(shuō)：“也行！＂

第二年的秋天，小敏九歲了！扎著兩條小辮子，蹦蹦跳跳自己來(lái)到學(xué)校。

“雷老師，我來(lái)向您報(bào)道！“說(shuō)著還給雷老師躹個(gè)躬！雷老師送走一年級(jí)又回來(lái)接一年。雷老師見(jiàn)小敏初上學(xué)與現(xiàn)在上學(xué)的狀態(tài)判若兩人，非常高興，拉著進(jìn)教室給她安排坐位。

雷老師平時(shí)也沒(méi)怎么小敏開(kāi)小灶，她發(fā)現(xiàn)小敏對(duì)學(xué)習(xí)非常感興趣。不論是大考小考都是百分。雷老師想，這小敏休學(xué)一年是不是找誰(shuí)惡補(bǔ)了！小敏娘說(shuō)：“沒(méi)有，天天玩?。⒗桌蠋熡行└悴欢?，難道這小敏的智商從九歲開(kāi)發(fā)？?。⒉还苋绾?，小敏學(xué)習(xí)一躍而起才是班主任最欣慰的事兒。

從三年級(jí)開(kāi)始，雷老師發(fā)現(xiàn)小敏不僅有組織的才能還是心地善良的小女孩，就讓她當(dāng)班長(zhǎng)，管理班級(jí)的事務(wù)。小敏當(dāng)然樂(lè)意為大家服務(wù)。

可好景不長(zhǎng)，某一天下午，小敏意外遲到，讓雷老師心里不爽。

這天下午是自習(xí)課，雷老師照常來(lái)教室看看，她隨意掃了一下不見(jiàn)班長(zhǎng)小敏。“你們誰(shuí)看見(jiàn)小敏了嗎？＂大家你看看我，我看看你，不回答，全把頭低下！啪的一聲，大家又都抬起頭。雷老師氣直敲黑板。“你們到底知道不知道？?。⑦@時(shí)，在西南角坐位上一個(gè)小男孩兒突然把手舉起來(lái)：“老師，班長(zhǎng)不讓我說(shuō)?！靶∧泻航新肥前嗬锏纳钗瘑T?！盀槭裁床蛔屇阏f(shuō)，是做壞事還是好事？?。?/p>

“不！老師，是好事。＂到這時(shí)，雷老師心里總算松了口氣，知道小敏沒(méi)出什么事兒！不管什么事兒，得和老師請(qǐng)假??！

“老師，我來(lái)晚了！批評(píng)我吧！＂臉上汗嘀嗒嘀嗒地淌，小臉紅的像蘋(píng)果。

雷老師嚴(yán)肅地看著小敏：“小敏到辦公室來(lái)一趟。大家好好上自習(xí)?。?/p>

大約過(guò)了二十多分鐘，小敏和雷老師倆人有說(shuō)有笑地走進(jìn)教室。

“同學(xué)們坐好了！老師有話說(shuō)。＂又看看小敏，示意她回到座位上。

“你們的班長(zhǎng)小敏同學(xué)一直以來(lái)在幫助咱村的孤寡老人柳奶奶。柳奶奶今天中午突然有病了，小敏去看望她，還告訴小路先不要和老師，外一能趕回學(xué)校呢？！就這樣小敏來(lái)晚了！因?yàn)樽龊檬聝翰涣裘?，這不是雷鋒精神嗎？來(lái)晚了老師不批評(píng)還要表?yè)P(yáng)?！苯淌艺坡曇黄?。紛紛向小敏示意好樣的！

“靜一下，大家靜一下。我和你們班長(zhǎng)商量過(guò)了，要在班里成立一個(gè)學(xué)雷鋒助人為樂(lè)小組好不好？由班長(zhǎng)小敏負(fù)責(zé)安排任務(wù)。＂同學(xué)們，一個(gè)個(gè)從座位上跳起來(lái)，撲向小敏，小路個(gè)大還把小敏舉起來(lái)，讓大家盡情盡興。

班主任雷老師眼里充溢著淚水“多么可愛(ài)的孩子們！＂學(xué)校的廣播室里傳來(lái)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣“的歌曲。

小敏掙脫小路的熱情，走向講臺(tái)，向班主任雷老師行隊(duì)禮，在場(chǎng)的所有同學(xué)也都舉起了右手。

虛構(gòu)

2020*9*13

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