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第十四章 三尺講臺

此時(shí)的唐華，心中暗想：“看來，真是‘老天不負(fù)功夫人’啦”，我即將要在工程處機(jī)關(guān)專做宣傳工作了，這該有多好啊”。唐華躊躇滿志，正暗自得意。

隨即，他向單位請了假回到南賓縣，與年邁的母親和家人新年團(tuán)聚。待假期過完后，他才愉快地返回單位，準(zhǔn)備去工程處宣傳科報(bào)到。然而，此時(shí)卻正如古言說的：“歲月滄桑，世事難料”。

可事情卻發(fā)生了變故了，工程處組織部門給他下的調(diào)令，并非是宣傳科，而是要他去新組建的子弟小學(xué)報(bào)到，擔(dān)任政治課教師，并兼任六年級班主任、語文教研組組長、學(xué)校紅小兵大隊(duì)總輔導(dǎo)員。這讓他吃驚不小，他對此很是納悶不解，這到底是怎么回事呢？

為了弄個(gè)明白，他不得不打電話給工程處組織部門，經(jīng)他們解釋，他才知道事情的原尾。原來，隨著八一六廠工程建設(shè)的加快，廠區(qū)內(nèi)各單位又新調(diào)進(jìn)了萬余名職工，其家屬子女也隨遷而來。這樣一來，子女上學(xué)的問題就突顯了出來，而地方教育機(jī)構(gòu)又容納不了，所以，這就成為必須要盡快地解決的矛盾了。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

此事，后經(jīng)核工業(yè)部與川江省政府協(xié)商，達(dá)成了原則上，由八一六廠區(qū)各縣處級單位自辦學(xué)校，地方支援部分師資力量，但大部分師資，將由企業(yè)自行解決的意見。鑒于此，工程處黨委才重新研究，從而改變了原有意見，將唐華改調(diào)進(jìn)入學(xué)校作教師的。

當(dāng)唐華知道了這個(gè)情況后，他向組織部門表示：“既然是這樣，我沒有什么顧慮和想法了，我理解企業(yè)當(dāng)前面臨的困難，為顧全大局，我服從組織的安排”。隨即，唐華就到第五工稜處子弟校報(bào)到了。

笫五工程處子弟學(xué)校，設(shè)在白濤鎮(zhèn)背后的一座山上，前面是處機(jī)關(guān)、家屬院、汽車隊(duì)和其他施工隊(duì)住地。沿著斜坡開辟出的不足二米寬的土路，再前行走一公里就到學(xué)校了。

學(xué)校是臨時(shí)新建的，由八排磚木結(jié)構(gòu)的平房，和一個(gè)不足1000平米的操場組成。前面六排平房作為辦公、教學(xué)用房，而后面的兩排房子，則分別為教師宿舍、食堂、廁所等。

由于學(xué)校是新設(shè)置的，所以，開學(xué)也較地方學(xué)校稍晚些。先是由支部書記喬吟文、校長郭中舉，帶著唐華、揚(yáng)一凡、馬華、李欣欣等20多位教師，到涪州縣主城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)觀摩了一周后，學(xué)校又舉行簡短地培訓(xùn)后，新招收了并由其他學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)而來，共有900余名生員才開學(xué)的。

而唐華的教學(xué)任務(wù)，主要是承擔(dān)三年級以上，九個(gè)班的政治授課任務(wù)，兼任六年級一班的班主任，以及語文教研組組長的職責(zé)。另外的工作，則是承擔(dān)了學(xué)校紅小兵（少先隊(duì)）大隊(duì)總輔導(dǎo)員的工作。

教學(xué)授課，以及班主任、語文教研組的工作，按學(xué)校的要求及教導(dǎo)處的安排，只要認(rèn)真?zhèn)浜檬谡n方案，正常授課即可。這對唐華來講，似乎也倒難不住他。而麻煩的工作，則是如何組建紅小兵大隊(duì)組織，聘請校內(nèi)校外的輔導(dǎo)員，以及如何開展好隊(duì)日活動的問題。

以此，來啟迪、教育、活躍這批祖國事業(yè)的接班人，這倒是讓唐華勞費(fèi)了不少的心力。

首先，他經(jīng)過走訪了解了這批學(xué)生，在原所在學(xué)校各方面的表現(xiàn)，掌握了總體基本情況，以及預(yù)選了學(xué)生干部人選。然后，他又征詢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處的意見，初步明確了聘請校內(nèi)輔導(dǎo)員名單。然后，他又安排時(shí)間，專門前往工程兵師政治部，與其協(xié)商在部隊(duì)聘請六名校外輔導(dǎo)員的事宜。

當(dāng)這些基礎(chǔ)工作做好后，唐華這時(shí)才稍稍地松了口氣，他才覺得：“現(xiàn)在，已是萬事俱備，只待正式建立組織開展活動了”。

于是，唐華選定了一個(gè)時(shí)間，召開了校內(nèi)外輔導(dǎo)員會議。將如何籌備建立紅小兵大隊(duì)組識，活動安排、大隊(duì)長人選、輔導(dǎo)員職責(zé)，以及購買隊(duì)旗、隊(duì)鼓、標(biāo)志等意見。與大家協(xié)商，達(dá)成一致意見。

三月五日，是全國“學(xué)雷鋒”的活動日，也是學(xué)校“紅小兵大隊(duì)”成立之日。這一天，上午九時(shí)，只見在白濤山上，在藍(lán)天白云下，紅旗招展，鞕炮齊鳴，隊(duì)鼓喧天，清脆悅耳的號角聲，紛紛在空中，在山間狹谷環(huán)繞。一隊(duì)隊(duì)佩帶著紅領(lǐng)巾，笑容滿面的少年，整齊地排列在大操場的中央。

這時(shí)，只聽主席臺上，學(xué)校支部書記喬吟文，以她那中年女性的妙玉嗓音喊出：“好，大家停下來，要開會了”。隨之，她見會場即平靜了下來，又對著麥克風(fēng)說道：“現(xiàn)在，我宣佈，‘第五子弟校紅小兵大隊(duì)’成立大會，現(xiàn)在正式開會”。

“第一項(xiàng)，由郭校長宣讀大隊(duì)總輔導(dǎo)員聘任書”，隨著喬書記的話，郭校長清了清嗓子，就大聲宣讀了聘任唐華老師，為大隊(duì)總輔導(dǎo)員的聘書，由兩名男女紅小兵走向前來，向唐華敬隊(duì)禮，并為他系上紅領(lǐng)巾。喬書記見事畢，又宣佈：“下面，大會進(jìn)行第二項(xiàng)儀程，請大隊(duì)總輔導(dǎo)員唐華老師，主持大隊(duì)兩名正副大隊(duì)長的選舉”。

唐華即邁步上前，對著列隊(duì)的少年們說道：“我們向大家推薦郭宏、冷小梅兩位你們都熟悉的同學(xué)，作為大隊(duì)正副大隊(duì)長人選，你們看行不行”？隨著唐華的話音，下面就嘰嘰喳喳地，小聲議論了起來。

唐華見少年們都很熱烈，見火候已到，就說道：“如果大家沒有意見的話，那就鼓掌通過吧”。立即，下面就齊整地拍起了小巴掌，以此表示同悥。然后，又進(jìn)行了聘請校內(nèi)外輔導(dǎo)員、授旗等項(xiàng)儀程，會議即結(jié)束了。

之后，學(xué)校紅小兵大隊(duì)在唐華的輔導(dǎo)下，廣泛地開展了學(xué)雷鋒，爭做優(yōu)秀少年的活動。以及祭祀烈士、兒歌比賽、球類比賽、講故事、講學(xué)習(xí)、講禮貌、講衛(wèi)生，并組織編排文藝節(jié)目，到施工現(xiàn)場進(jìn)行慰問演出等活動。使隊(duì)日活動不僅開展地十分活躍，而且也豐富多彩，既使廣大少年們受到了教育啟迪，也使他們學(xué)習(xí)地積極性得到了增強(qiáng)，也促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作。

由此，第五子弟小學(xué)名聲雀起，各校都在傳頌這個(gè)學(xué)校，抓紅小兵大隊(duì)工作的先進(jìn)事跡，而且，在八一六廠區(qū)的影響也很大。從而，第五工程處子弟校受到了公司團(tuán)委、公司教育處的表彰，不少學(xué)校也紛紛前來取經(jīng)。

而唐華，也在公司、廠團(tuán)委、廠教育部門的組織下，在廠區(qū)內(nèi)各學(xué)校，作了巡回演講，并介紹了如何抓好紅小兵大隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)。

正因如此，給唐華的人生道路增添了光彩，使人們再次將欽佩的目光，聚焦到唐華身上。一時(shí)，第五工程處的黨委辦公室、行政辦公室、宣傳科、保衛(wèi)科、團(tuán)委等部門，都爭先恐后地向處黨委要人。

然而，以處黨委書記李長生為首的領(lǐng)導(dǎo)們，則是另外一番考慮。他們認(rèn)為：“唐華，確實(shí)是一名有潛力的青年干部，若再稍加礳礪，必成大器”。所以，黨委并未同意將他調(diào)往其他部門，而是將他調(diào)到工程處團(tuán)委，作為后備干部培養(yǎng)，去繼續(xù)“操練”，以備今后可堪當(dāng)大任之用。

歲月，恰如流水。時(shí)間不覺已過去了四十多年之后，當(dāng)曾經(jīng)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事們，與唐華在成都欣然相見之時(shí)。大家都津津樂道地提起唐華那時(shí)，在中核集團(tuán)工作時(shí)期，那段難忘的往事。甚至，仍然為他年輕時(shí)的才華和出彩地表現(xiàn)，感嘆不已！

這真是：“欲往何處覓雅訓(xùn)？巍巍昆侖皆驚憤。風(fēng)里鯤鵬欺大鳥，雨中雛燕競輕俊”。

請看第十五章 閃光青春。

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