拾月

第一章：邀請(qǐng)

他正在愜意地躺在沙發(fā)上，等著茶水燒開(kāi)。

“咚咚咚”，門(mén)鈴響了，他又起身去開(kāi)門(mén)。

一個(gè)戴著眼鏡的西裝男，提著公文包站在門(mén)口，面帶微笑。

“王教授您好，我是訊華生物公司的，陳老板的秘書(shū)。這次的‘樹(shù)燈’工程很是成功，有很多人想來(lái)我們公司學(xué)習(xí)和參觀。所以，我們老板想請(qǐng)你去做一次演講，你看你方便嗎？”

“好啊，反正最近也沒(méi)什么事。”王教授一邊說(shuō)話一邊擺手示意讓他進(jìn)來(lái)。茶水剛好燒開(kāi)了，王教授拿出一罐昂貴的茶葉，泡了兩杯茶。

“你來(lái)這么遠(yuǎn)，肯定也累了，坐下喝兩口茶。”

秘書(shū)緩緩坐下，吹了吹茶，又泯了一小口，看著王教授說(shuō)：“從目前來(lái)看，工程很成功。還比計(jì)劃早了一年。”

“主要是后來(lái)幾次試驗(yàn)的結(jié)果都比預(yù)期的理想，所以比計(jì)劃早了一些?！?/p>

“原來(lái)是這樣。主要是我們老板很信任您，所以這項(xiàng)工程才找您?！?/p>

“對(duì)，他還是我大學(xué)同學(xué)呢。但是肯定沒(méi)有完美的事情，可能日后還會(huì)出什么小問(wèn)題，不過(guò)我的學(xué)生張明志就在你們公司，以他的才智會(huì)解決的?！?/p>

“那您看下周的演講…”

“沒(méi)事，我這周六就去?！?/p>

“之所以我們老板讓我來(lái)，是因?yàn)樗F(xiàn)在就找您去，他說(shuō)他還想好好和你聊聊。我已經(jīng)安排好酒店了，這就不您你操心了?！?/p>

“嗯…”他思索了一下，“那行吧，我現(xiàn)在就去準(zhǔn)備一下。”

王教授沒(méi)有了剛才的愜意，因?yàn)樗幌矚g別人催他，又為剛才只喝了一口卻很昂貴的茶葉感到可惜。

不一會(huì)兒，他就準(zhǔn)備好了。人有錢(qián)了就是不一樣，凡是能買(mǎi)到的東西，他都不會(huì)再像從前一樣裝進(jìn)自己的手提箱。他下了樓，上了秘書(shū)的車，系好安全帶。

秘書(shū)說(shuō):“您可以主要講一講這項(xiàng)工程關(guān)于…”

“我知道該怎么做?！蓖踅淌谖⑽⒙冻霾恍傅谋砬?，兩人再?zèng)]說(shuō)過(guò)一句話。

王教授看著車窗外的風(fēng)景變換，路旁的夾竹桃也比從前高大了很多，沒(méi)想到它們真的和竹子長(zhǎng)得一樣快了。而且這夾竹桃的樹(shù)干和樹(shù)葉都發(fā)著淡淡的黃光，像一團(tuán)團(tuán)發(fā)光的棉花糖，長(zhǎng)在路的兩旁。熒光閃閃，樹(shù)樹(shù)相連，讓人置身于熒光世界。從近距離看，像是它的脈絡(luò)在吸取地下會(huì)發(fā)光的水一樣，清晰得讓人驚嘆。若是從上空看，整條路都發(fā)著夢(mèng)幻般的黃色，像是誰(shuí)把熒光粉倒入了河里，使其在夜晚一直發(fā)光。在這里趕路，更像是來(lái)到了天上的星河。

剛開(kāi)始種下這些樹(shù)的時(shí)候，它們還一直套著巨大的塑料袋子，只不過(guò)里面的二氧化碳濃度可比空氣中大得多。但兩棵樹(shù)之間的距離確實(shí)比剛栽的時(shí)候近了一點(diǎn)，不過(guò)用肉眼很難發(fā)現(xiàn)，他就沒(méi)注意到。

不過(guò)，這項(xiàng)工程確實(shí)可以說(shuō)很符合未來(lái)，因?yàn)樗屓藗兛吹搅松锖突驅(qū)ι畹木薮蟾淖??？粗放杂刑禺惞δ艿臉?shù)，他又想到既然這樹(shù)木可以發(fā)光，那未來(lái)河里的魚(yú)蝦也可以發(fā)光，天上的飛鳥(niǎo)也可以，甚至是人都可以。不過(guò)這個(gè)想法顯然是太過(guò)瘋狂了。

王教授看著自己的科研成果在這里生根，又長(zhǎng)得高大，他不禁欣慰起來(lái)，像是看到了自己長(zhǎng)成才的孩子。他感慨萬(wàn)千，又想到這項(xiàng)工程剛開(kāi)始的時(shí)候竟然是那樣困難。

長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途總是容易讓人發(fā)困，漸漸的，王教授在車上睡著了。

?????????????????????????第二章：剛開(kāi)始

那天他還在午睡，一通電話將他驚醒，電話那頭傳來(lái)程老板的聲音。

“阿軍，你還記得我嗎？最近過(guò)得怎么樣啊？”

聽(tīng)到程老板的聲音，王教授很是驚喜，很依舊很熱情地說(shuō)：“當(dāng)然記得了，過(guò)得還行吧。不過(guò)你怎么突然想起給我打電話了？”

“我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)畢業(yè)后，你一直在從事生物方面的工作。對(duì)吧？”

“對(duì)啊，怎么了？”

“我想到了一個(gè)來(lái)到未來(lái)的神器計(jì)劃，但需要你的幫助?！?/p>

“來(lái)的未來(lái)？怎么個(gè)來(lái)法？”

“讓樹(shù)發(fā)光，代替路燈?！?/p>

“可是有人已經(jīng)做過(guò)了，不成功啊。”

“那是他們突然資金短缺，又沒(méi)有人才，不得已才將其擱置。我愿意為你提供一些資金和相關(guān)人才，你看行嗎？”

“行啊，剛好我這里有個(gè)非常聰明的學(xué)生，他肯定會(huì)對(duì)我們有幫助。研究研究，也沒(méi)什么問(wèn)題。”

“行，一會(huì)兒我派個(gè)人去接你們來(lái)我公司，到時(shí)候咱們仔細(xì)討論討論這件事該怎么辦？”

“好啊?！?/p>

掛掉電話，他沉思許久，又回憶起從前。

他和程老板多年前就認(rèn)識(shí)，那時(shí)候他們還一起上大學(xué)，還住在一個(gè)寢室。那時(shí)候，他們寢室還是住八個(gè)人。剛?cè)サ臅r(shí)候，他倆就是上下鋪。不過(guò)他們倆和另外六個(gè)人可不一樣，他們倆是對(duì)未來(lái)有憧憬和理想的，而另外六個(gè)人整日無(wú)所事事，很少學(xué)習(xí)，到考試的時(shí)候再用錢(qián)去買(mǎi)答案。這讓他倆很是鄙夷。但最讓他倆受不了的就是另外六個(gè)人總是熬夜，還大聲地在寢室談?wù)撘恍o(wú)聊的事。而且那時(shí)寢室里是否關(guān)燈是全憑自覺(jué)的事，學(xué)校還不統(tǒng)一斷電，所以他倆又不得不忍受那刺眼的光去入睡。早上那起不來(lái)的六個(gè)人，還讓他倆去帶飯，那能怎么辦？畢竟還要在一起住四年，面子上還要過(guò)得去。到畢業(yè)的時(shí)候，他倆都考上了不同大學(xué)的研究生，也和另外六個(gè)人沒(méi)了聯(lián)系。

在同一年，程老板就結(jié)婚了，是家里人安排的，女方和他從小就認(rèn)識(shí)，他也很喜歡，結(jié)婚那天還讓王教授去做伴郎呢。也是在那幾年，一直有一個(gè)口號(hào)叫“中部大開(kāi)發(fā)先，先從河南抓”，所以也就有了后來(lái)一系列的工程和計(jì)劃，特別是這所大學(xué)，它是由河南工業(yè)大學(xué)和河南農(nóng)業(yè)大學(xué)合并后的大學(xué)。最初叫河南工業(yè)農(nóng)業(yè)大學(xué)，后來(lái)又改名為中國(guó)工業(yè)農(nóng)業(yè)大學(xué)，簡(jiǎn)稱為中國(guó)工農(nóng)大學(xué)。也有一部分人理解為中國(guó)工人農(nóng)民大學(xué)，但這并不妨礙，因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是由工人和農(nóng)民建立起來(lái)的國(guó)家。

后來(lái)王教授就被調(diào)到這所大學(xué)里教書(shū)，在生物方面也有了一些成就。再往后就因?yàn)楣ぷ鞯脑?，他倆之間聯(lián)系的很少。只是王教授偶爾聽(tīng)說(shuō)程老板因?yàn)楦慊ヂ?lián)網(wǎng)生意賺了些錢(qián)，再后來(lái)也沒(méi)有了什么聯(lián)系。

不一會(huì)兒，他回過(guò)神來(lái)，叫來(lái)了自己的得意門(mén)生張明志。

“怎么了老師？”

“我有個(gè)同學(xué)，他成立了一家生物公司，想請(qǐng)我去幫忙搞研究，我就想帶你一起去，又剛好可以賺些錢(qián)?！?/p>

“這可真不錯(cuò)，但我怕…”

“沒(méi)事，失敗肯定在所難免，就像平常我?guī)阕鰧?shí)驗(yàn)的時(shí)候一樣就行了?！?/p>

“那好吧，什么時(shí)候去？”

“一回兒會(huì)有人來(lái)接我們?！?/p>

不到一個(gè)小時(shí)，那人就來(lái)了。他們師生二人一起坐上了車，只是那車款式很老，也不好看。那時(shí)候道路旁的樹(shù)也沒(méi)什么特異功能，就是那樣普通，抽著嫩綠的葉子，迎風(fēng)飄著。不一會(huì)兒他們就到了生物公司。

之前，這家公司就一直靠轉(zhuǎn)基因植物和人工種子來(lái)賺錢(qián)。前些年又靠用轉(zhuǎn)基因的大腸桿菌來(lái)生產(chǎn)干擾素，近些年又實(shí)現(xiàn)了利用組織培養(yǎng)技術(shù)來(lái)生產(chǎn)大量的人參皂甙干粉，以及抗癌物質(zhì)紫杉醇。對(duì)這些東西大量的需求，讓陳老板開(kāi)的這家生物公司又賺了不少錢(qián)。最近，他們也在嘗試基因芯片。

有人說(shuō)，21世紀(jì)是屬于生物的世紀(jì)。

“老師，那就是你的同學(xué)嗎？”明志指著一個(gè)帶著厚重玻璃片眼鏡的男人。

“對(duì)，他姓程，叫他程老板就行了。”

明志站在那里，環(huán)視著周圍。這家公司的建筑物和其他的沒(méi)有什么不同，面積也很小，而且那會(huì)兒誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)這家公司的名字。

看到程老板后，他倆一起走向前去。

“阿軍吶，真是好久不見(jiàn)?！背汤习逡琅f熱情地和王教授說(shuō)話。

“是有幾年了?！?/p>

“時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)初的大學(xué)生都步入中年來(lái)了?！?/p>

“是啊，歲月不饒人呀?！蓖踅淌诳粗约涸?jīng)的朋友，也對(duì)時(shí)間感慨起來(lái)，“不過(guò)你這幾年混的不錯(cuò)，都開(kāi)一家屬于自己的公司了?！?/p>

“是呀，你忘了，這也是我曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)想?！?/p>

“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想確實(shí)挺不錯(cuò)的。對(duì)了，這是我的學(xué)生張明志，肯定會(huì)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目有幫助的?！?/p>

“真是年少有為呀?！背汤习蹇粗髦拘χf(shuō)。

“程老板你過(guò)獎(jiǎng)了?！泵髦疽膊缓靡馑计饋?lái)。

“走，咱們進(jìn)去聊一聊?！?/p>

程老板帶著他倆走進(jìn)了會(huì)議室，那已經(jīng)坐著三個(gè)人在等著他們了。里面的東西也很簡(jiǎn)單，一張大的棕色會(huì)議桌和幾把椅子，以及掛在最前面的顯示屏，一點(diǎn)兒也沒(méi)有未來(lái)的感覺(jué)。

程老板走在最前面，開(kāi)始給他們做介紹。

“這位是中國(guó)工農(nóng)大學(xué)的生物學(xué)教授王軍，這是他的學(xué)生張明志?！苯榻B完了他們兩個(gè)，程老板又走向那三人身旁，“這位是從康奈爾大學(xué)留學(xué)回來(lái)的鄧詩(shī)雨，這位是從杜克大學(xué)回來(lái)的李冠飛，這位是一直在我公司從事化學(xué)工作的趙婷。你們認(rèn)識(shí)一下吧，往后還要在一起工作呢?！?/p>

“你們好?！蓖踅淌谙蛩麄兇蛄藗€(gè)招呼，他們也點(diǎn)頭示意。隨后他們就開(kāi)始討論這項(xiàng)關(guān)于未來(lái)的計(jì)劃。

說(shuō)起對(duì)未來(lái)的發(fā)展，肯定會(huì)想到能源，而地球上的能源本來(lái)就是有限的，若是能利用地球之外的能源，就可以解決相當(dāng)大一部分的能源不足問(wèn)題。而太陽(yáng)能無(wú)疑是最佳選擇，但我們的太陽(yáng)能電池板對(duì)它的利用率還是太低，而且造價(jià)太高，不夠經(jīng)濟(jì)。所以我們把目光轉(zhuǎn)向了其他能利用太陽(yáng)能的東西--綠色植物。

于是，通過(guò)基因編輯和改造，讓植物發(fā)出光來(lái)，代替路燈，就成了一個(gè)不二之選。而且大部分綠色植物對(duì)光能的利用率，超過(guò)了絕大多數(shù)的太陽(yáng)能板。而且可以利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，大規(guī)模低成本的來(lái)培養(yǎng)。既高效地利用了太陽(yáng)能，又降低了成本，這也是一個(gè)一舉兩得的項(xiàng)目。。

討論到最后，陳老板說(shuō)：“王教授應(yīng)該是你們中間最有經(jīng)驗(yàn)的，所以往后有關(guān)這項(xiàng)工程的研究項(xiàng)目你們都聽(tīng)他安排?！?/p>

說(shuō)完這句話，陳老板就離開(kāi)了，只留下眾人在那里思考。

盡管有五個(gè)人，可這項(xiàng)工作的進(jìn)展還是很慢。因?yàn)橄胱屢豢脴?shù)自己發(fā)出光來(lái)，這本身就是很難的一件事。在自然界中，進(jìn)化多少年才能進(jìn)化出這樣的功能。到現(xiàn)在也只是極少一部分樹(shù)能發(fā)光。而且那些能發(fā)光的樹(shù)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力很差，發(fā)的光也很弱，更不要說(shuō)把它們種在道路兩旁當(dāng)路燈了。所以，與其大規(guī)模種植那些樹(shù)，還不如通過(guò)基因工程，創(chuàng)造出新品種的樹(shù)。

大家都知道，控制生物的遺傳密碼就是基因，而發(fā)光的這種表現(xiàn)或狀態(tài)稱為性狀。每一種性狀都被與其相對(duì)應(yīng)的基因控制，但也被環(huán)境影響。只有摸清他們之間的關(guān)系，才有可能讓他們表達(dá)出我們想要的形狀。就像獅子和獅子的后代也是獅子，如果出現(xiàn)了獅虎獸，那可能就發(fā)生了“隔壁老王”事件。

因此，用樹(shù)發(fā)光并不是一種空穴來(lái)風(fēng)的想法，而是完全可以通過(guò)我們?nèi)祟惖氖侄蝸?lái)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。所以，當(dāng)初程老板興致勃勃地給王教授講述這件工程的時(shí)候，王教授也并沒(méi)有那么驚訝。但盡管理論如此，可完全要將其實(shí)現(xiàn)還需要費(fèi)一番功夫。

???????????????????第三章：對(duì)“樹(shù)燈”的研究

1866年，奧地利神甫孟德?tīng)?，他從豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中推測(cè)出，植物遺傳變化的規(guī)律應(yīng)該是遺傳因子起作用的結(jié)果。后來(lái)，人們把這個(gè)遺傳因子叫作基因。從那時(shí)起，人類對(duì)基因的探索就開(kāi)始不斷加深。幾十年后，摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)再次證明這一結(jié)果。再后來(lái)，沃森和克里克有了一個(gè)突破性的發(fā)現(xiàn)—DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)。從那時(shí)起，人類就對(duì)基因產(chǎn)生了各種各樣的幻想。

最吸引人的就是超級(jí)蔬菜。如果一顆植物的地下部分同時(shí)能長(zhǎng)出紅薯、胡蘿卜、地瓜，而它的地上部分又能長(zhǎng)出西瓜、玉米、葡萄和西紅柿，那它將會(huì)解決多少糧食問(wèn)題？但我們還是太過(guò)天真，以為只是將控制相關(guān)性狀的基因組合在一起，就能達(dá)到我們想要的那種成果。然而最后什么也長(zhǎng)不出來(lái)，有的甚至存活不了幾天。因?yàn)槲覀冎皇浅醪脚辶嘶蚺c性狀的關(guān)系，然而對(duì)基因和基因之間的關(guān)系我們還是不了解。

其實(shí)讓植物發(fā)光這個(gè)想法，上個(gè)世紀(jì)就有了。若想要完成這項(xiàng)研究，就是要先選擇合適的生物。一種是會(huì)發(fā)光的生物，另外一種是能做行道樹(shù)的植物。當(dāng)然了，在選擇這兩種生物就十分費(fèi)勁。

自然界中有許多生物都可以發(fā)光，他們發(fā)出的光又有磷光和熒光兩種。發(fā)光的水母就是發(fā)的磷光，但是水母的發(fā)光的本質(zhì)是很特別的，他們體內(nèi)有一種控制發(fā)光的蛋白質(zhì)—艾奎林，而艾奎林在它們體力越多，它們發(fā)的光就越強(qiáng)。

但是它們發(fā)光也條件非常特殊，只有當(dāng)艾奎林遇到鈣離子時(shí)才能發(fā)光，而且發(fā)的是藍(lán)色的熒光，不適合用于道路照明。況且，它們?cè)谏詈＞驮谝恢卑l(fā)光，若是把它們的發(fā)光基因整合到植物上，那這棵植物極有可能在白天也在發(fā)光，也會(huì)浪費(fèi)一些能源。所以，王教授實(shí)驗(yàn)了幾次，淘汰了水母的發(fā)光基因。

那還有什么生物能發(fā)光？最常見(jiàn)的螢火蟲(chóng)就進(jìn)入我們的視野，它們發(fā)的是黃綠色的熒光。它們發(fā)光是其體內(nèi)的熒光素和熒光素酶反應(yīng)后生成的，發(fā)光條件很簡(jiǎn)單。而且，他們只有在晚上發(fā)光，很符合我們的需要。

所以，最后王教授決定用螢火蟲(chóng)的基因來(lái)進(jìn)行改造。

我們都知道無(wú)心插柳柳成陰，那就是具有某種生物全部遺傳信息的任何一個(gè)細(xì)胞，都具有發(fā)育成完整生物體的潛能，這在植物身上尤其明顯。

王教授根據(jù)別人做過(guò)的實(shí)驗(yàn)，先用了煙草苗來(lái)做實(shí)驗(yàn)。果然，轉(zhuǎn)入螢火蟲(chóng)熒光酶基因的轉(zhuǎn)基因煙草苗在實(shí)驗(yàn)室發(fā)出了黃澄澄的光。

但是，煙草植株太矮小，而且壽命還不到半年。這些經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)基因的植物都是不可育的，只有通過(guò)人工種子，才能將其種植和繁衍。所以，用煙草會(huì)讓成本變高。

后來(lái)，經(jīng)過(guò)眾人的實(shí)驗(yàn)，他們準(zhǔn)備將螢火蟲(chóng)的基因整合到夾竹桃中。夾竹桃的植株也比煙草高大，而且壽命長(zhǎng)，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)，不容易死。在王教授的帶領(lǐng)下，他們又對(duì)夾竹桃進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一年的實(shí)驗(yàn)。但結(jié)果并不理想，有的只亮了幾個(gè)月就停了，有的甚至就不亮，還有的發(fā)育不出來(lái)。

他們反復(fù)整理數(shù)據(jù)，還是發(fā)現(xiàn)不了原因。

直到那一天。

那天清晨，張明志突然發(fā)現(xiàn)家里的兩棵本來(lái)一樣的花，但現(xiàn)在一棵開(kāi)了，另一棵就沒(méi)開(kāi)。開(kāi)花的一棵一直放在院子里，若不它開(kāi)花，明志幾乎忘記了它的存在。而另一個(gè)一直放在室內(nèi)，他也一直按時(shí)澆水和施肥，但到現(xiàn)在沒(méi)有開(kāi)花。他知道這是環(huán)境影響了基因的表達(dá)，也沒(méi)太在意。

走在路上，他想起了初中就學(xué)過(guò)的“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”的故事。他在想：環(huán)境通過(guò)什么途徑來(lái)影響基因的表達(dá)？是從什么時(shí)候就開(kāi)始影響的？是當(dāng)它們還是細(xì)胞的時(shí)候就開(kāi)始了嗎？他百思不得其解。

忽然又想到某本書(shū)中的一段話：人類基因組中只有大約1.5%的序列被用于編碼蛋白質(zhì)，另外大約有8%~15%的序列具有“調(diào)控”的功能，它們通過(guò)編碼RNA來(lái)調(diào)控其他基因的轉(zhuǎn)錄水平。那剩下的那部分基因組是用來(lái)干什么的呢？我們至今仍不清楚。這些序列是像我們丟在閣樓上的垃圾一樣，是進(jìn)化過(guò)程中的廢物，還是有什么重要的生物學(xué)功能？這是一個(gè)科學(xué)界仍然存在正義的問(wèn)題，很可能這些兼而有之。

但明志一直堅(jiān)信，生物不可能進(jìn)化出沒(méi)用的東西。

他突然想到了什么。他覺(jué)得那些“有用”的基因和“沒(méi)用”的基因之間的關(guān)系就像人和房子的關(guān)系一樣。外界的環(huán)境和天氣直接作用在房子上，再影響里面的人，然后里面的人再?zèng)Q定今天要不要出門(mén)。

他大喊了一聲“尤里卡”，趕緊跑到公司，將自己的想法告訴王教授。

王教授聽(tīng)到他的想法后，又想到了其他東西。他也不自覺(jué)開(kāi)始地往人類身上想：會(huì)不會(huì)就是那些未知的基因組，在我們剛生下來(lái)的時(shí)候就決定了我們的性格、道德、品質(zhì)、情感需求，甚至生命的長(zhǎng)短。

他看著明志說(shuō)：“有道理，我覺(jué)得其中應(yīng)該含有更復(fù)雜的東西?！?/p>

“更復(fù)雜的東西？”他疑惑地看著王教授。

“我感覺(jué)從前人們常說(shuō)的‘心靈感應(yīng)’和命數(shù)一類的玄學(xué)東西就和那部分基因有關(guān)，或者說(shuō)那部分未知的基因本身就是很玄的東西?！?/p>

明志若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，露出贊同他的想法的目光。

后來(lái)，他們決定在細(xì)胞階段，就讓它們活在它們應(yīng)該活的地方，而不是實(shí)驗(yàn)室。他們將處理成愈傷組織的細(xì)胞分割成硬幣大小，再把它們放進(jìn)乒乓球大小的淡藍(lán)色凝膠培養(yǎng)皿中。里面有足夠的養(yǎng)分供它們生存。再每16個(gè)排成一版，做好標(biāo)記，像極了一排一排的零件。準(zhǔn)備好后，他們帶著這些零件去往大山里。那座山也是螢火蟲(chóng)棲息的地方。

他們趕到后，已經(jīng)是下午。夕陽(yáng)的余暉灑在每個(gè)人身上，讓人想起從前，似乎把每件東西都擰上了回憶的發(fā)條。

他們找到一片合適的小山坡，把那些“零件”碼放整齊。

沒(méi)想到，剛放完，天就黑了。他們又匆匆忙忙搭了帳篷，螢火蟲(chóng)也悄悄出來(lái)了。螢火蟲(chóng)的光更像是天上的星星，讓他們這些大城市的人也感受到了美好和浪漫。

他們坐在那里，一些“星星”也落在他們身邊。張明志想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：

你看著星嗎？我的星星，

我愿為天空，得以無(wú)數(shù)的眼看你。

“這句詩(shī)可真浪漫。”鄧詩(shī)雨看著明志說(shuō)，“你們說(shuō)像螢火蟲(chóng)這些小動(dòng)物，是不是也要陪伴？”

“應(yīng)該也要吧，那不然肯定孤獨(dú)死了。你看他們有的成群，還有的成雙成對(duì)在那兒飛呢?！泵髦究粗棋男强眨窒氲搅藙e的事，他問(wèn)：“你們說(shuō)宇宙里會(huì)不會(huì)有外星人吶？”

“應(yīng)該會(huì)有吧，不然那人類也太孤獨(dú)了。”

“那他們會(huì)入侵咱們嗎？”

“可能會(huì)吧，因?yàn)榈厍蛏峡赡軙?huì)有他們想要的東西吧?！?/p>

“那外星人來(lái)入侵咱們的時(shí)候，為什么會(huì)先封鎖咱們的科技呢？”

“那只是從事物理及其相關(guān)職業(yè)的人幻想出來(lái)的，不過(guò)很是科學(xué)，也很合邏輯。”王教授說(shuō)，“我還會(huì)覺(jué)得，他們來(lái)入侵的時(shí)候，會(huì)先向地球發(fā)送幾個(gè)不到100納米的病毒。而且這病毒經(jīng)過(guò)改造，使它們既感染性強(qiáng)，又致死率高，只會(huì)人類感染。到時(shí)他們不費(fèi)吹灰之力，就占領(lǐng)了地球?！?/p>

“要是這樣講的話，那外星人入侵的時(shí)候，還可以大肆宣傳外星文化，提前通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向人類發(fā)布信息，搞文化入侵。”了解美國(guó)的李冠飛也笑著說(shuō)。

“那他們也可以說(shuō)占領(lǐng)地球后實(shí)行六小時(shí)工作制，永遠(yuǎn)有雙休，到老了也不花一分錢(qián)就可以治病?！绷_婷也興奮地談?wù)撈饋?lái)，“畢竟在地球上被壓迫的還是占大多數(shù)，到那時(shí)候，甚至?xí)腥藥椭麄冋碱I(lǐng)地球?！?/p>

明志說(shuō)：“畢竟我們誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外星人，對(duì)他們沒(méi)有一點(diǎn)了解，他們的思維方式什么的更不用提了。我們對(duì)他們所有的幻想和看法都是基于我們自身的處境，而我們的受教育程度和閱歷不同，處境也不同，所以對(duì)他們的看法也大相徑庭?！?/p>

“說(shuō)的對(duì)，我們每個(gè)人的觀念都是很不一樣的。但到現(xiàn)在，我們也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們的蹤跡。所以，我覺(jué)得那些整日擔(dān)心外星人入侵地球的人，就是閑的。很可能到時(shí)候我們什么也改變不了，還不如從現(xiàn)在開(kāi)始，享受生活，逐漸實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。直到那一天來(lái)了，也值了?！蓖踅淌诳粗炜照f(shuō)。

“為什么這樣說(shuō)呢？”

“因?yàn)榍鞍胼呑幽愫煤孟硎苌?，到最后居然還見(jiàn)到外星人了，你說(shuō)值不值??？”

大家都笑了起來(lái)，爽朗的笑聲就像故意讓外星人聽(tīng)到來(lái)氣他們一樣。

在他們談話的時(shí)候，不知不覺(jué)那些“乒乓球”也開(kāi)始發(fā)著淡淡的黃光。

趙婷看到后立即讓眾人發(fā)出一聲驚嘆：“誒，你們看！那些發(fā)光的不像是螢火蟲(chóng)啊。它們那么整齊，更像是咱們放的東西。不如咱們?nèi)タ匆幌?。?/p>

他們走到跟前，蹲下身子?？粗矍安豢伤甲h的景象。這是在實(shí)驗(yàn)室從未發(fā)生過(guò)的現(xiàn)象，在細(xì)胞階段就能像螢火蟲(chóng)一樣發(fā)出光來(lái)。有種隱隱的感覺(jué)，要成功了。

為了此次實(shí)驗(yàn)，他們?cè)谀抢锱囵B(yǎng)了幾個(gè)月的細(xì)胞，也來(lái)來(lái)回回去了好幾次。盡管辛苦，但最后結(jié)果確實(shí)讓人喜悅，那些夾竹桃確實(shí)沒(méi)有像以前那樣短暫的生命。

后來(lái)他們?cè)谂囵B(yǎng)時(shí)，又接入了一部分竹子的基因。這使得它們?cè)谂囵B(yǎng)皿中先吸收較多的養(yǎng)料，等到栽種到地上的時(shí)候就會(huì)快速地生長(zhǎng)。為了在初步階段提高它們光合作用的效率，又在塑料膜中充滿大量的二氧化碳，再將他們培養(yǎng)在路邊。

也是這項(xiàng)工程的成功，讓這個(gè)本不出名的生物公司被大家熟知。

?????????????????第四章：演講

可能是王教授回憶過(guò)去太過(guò)入神，也可能是因?yàn)檐嚧巴獾氖澜缣^(guò)夢(mèng)幻，讓人陶醉，這幾小時(shí)的車程讓王教授感覺(jué)只有幾分鐘而已。

當(dāng)他們到達(dá)時(shí)，儼然已經(jīng)是黑夜。秘書(shū)帶著他到早已安排好的酒店住下。他躺在床上，閉上眼，似乎又是陷入了回憶。但漸漸的，他打起了鼾聲。

這天夜里，他做了一個(gè)離奇的夢(mèng)。

他夢(mèng)見(jiàn)他站在一片發(fā)著光的田野上，上面有無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)的光，點(diǎn)點(diǎn)的。還有一大片向日葵，它們的花盤(pán)也發(fā)著光。他好奇地走上前去看，一不小心，用手碰到了向日葵的花盤(pán)，一粒粒“葵花籽”卻慢慢睜開(kāi)眼睛，又像螢火蟲(chóng)似的，發(fā)著淡淡的黃光，撲打著翅膀向他蜂擁過(guò)來(lái)，他趕緊用手擋住。

過(guò)了一會(huì)兒，等到他慢慢把手放下時(shí)，他又來(lái)來(lái)到了一棟奇怪的紡錘形建筑面前。里面似乎有某種發(fā)光的東西在游泳，可唯一進(jìn)去的門(mén)已經(jīng)被鎖上。他努力地跳著，想翻到里面去看個(gè)究竟，可他怎么也夠不著。不一會(huì)兒，他又覺(jué)得口干舌燥，到處找水喝。莫名又想到了那昂貴的茶葉，卻只喝了一口，又可惜起來(lái)。

他突然發(fā)現(xiàn)門(mén)旁居然有椰子樹(shù)，最重要的是椰子樹(shù)下面還有椰子。他趕緊跑過(guò)去，可這椰子也非常神奇，就像準(zhǔn)備好了被喝掉一樣，居然都已經(jīng)打開(kāi)好了，還插著吸管。他太渴了，顧不上那么多，抱起那個(gè)椰子，就用嘴出去吸。但隨之而來(lái)的，并不是一陣清涼的甘甜，而是帶著咸味、酸味和一大股鐵銹味的粘稠物。他趕緊吐了出來(lái)，那粘稠物居然在地上也發(fā)著淡淡的光，就像是喝了一大口熒光劑的感覺(jué)。

只是這建筑里發(fā)光的東西，也漸漸朝他游來(lái)。可突然沖破隔離，撲到了他的身上。他被嚇醒了，在床上呆坐了一會(huì)兒。意識(shí)到剛才那是一場(chǎng)夢(mèng)后，他掀開(kāi)被子，走向窗戶，拉開(kāi)窗簾，看向馬路。

夾竹桃?guī)缀跻呀?jīng)不發(fā)光了，東方早已經(jīng)破曉。

他長(zhǎng)舒一口氣，轉(zhuǎn)向去洗漱，開(kāi)始準(zhǔn)備今天的事情。

寫(xiě)好演講稿后，他又去找程老板。

“阿軍，真是太感謝你了，沒(méi)有你我都不知到該怎么辦?！睍r(shí)隔幾個(gè)月后，程老板見(jiàn)到王教授后，滿是謝意地說(shuō)。

“你真是言重了，這計(jì)劃是你提的，資金也是你提供的，我只是干好了分內(nèi)的事?！?/p>

“對(duì)了，你演講稿準(zhǔn)備的怎么樣了？”

“差不多了?！?/p>

簡(jiǎn)單地寒暄過(guò)之后，他們又聊起了從前。

很快可到了演講這天，他握著稿子，站在臺(tái)上，開(kāi)始演講，頗有幾分上課的意思。

親愛(ài)的來(lái)賓：

大家好！不光是我們，我們的祖先對(duì)生命的熱愛(ài)就是那樣強(qiáng)烈?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，從千古流傳的名篇佳句中，就能體會(huì)到祖先對(duì)自然世界的思考。他們也融合融入了各個(gè)民族的文學(xué)藝術(shù)，哲學(xué)與情感。有一個(gè)道理，很清晰地反應(yīng)了現(xiàn)狀—我們是文明世界的成員，與其他生物惺惺相惜，我們的生存離不開(kāi)生物，與其他生物息息相關(guān)。

步入近代，我也認(rèn)識(shí)到對(duì)生物的觀察與改造，是人類歷史發(fā)展的重要組成部分。從最開(kāi)始對(duì)各種谷物的種植、獵物的馴養(yǎng)到酒曲釀酒，以及今天的“樹(shù)燈”工程，都是對(duì)生物技術(shù)的應(yīng)用，也是人類文明的曙光。

19世紀(jì)，我們才知道生命世界的統(tǒng)一性—進(jìn)化上的同源和結(jié)構(gòu)功能上的統(tǒng)一。20世紀(jì)最開(kāi)始的那幾個(gè)星期，孟德?tīng)柖芍匦卤话l(fā)現(xiàn)，人們才知道生物代代繁衍中的發(fā)展變化，是有一定的遺傳規(guī)律的。50年代發(fā)現(xiàn)的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，合理地解答了生命的延續(xù)性與多樣性，奠定了生命科學(xué)的分子基礎(chǔ)。70年代的基因工程，使人類第一次試圖像工程師那樣設(shè)計(jì)生命，希望才剛剛開(kāi)始。90年代年“人類基因組計(jì)劃”，使我們逐漸接近生命的核心奧秘：生命不僅是物理的，化學(xué)的，生命還是數(shù)據(jù)的。

生命科學(xué)家得天獨(dú)厚，生物科技的奇妙之處在于“巧奪天工”—用自然提供的“工作母機(jī)”，而不需要像工程師制造任何一個(gè)機(jī)器那樣從制造每一個(gè)零件開(kāi)始：克隆基因，可以借用自然的細(xì)胞；克隆羊，可以借用母羊現(xiàn)成的生殖系統(tǒng)。植物與動(dòng)物細(xì)胞的克隆，可以用現(xiàn)有的植物組織和動(dòng)物干細(xì)胞進(jìn)行。完全可以預(yù)測(cè)，隨著對(duì)“生命是數(shù)據(jù)的”進(jìn)一步理解與生物技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，在不久的將來(lái)，人類將重新設(shè)計(jì)生命藍(lán)圖。

生命科學(xué)家肩負(fù)重任。自古以來(lái)，人類與其他生命相伴相依，同時(shí)受到來(lái)自其他生物的傷害和威脅。在食不果腹的條件下，人類艱難地度過(guò)了自己的“童年”。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類文明的演進(jìn)，人利用其他生物，抵御有害生物的能力不斷增強(qiáng)，但是，始終未能擺脫疾病的威脅。人類的疾病所帶來(lái)的災(zāi)難，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人類歷史上的所有戰(zhàn)爭(zhēng)；人類改造自然能力的提高，又讓人與自然之間出現(xiàn)了許多不和諧的因素。這些問(wèn)題的解決都有賴于生命科學(xué)的發(fā)展。生命科學(xué)改變?nèi)祟愒谧匀唤绲牡匚?，同時(shí)也改變著人類在自然科學(xué)研究中的地位。在物理和化學(xué)研究中，人類是研究的主體；而在生命科學(xué)研究中，人類既使研究的主體，同時(shí)又成了研究的對(duì)象和這些技術(shù)應(yīng)用的對(duì)象。正因?yàn)槿绱耍茖W(xué)對(duì)我們的生活以及整個(gè)社會(huì)的沖擊都更加廣泛，更加深刻。也正因如此，對(duì)生命科學(xué)倫理問(wèn)題和生物技術(shù)安全的考慮，成為生命科學(xué)家的新的歷史與社會(huì)責(zé)任。

生命是美麗的，對(duì)它的欣賞讓我們產(chǎn)生了接近他的強(qiáng)烈欲望；生命是復(fù)雜的，對(duì)他的探索可以滿足我們與生俱來(lái)的好奇心。也許今天，我們贊頌生命，因?yàn)樗那ё税賾B(tài)與奇妙無(wú)比；而明天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是最有規(guī)律的，也是最簡(jiǎn)潔明快的；而將來(lái)，我們會(huì)迎來(lái)更為和諧美妙的生命世界！

他的演講剛結(jié)束，臺(tái)下就響起震天的掌聲。

等事情都忙完，王教授正準(zhǔn)備回去。一個(gè)聲音叫住了他。

“阿軍，那天的演講真是精彩?！背汤习逋蝗挥终业剿?。

“還有什么需要我?guī)兔?？?/p>

“我其實(shí)還有個(gè)計(jì)劃，風(fēng)險(xiǎn)有些大，不過(guò)我想試一試?！?/p>

“好，我愿意和你繼續(xù)合作。不過(guò)，上次團(tuán)隊(duì)就挺好的?！?/p>

“沒(méi)問(wèn)題，我現(xiàn)在就通知他們?！?/p>

沒(méi)想到過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，他們還能再到一起工作。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，想必他們這次能合作的更好。

第五章：“拾月”計(jì)劃

這還是程老板在醫(yī)院照顧老婆生孩子時(shí)萌生的想法。

那次，他站在門(mén)外，聽(tīng)著老婆在里面嘶吼，什么都做不了，只是來(lái)回踱步。他比任何一個(gè)信徒都要虔誠(chéng)地向上天禱告，可上天還是沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)。最后，他老婆在肚子上留下了快11cm長(zhǎng)的傷疤，醫(yī)生才將孩子拿了出來(lái)。產(chǎn)后，他陪在妻子身旁，看著床上奄奄一息的妻子，又想到過(guò)去的十個(gè)月，她挺著個(gè)大肚子，艱難地往房間里走的場(chǎng)景。突然，十年沒(méi)流過(guò)一滴眼淚的他，現(xiàn)在是欶欶地流下了兩行淚。

從那時(shí)起，他就下定決心要開(kāi)發(fā)一項(xiàng)技術(shù)，來(lái)減少女人生孩子的痛苦。

而且，這些年生育率不斷下降，老齡化太過(guò)嚴(yán)重；結(jié)婚的人也變少了，對(duì)社會(huì)發(fā)展很不利。只有從各方面、多渠道降低生育成本和養(yǎng)娃的壓力與痛苦，才能讓生育率上升。作為一家生物公司，能做的也只有減輕生娃的痛苦與壓力。

所以，他想到了“人工體外育孩”計(jì)劃。若是這項(xiàng)計(jì)劃成功，它能讓一個(gè)不能生育或是想要代孕的夫婦，10個(gè)月后，真正擁有一個(gè)基因上屬于自己的孩子。

后來(lái)，他又將這個(gè)計(jì)劃更名為“拾月”計(jì)劃。

并且，這世界上每年約有1500萬(wàn)名早產(chǎn)兒出生，早產(chǎn)的發(fā)病率約為11%，目前只有采用保守治療、藥物治療和手術(shù)等治療方式。但這些治療方式不可避免的存在一些副作用，若“拾月”計(jì)劃能夠成功的進(jìn)行，那將會(huì)從根源上解決這一問(wèn)題。

聽(tīng)了陳老板對(duì)“拾月”計(jì)劃的介紹，王教授一下精神起來(lái)，看著張老板說(shuō)：

“這個(gè)計(jì)劃可真是超前。目前，試管嬰兒技術(shù)已經(jīng)非常成功了，它可以幫助我們完成體外受精；但是人造子宮最新的進(jìn)展，也只是讓早產(chǎn)的羔羊在里面生活幾周，再通過(guò)剖宮手術(shù)，從其內(nèi)部的生物袋中取出小羊，這與你所說(shuō)的相差甚遠(yuǎn)?！?/p>

“‘樹(shù)燈’工程”已經(jīng)賺了一些錢(qián)，資金應(yīng)該是夠的。還是那句話，我可以提供資金。如果人手不夠的話，也還可以提供人手。我相信，會(huì)有所進(jìn)展的。”

“可是，我怕…”

“出了什么問(wèn)題，我擔(dān)著。如果，我們?cè)趧傞_(kāi)始的時(shí)候就退縮，我們也不會(huì)有今天的科技成就。要真是實(shí)現(xiàn)了，說(shuō)不定你還可以得諾獎(jiǎng)呢?！?/p>

盡管有些猶豫，王教授還是答應(yīng)了下來(lái)。

那天他們幾個(gè)人又聚到了一起，他們談?wù)撝鴺?shù)燈的神奇以及人們對(duì)他們的贊揚(yáng)。也有人在八卦，程老板因?yàn)檫@項(xiàng)工程被政府表?yè)P(yáng)。

只是明志沒(méi)他們那么開(kāi)心，他憂心忡忡的，似乎有天大的事情要發(fā)生。

他湊到王教授身邊低聲的說(shuō)：“老師，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)兩棵樹(shù)之間的距離變近了？”

“沒(méi)有啊，怎么了？”

“我測(cè)量了一下，覺(jué)得這很蹊蹺，因?yàn)椴豢赡苁沁@樣的有規(guī)律?！?/p>

一邊說(shuō)著，他拿出測(cè)量的數(shù)據(jù)和拍的照片給王教授看。

“老師，你看。這些樹(shù)之間的距離都近了幾公分，用肉眼真的很難察覺(jué)到，而且它們都很有規(guī)律性的，基本上每?jī)煽弥g的距離都變近了?！?/p>

“可能是沒(méi)有栽種好吧?！?/p>

“我覺(jué)得可能是…”

“但是，我覺(jué)得你應(yīng)該想一想接下來(lái)的計(jì)劃應(yīng)該怎么辦？”

話剛說(shuō)完，王教授就起身找陳老板商量啟動(dòng)資金的事。因?yàn)椋X(jué)得近了幾公分也是很小的一件事，自然就沒(méi)放在心上。但明志總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這不是一件小事，而且很有可能與那部分未知功能的基因有關(guān)。

自從那些夾竹桃被種下后，他就一直沒(méi)閑著，一直在研究，沒(méi)有一點(diǎn)躺在功勞溥上的感覺(jué)。但是，因?yàn)橛行碌挠?jì)劃要進(jìn)行，他不得不暫時(shí)停下對(duì)它們的研究，也將這個(gè)問(wèn)題擱置到一旁。

不過(guò)，他也能明確地感受到，自從樹(shù)燈工程成功后，王教授名聲大震，他和以前像是換了一個(gè)人似的，但是他作為學(xué)生也不好意思對(duì)老師說(shuō)些什么。

晚上他坐在那里，看著發(fā)光的夾竹桃，總覺(jué)得它們會(huì)有像動(dòng)物那樣的習(xí)性。但一想到白天，王教授給他說(shuō)的話，他又焦慮于“拾月”計(jì)劃的研究。

從前他在學(xué)校里做研究，只要這項(xiàng)課題沒(méi)完全弄清楚，研究是不會(huì)終止研究的，他也不會(huì)發(fā)表任何一篇論文。然而，現(xiàn)在王教授已經(jīng)發(fā)了幾篇論文了，但他對(duì)未知功能的基因還不是很清楚。一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)解決，另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了，這些事讓他變得很頭痛。

“明志，你在想什么呢？”

一個(gè)溫柔的聲音從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)，他扭過(guò)頭看到了詩(shī)雨。

“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這兩棵樹(shù)之間的距離變近了？”

“沒(méi)有啊。怎么了？”

“我測(cè)量后發(fā)現(xiàn)他們之間的距離是近了幾公分。”

“那你和王教授說(shuō)了嗎？”

“說(shuō)了，但是他說(shuō)這是小問(wèn)題，不用放在心上?！?/p>

“那既然王教授都這樣講了，應(yīng)該就沒(méi)多大的事?！彼粗髦菊f(shuō)，“你聽(tīng)說(shuō)拾月計(jì)劃的事情沒(méi)？”

“王教授告訴過(guò)我，怎么了？”

“我覺(jué)得這要是真的能實(shí)現(xiàn)，那將會(huì)改變整個(gè)世界?！?/p>

“是啊?！?/p>

他本來(lái)是不想講這句話的，因?yàn)樗麚?dān)心出現(xiàn)像樹(shù)燈一樣的問(wèn)題。而且這可是關(guān)系到一個(gè)健康的胎兒是否能正常存活的問(wèn)題，也是關(guān)系的將來(lái)女性的問(wèn)題。他礙于詩(shī)云是女生，他不好意思將它說(shuō)出來(lái)。

也就是第二天，王教授和程老板又開(kāi)了一次會(huì)。

在會(huì)上，程老板聲情并茂地講著他妻子在醫(yī)院生孩子的事情。大家也為之動(dòng)容，但到最后壓力還是給到了王教授的身上。陳老板離開(kāi)后，會(huì)議室再一次陷入沉靜，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)言。

這項(xiàng)計(jì)劃的目的很簡(jiǎn)單，造一個(gè)裝置讓人類受精卵能正常附著，并在幾個(gè)月后長(zhǎng)成一個(gè)健康的小孩。

說(shuō)著很簡(jiǎn)單，但這確實(shí)比上一次的工程還讓人摸不著頭腦。

“我們可以先從受精卵著床開(kāi)始研究。我們不用太急，外國(guó)人最頂尖的生物實(shí)驗(yàn)還沒(méi)研究出來(lái)呢?！边€是王教授先說(shuō)了一句話，趕走了死一般的寂靜。

“像從前一樣，慢慢來(lái)，肯定會(huì)成功的?！彼纸又f(shuō)了一句。

“我們可以先來(lái)研究一下，看看他們的受精卵是如何著床的，以及著床后是怎么繼續(xù)發(fā)育的。”明志提出了自己的想法。

“這樣干很科學(xué)，很有道理，我也正有這樣的打算。不如我們就先這樣做吧，等出了什么問(wèn)題再說(shuō)?！?/p>

“好！”其他幾個(gè)人異口同聲地說(shuō)。

會(huì)議結(jié)束后，他們就開(kāi)始投入到了研究中。

趙婷告訴明志，公司里已經(jīng)沒(méi)有純凈的小白手可以用了，只有到其他地方去買(mǎi)?？擅髦居帜睦飼?huì)知道去哪里買(mǎi)。索性就回到了工農(nóng)大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，拿了幾只小白鼠出來(lái)，裝進(jìn)了籠子里，帶回公司。

可憐的小白鼠，還不知道往后發(fā)生什么事情，只是吱吱的響，并在籠子里不安地來(lái)回亂動(dòng)。

晚上明志沒(méi)有吃飯，一直在網(wǎng)絡(luò)上查詢相關(guān)的文章和資料，他對(duì)這件事很上心，是比王教授還要操心的。但是，那些文章和資料大都是關(guān)于怎么利用轉(zhuǎn)基因植物生產(chǎn)藥物來(lái)治病，或是用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物當(dāng)器官移植的供體。至于如何在體外搭建一個(gè)供受精卵細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間存活的生物裝置的文章幾乎是沒(méi)有。只有一篇，還是他們隔壁的鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院成功地實(shí)施國(guó)內(nèi)首次人造子宮胎體外實(shí)驗(yàn)的新聞，但這與他預(yù)期的還是相差甚遠(yuǎn)。

查完那些資料后，他就坐在椅子上，仰著頭，看著天花板，想起了王教授的演講和程老板的話。若是這項(xiàng)計(jì)劃成功，確實(shí)有不少人都能有一個(gè)健康的孩子，而且能減少極大的痛苦。

但這又讓他想到曾經(jīng)設(shè)計(jì)試管嬰兒的新聞。那個(gè)人他也見(jiàn)過(guò)一面，不過(guò)后來(lái)受到那么多人的指責(zé)，又觸犯了法律，最后不得不將其銷聲匿跡。明志也恍惚了，他不知道自己這樣研究正確還是錯(cuò)誤的。

這時(shí)電腦上彈出了一則上個(gè)世紀(jì)的新聞：1990年9月，美國(guó)一家醫(yī)院對(duì)一名患有嚴(yán)重復(fù)合性免疫缺陷癥的四歲女童實(shí)施了基因治療。復(fù)合型免疫缺陷癥是一種遺傳疾病，女童由于腺苷酸脫氨酶基因缺失，造成體內(nèi)缺乏腺苷酸氨酶。而腺苷酸脫氨酶是人體免疫系統(tǒng)發(fā)揮正常功能所必須的，因此女童不能抵抗病原微生物的威脅。1990年9月，這名女童接受了基因治療，研究人員將腺苷酸脫氨酶基因轉(zhuǎn)入取自患者的淋巴細(xì)胞中，使淋巴細(xì)胞能夠產(chǎn)生腺苷酸脫氨酶，然后再將這種淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)入患者體內(nèi)。半年后在血液中檢測(cè)出了被改造的淋巴細(xì)胞，女童體內(nèi)產(chǎn)生的腺苷酸脫氨酶越來(lái)越多，產(chǎn)生抗體的能力也顯著改善。

他掃了一眼，回憶起這個(gè)新聞，它還被當(dāng)作基因治療的實(shí)例放在了生物課本上。他從小就對(duì)生物這個(gè)學(xué)科有著濃厚的興趣，成績(jī)也是相當(dāng)?shù)暮?，自然?duì)這個(gè)新聞?dòng)兄羁痰挠洃?。他第一次在課本上看到這個(gè)新聞的時(shí)候，就對(duì)基因充滿了好奇，那時(shí)候就想長(zhǎng)大了之后能成為一名生物學(xué)家，特別是能用基因去治療一些從前從來(lái)沒(méi)治愈的病的生物學(xué)家。可惜高考沒(méi)考好，他數(shù)學(xué)有些差，沒(méi)能來(lái)到吉林大學(xué)的生物專業(yè)，而是到了中國(guó)工農(nóng)大學(xué)的生物專業(yè)，最后在本校王教授的門(mén)下讀研究生。

或許是有這些曾經(jīng)的記憶又重新燃起了他的斗志，他自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句：“管他的什么東西，先干吧，這確實(shí)能給不少人帶來(lái)新的希望?！?/p>

關(guān)上電腦，他就去休息了，今天晚上比從前早睡了一個(gè)小時(shí)，他閉上眼還在想下一步的打算。窗外的夾竹桃依舊發(fā)著光，不時(shí)有一兩輛車從他們中間穿過(guò)，刷刷的聲音像是他們?cè)谡勗挕?/p>

第二天一早，伴著清脆的鳥(niǎo)鳴聲，明志來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)該是昨晚休息好了，這讓他有了一些計(jì)劃和思路。

他去捉了一只雌性小鼠，將其麻醉，又把它剖開(kāi)，取出了它的子宮。將它做成切片后又放在顯微下去觀察。但這和往日在學(xué)校觀察到的一樣，并沒(méi)有什么特別的地方，他再一次研究了這個(gè)子宮的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。這讓他有計(jì)劃用瓊脂或者半透性的薄膜，并加入大量的培養(yǎng)液來(lái)制造液體環(huán)境，還要維護(hù)滲透壓的平衡，并以此來(lái)為受精卵搭建一個(gè)臨時(shí)的“住房”。

一有了計(jì)劃，他就立馬著手去干。

這時(shí)，其他人和王教授也陸續(xù)來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室，他們問(wèn)明智的計(jì)劃是什么？明志講完后王教授卻搖搖頭說(shuō)：“你這樣也只是讓早產(chǎn)的小鼠在里面生活一段時(shí)間，并不能達(dá)到讓受精卵在里面附著的目的。所以，我覺(jué)得應(yīng)該先從小鼠體內(nèi)取出一個(gè)完整的子宮。先在體外培養(yǎng)這個(gè)子宮，看其是否有正常的生理功能，如果還有的話，這將一枚受精卵植入到里面，看看是否能正常的附著，并存活一段時(shí)間，直至發(fā)育完整?！?/p>

“有道理，不如我們?nèi)ピ囈辉??！?/p>

他們按照王教授的計(jì)劃，將那一整個(gè)子宮從小鼠體內(nèi)取出來(lái)后，培養(yǎng)在那透明的培養(yǎng)器中。又將營(yíng)養(yǎng)液通過(guò)幾個(gè)精細(xì)的管子輸入到子宮內(nèi)，使其建立與周圍環(huán)境的聯(lián)系。

經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)后，這個(gè)體外子宮確實(shí)能在這個(gè)小小的培養(yǎng)器中存活了一段時(shí)間。

后來(lái)就要試著把受精卵植入進(jìn)去。

但不理想，當(dāng)把一個(gè)新的受精卵植入到里面的時(shí)候，卻總是不能與子宮壁細(xì)胞建立聯(lián)系，總是從內(nèi)壁上脫落下來(lái)。一次次的失敗也讓他們明顯有些喪氣。

后來(lái)，詩(shī)云在一次查資料的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的解決辦法。

受精卵之所以不能在體外的子宮著床，是因?yàn)樯倭艘环N傳遞信息的物質(zhì)—孕激素。它可以向子宮傳遞受精卵需要著床的信息，這樣受精卵才能在子宮上附著并與子宮壁細(xì)胞建立聯(lián)系。

了解之后，他們?cè)谂囵B(yǎng)時(shí)就加入了一些孕激素，結(jié)果真的和預(yù)想的那樣。

受精卵就這樣在里面發(fā)育了一段時(shí)間，這段時(shí)間明智也在不斷的觀察。從外面看，那就像一個(gè)剝了殼的雞蛋。他記錄著各個(gè)階段的狀態(tài)：

31個(gè)小時(shí)后，射精卵分裂為2細(xì)胞狀態(tài);45個(gè)小時(shí)后分裂為4細(xì)胞狀態(tài);55個(gè)小時(shí)后為8細(xì)胞；65小時(shí)后為16細(xì)胞；73小時(shí)后為桑葚胚狀態(tài)。

得到這些數(shù)據(jù)后，他非常激動(dòng)，因?yàn)樗肋@也意味著成功了大半。他繼續(xù)記錄著：桑椹胚分化成為囊胚，囊胚又分化為原腸胚，不久滋養(yǎng)層又發(fā)育為胎膜和胎盤(pán)。

二十幾天后，那只小白鼠就從體外子宮里生了出來(lái)。他們也是通過(guò)剖宮產(chǎn)手術(shù)將小白鼠從里面拿出來(lái)的。拿出來(lái)那一刻，像極了從雞蛋里破殼的小雞一樣。

這剛出生的小白鼠也是吱吱的叫著，他們拿來(lái)配好的鼠乳，將這條小鼠的命延續(xù)下去。

他們把這條小鼠命名為“小鼠A”。

不過(guò)這也不算他們自己研究的子宮，因?yàn)檫@是他們直接從雌性小鼠身上取下來(lái)的。真若是將來(lái)用到了人類身上，也難道真的從女性身上取下來(lái)一個(gè)子宮，那不豈不違反了減輕女性生育時(shí)的痛苦這個(gè)宗旨了？很快，他們就想到了解決的辦法：可以先取一個(gè)雌性小鼠的細(xì)胞核和一個(gè)去核的卵母細(xì)胞，經(jīng)過(guò)融合之后，再把它們培養(yǎng)分裂為大量的胚胎干細(xì)胞，最后再用誘導(dǎo)分化劑將其分化發(fā)育為一個(gè)完整的子宮。

克隆羊多利，就是讓一個(gè)母羊的細(xì)胞核植入到一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成為一個(gè)新的胚胎。這個(gè)新的胚臺(tái)最后發(fā)育成為多利。

一想到這兒，他們又立馬開(kāi)始做這個(gè)漫長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)。先從剩余的那幾只健康的小白鼠中挑選出一只雌性的出來(lái)，通過(guò)手術(shù)取它們脊髓中的一個(gè)分化程度不太高的細(xì)胞，再用高速離心機(jī)，取出它的細(xì)胞核；再找另一只雌性小鼠，用激素刺激它產(chǎn)生卵母細(xì)胞，再用顯微注射器去除它的細(xì)胞核后，再植入剛剛?cè)〕龅募?xì)胞核，最后再電擊法將它們?nèi)诤?。融合后的?xì)胞培養(yǎng)在恒溫箱中，再用分化誘導(dǎo)劑，使其分化成為一個(gè)子宮。

不知不覺(jué)中一個(gè)月又過(guò)去了?？蒲芯褪沁@樣耗時(shí)間的事，并且在研究時(shí)真正感受到快樂(lè)的也是很少的人。

分化子宮的這段時(shí)間，那個(gè)“小鼠A”也逐漸發(fā)育成熟。他們讓它和其他小鼠生活在一起?？赡苁求w外發(fā)育的緣故，那個(gè)小鼠總是與其他小鼠格格不入。

明志看到后總覺(jué)得有些不對(duì)勁，他對(duì)王教授說(shuō)：“老師，你看這小鼠為什么融不到其他小鼠的生活中？”

“可能是他們之間也不太熟悉吧，可能適應(yīng)一段時(shí)間就好了，不用太在意?！?/p>

“嗯”明志猶豫了半天才說(shuō)，“好吧?！?/p>

“你還是想想植入那個(gè)子宮的受精卵能不能正常發(fā)育吧?！蓖踅淌谥噶酥概囵B(yǎng)箱。

明志看了看后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。天色又暗了下來(lái)，大家都回去了，夾竹桃又開(kāi)始發(fā)光，實(shí)驗(yàn)室又重回寂靜。

那些樹(shù)似乎又近了一些，不過(guò)除了明志也沒(méi)人在意，就讓他們相互靠近吧。

又一個(gè)月后，他們確實(shí)像理論那樣，在分化出來(lái)的子宮里培養(yǎng)出了小鼠，只不過(guò)它和“小鼠A”一樣，似乎也不能融入其他那些正常的小鼠中間。但它們就像那些夾竹桃一樣，除了明志也沒(méi)人在意。

小型哺乳動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)是成功了，接下來(lái)那就是和人類相似的靈長(zhǎng)類哺乳動(dòng)物的猴子了。他們按照從前的方法試驗(yàn)著。

但是，王教授有些急于想成功的思想，他們并沒(méi)有仔細(xì)考慮那些大型哺乳動(dòng)物與小型哺乳動(dòng)物之間的區(qū)別和差異，就匆匆開(kāi)始了試驗(yàn)。所以，結(jié)果并不像預(yù)期的那樣，可能是體型太大的緣故吧，它們?cè)谌齻€(gè)月的時(shí)候就死在了那人造子宮里。

又一次的失敗，讓眾人搖頭嘆氣。他們開(kāi)始覺(jué)得這項(xiàng)計(jì)劃就是一件不可能的事。

程老板知道后，為了鼓勵(lì)他們，就請(qǐng)他們到酒店吃飯。

意大利的蝦，法國(guó)的紅酒以及其他各種山珍海味。如果是其他人，看到后這些東西后，估計(jì)早就把煩惱的事拋在腦后。

但是，這些東西還是提不起明志的興趣。

“明志，你怎么了？”陳老板問(wèn)他。

“沒(méi)什么，就是沒(méi)能把程老板交給的任務(wù)做好，有一些難過(guò)?！?/p>

“不要自責(zé)，曾經(jīng)我也是學(xué)生物的，知道做實(shí)驗(yàn)的這個(gè)過(guò)程的不易，而且還伴隨著許多未知的事情?！背汤习逍χ参克?。

飯局結(jié)束后，已經(jīng)到了晚上。他們各自回到家里，只有明志又到了實(shí)驗(yàn)室。他站在那里，看著處理箱中死亡的小猴子的尸體，有種異常的恐懼和害怕?？傆X(jué)得它像一個(gè)小嬰兒，而且是因?yàn)樽约哼^(guò)錯(cuò)而夭折的小嬰兒，此時(shí)正靜靜地躺在那里，死亡的氣息彌漫在整個(gè)實(shí)驗(yàn)室里。他處理完小猴子的尸體后，又是獨(dú)自一個(gè)人站在公司的大院子里看著星空，其他人都已經(jīng)下班了，只有門(mén)口的保安室的燈和路邊的夾竹桃還在亮著。

他望著夜空，傻傻的站著。

直到有個(gè)巡邏的保安看到他后過(guò)來(lái)和他聊天。

“你說(shuō)，現(xiàn)在的人可真是聰明啊，居然都能讓樹(shù)發(fā)光，那這一年可要省了不少電呢?！?/p>

“是啊，其實(shí)我們?nèi)祟惗际呛苈斆鞯??！彼D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，慢悠悠地回答。

“你說(shuō)，將來(lái)養(yǎng)在家里那些花花草草會(huì)不會(huì)也發(fā)光呀？”

“其實(shí)，這些經(jīng)過(guò)基因改造獲得植物都會(huì)含有有未知的危險(xiǎn)。就比如說(shuō)它們的壽命可能比正常的要低。而且，家里那些花花草草主要是用來(lái)觀賞的，那就不用讓他們發(fā)光了?！?/p>

“對(duì)哦，反正我是佩服那些科學(xué)家。”

“每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù)，做好自己的差事就很好了?！?/p>

“我覺(jué)得你說(shuō)的很有道理?！?/p>

他和保安聊上幾句后就回家了，走在路上，他看著發(fā)光的夾竹桃。也想起曾經(jīng)研究它們時(shí)的艱辛和不易。那些事情也在他腦海中一閃而過(guò)。

夾竹桃能成功是因?yàn)樗阉鼈兣囵B(yǎng)在山林里，那培育動(dòng)物會(huì)不會(huì)也是這樣？

這個(gè)想法像觸電一樣，讓他渾身一激靈。他趕緊回到家給王教授發(fā)信息。

“老師，要不我們還是像從前一樣，在培育它們的時(shí)候，把它們放到屬于自己的環(huán)境中或場(chǎng)中，而不是在實(shí)驗(yàn)室里?！?/p>

“可以試一試?！?/p>

有了這個(gè)想法，他們就開(kāi)始把實(shí)驗(yàn)室裝置往山林里運(yùn)。

可是，實(shí)驗(yàn)室里的培養(yǎng)箱又大又笨重，不太可行。所以，他們又不得不研發(fā)新的培養(yǎng)箱，來(lái)裝下分化出來(lái)的子宮。其實(shí)，它更應(yīng)該叫做發(fā)育箱，它本來(lái)就是讓受精卵在里面發(fā)育的。

為了最大利用空間，而且要非常堅(jiān)固，所以它的外形和雞蛋沒(méi)什么兩樣，只是大小和一個(gè)滅火器相差不多大。因?yàn)檫€要讓它感知到外界的溫度和光照，又要在它外面刷上特制的涂料，讓它有合適的透光率。里面還要有規(guī)律地排列上輸送各種養(yǎng)料、無(wú)機(jī)鹽和水的像血管一樣粗細(xì)的半透管子，以及能讓胎兒把代謝出來(lái)的廢物輸送出來(lái)的管子。

除此之外，里面還要充滿類似羊水一樣的液體，并用它包裹住子宮。所以在近距離看，那更像是水中飄著的一大塊肉，給人非常惡心的感覺(jué)。這樣一個(gè)發(fā)育箱制作下來(lái)，成本就要五十多萬(wàn)的。為了實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)和減少無(wú)關(guān)因素的影響，他們需要制作三個(gè)，最后用固定裝置把它們固定在的山林里。這樣一來(lái)，他們就能接受自然的影響和那些看不見(jiàn)的場(chǎng)的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它們就像是遠(yuǎn)古時(shí)代的巨大恐龍蛋穿越了一樣。

猴子的孕期比較長(zhǎng)，為了每天都能夠記錄到第一手?jǐn)?shù)據(jù)，他們索性就在那里搭了個(gè)簡(jiǎn)易的臨時(shí)住房。

就是王教授年紀(jì)大了，身體就沒(méi)那么好。他對(duì)明志比較放心，就把這樣把實(shí)驗(yàn)剩下的部分都交給了明志，自己就回到了公司去主持其他事務(wù)。

這段時(shí)間，世界上又流行起了新的疾病。王教授從中看到了商機(jī)，就讓程老板去購(gòu)進(jìn)新的儀器。他把這些新的儀器做了改造，讓它們能產(chǎn)生大量的專一型基因芯片。因?yàn)榛蛐酒谥委熂膊『蜋z驗(yàn)藥品等方面有著快速高效的特點(diǎn)，所以就被大量需要，他們又因?yàn)檫@個(gè)賺了不少錢(qián)。

王教授之所以沒(méi)在學(xué)校里搞基因芯片，可能就是因?yàn)樵诟愠晒?，錢(qián)很少一部分才能分給他的緣故吧。

王教授和陳老板還打算在“拾月”計(jì)劃之后進(jìn)行的下一項(xiàng)新的研究，就是對(duì)糧食進(jìn)行工廠化生產(chǎn)。它是根據(jù)人類所需要的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)相應(yīng)的基因，再導(dǎo)入合適的細(xì)菌中，讓細(xì)菌生產(chǎn)人類所需要的蛋白質(zhì)食品。

不過(guò)，“拾月”計(jì)劃的進(jìn)程可沒(méi)有想象的那么順利。

四個(gè)月的時(shí)候，有一個(gè)猴子胚胎感染了“猴A”病毒，死掉了。他們趕緊把這死掉的胚胎連同培養(yǎng)系統(tǒng)火化掉，以防另外兩個(gè)也感染病毒。他們又立馬在其中添加了干擾素，也防止其他病毒的入侵。

那既然猴子都會(huì)這樣的，將來(lái)培養(yǎng)人類胚胎的時(shí)候，會(huì)不會(huì)也感染病毒？

明志將這一個(gè)意外的事故告訴了王教授。

王教授說(shuō)，一開(kāi)始就在培養(yǎng)器中加入一些抗病毒的藥物，就會(huì)避免這樣的事情發(fā)生。

或許是太沉迷于研究靈長(zhǎng)類動(dòng)物，以至于讓他們都忘記了從前實(shí)驗(yàn)的“小鼠B”。在不知不覺(jué)中，“小鼠B”死在了實(shí)驗(yàn)室的籠子里，它藏在一大片食物中，也不知道是怎么死的。詩(shī)云發(fā)現(xiàn)后，它已經(jīng)有了一些腐爛。把它解剖后，發(fā)現(xiàn)它居然是撐死的。她本來(lái)是準(zhǔn)備把這件事告訴明志的，可事情太多，她又給忘掉了。

又過(guò)了三個(gè)月，剩余的兩只小猴，已經(jīng)發(fā)育的完好。

他們通過(guò)剖宮產(chǎn)手術(shù)，從發(fā)育箱中取出了兩只猴子，分別把他們起名為“健健”和“康康”。

為了更好地觀察它們，王教授也讓他們?cè)诠咎氐卮罱艘粋€(gè)模擬猴子在自然狀態(tài)下生活的棚子，以便讓他們生活在里面。

或許是剛來(lái)到這個(gè)世界的緣故，“健健”和“康康”對(duì)所有的東西都是害怕的，一遇到什么情況，它們就立馬尖叫起來(lái)。

它倆基因上的爹媽早就找不到了，只能是讓明志他們代替他倆的爹媽。

到了喝奶的時(shí)候，他們就用調(diào)配好了的猴奶喂它們。明志把他們攬?jiān)趹牙镂菇o它們喂奶的場(chǎng)景，真的就像是在給自己的新生兒喂奶一樣。

但又過(guò)了幾個(gè)月，它們應(yīng)該是到了自己會(huì)走路的時(shí)間，但是它們依舊一直躺在地上，只是來(lái)回翻滾，什么也做不了?？赡苁菦](méi)有其他猴子教它們走路，就觸發(fā)不了這個(gè)性狀一樣。

后來(lái)，明智想到了3D投影，他把那些猴子走路的視頻投在籠子里。這才漸漸的，它們學(xué)會(huì)了走路。等到他們發(fā)育的差不多了，他們又將“健健”和“康康”的身體里植入了芯片，用于檢測(cè)把它們放生到自然環(huán)境中的生命體征。

王教授想當(dāng)然地以為就要成功了，就又興沖沖的寫(xiě)了幾篇文章發(fā)表到《自然》雜志上。他在文章中寫(xiě)到：已經(jīng)實(shí)現(xiàn)哺乳動(dòng)物全過(guò)程體外培養(yǎng)且成功存活。

當(dāng)他們正興致勃勃地觀察“健健”和“康康”的生命體征時(shí)，詩(shī)云把“小鼠B”死掉的發(fā)現(xiàn)告訴了明志。

“明志，‘小鼠B’已經(jīng)死掉了?！?/p>

“那它死因是什么？”

“解刨后，我發(fā)現(xiàn)它是撐死的。”

“撐死的？”

“對(duì)?！?/p>

“我知道有些老鼠確實(shí)會(huì)因貪心而吃太多的東西，導(dǎo)致身體出現(xiàn)問(wèn)題。但撐死，而且恰巧是這只體外培養(yǎng)的小白鼠撐死。我覺(jué)得這太巧合了，巧合的有些奇怪?！?/p>

“確實(shí)是有些奇怪?！痹?shī)云點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)同他的想法。

不過(guò)，他沒(méi)有再將這件事告訴王教授，因?yàn)樗呀?jīng)猜到王教授會(huì)再說(shuō)些什么。

這段時(shí)間，他們通過(guò)對(duì)“健健”和“康康”的研究，發(fā)現(xiàn)它倆體內(nèi)的腎上腺素和內(nèi)卡太，也就是能讓它們感到幸福和快樂(lè)的激素分泌的很少，甚至是低于了正常水平。而且，它們也是不能融入猴群。這表明這段時(shí)間它們一直是孤獨(dú)的，而且是不被其他猴子認(rèn)可的。

當(dāng)他們正想著如何解決這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，最擔(dān)心的情況還是發(fā)生了。

“康康”居然跳到了水里，自殺了。

情況發(fā)生的太突然，誰(shuí)也不知道該怎么辦。他們只能趕緊找回“健健”，把它帶回到實(shí)驗(yàn)室里，也偷偷處理掉了“康康”的尸體。

一連串的問(wèn)題讓他們不得不去考慮出現(xiàn)差錯(cuò)的原因。

明知一直有個(gè)感覺(jué)，他覺(jué)得這些都是能未知功能的基因惹的禍。

被帶回到實(shí)驗(yàn)室里的“健健”，它也不再對(duì)那些新鮮的事物有著過(guò)激的反應(yīng)，它現(xiàn)在的狀態(tài)更像是一個(gè)抑郁癥患者。通過(guò)對(duì)它表現(xiàn)上的觀察，明志他們對(duì)自殺的“康康”有了一定的想法。

應(yīng)該是它被猴群孤立，這讓它在心理上進(jìn)入了困境，最后只能自殺的方式來(lái)脫離這個(gè)世界。但最后，他們通過(guò)對(duì)它剛接觸猴群時(shí)的狀態(tài)分析，猴群是很樂(lè)意接受它們的，并沒(méi)有把它們當(dāng)成什么“怪胎”。

但這與之前的結(jié)論發(fā)生了矛盾，在這種讓人一籌莫展之際，明志還是站出來(lái)說(shuō)：“我覺(jué)得，這也有可能是那段未知基因的事。”

“有這個(gè)可能?！蓖踅淌诳粗f(shuō)。

其他人也似乎是明白了什么。

“那明志，那部分未知基因的作用機(jī)理是什么？”

“我也不清楚。”明志也要頭無(wú)奈地?fù)u搖頭。

“要不這樣吧，明志，你和詩(shī)云去研究那個(gè)未知基因的事，我們剩下的人繼續(xù)研究是不是其他原因讓它自殺的。”

“好?！眱蓚€(gè)人都答應(yīng)了下來(lái)。

而這項(xiàng)工作，與其說(shuō)是研究，更像是解謎工作，解這個(gè)關(guān)于生物進(jìn)化了幾千年的謎。明志覺(jué)得，就算是請(qǐng)達(dá)爾文來(lái)解，也不一定能解開(kāi)。若不是這幾項(xiàng)生物實(shí)驗(yàn)不得不去研究未知基因，王教授可能都不會(huì)注意到。

當(dāng)明志和詩(shī)云正沉迷于解謎的時(shí)候，一個(gè)陌生的電話打了過(guò)來(lái)。對(duì)方是找王教授的，還自稱是什么公司的老板。明志不好意思地和他聊了幾句，就掛斷了，之后又繼續(xù)沉迷于解謎中。

這段未知的基因一直縈繞在他心頭，不斷地在他腦海里翻滾，他也早就有一種隱隱不安的感覺(jué)，他預(yù)感到將會(huì)有一場(chǎng)災(zāi)難降臨。

人類一共有30億個(gè)堿基對(duì)，這在人類基因組計(jì)劃的時(shí)候就已經(jīng)測(cè)明了。那80%的未知功能的基因，就算我們知道它們的前期排列方式，那究竟又有什么用？

現(xiàn)在，ATCG四種堿基更像是一種詛咒，落在明志的身上。

“我知道你的排序，我知道你的化學(xué)成分，那你什么也不干，那你究竟有什么用？我是在同一個(gè)無(wú)法解決的難題作斗爭(zhēng)。”明志開(kāi)始頭腦發(fā)熱，瞇著眼睛注視著電腦屏幕，又自言自語(yǔ)的。

但他的話似乎也被詩(shī)云聽(tīng)到了，她說(shuō)；“要不然，咱們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧？”

“好”他起身和孫云出去，“我確實(shí)需要呼吸一下新鮮空氣?！?/p>

他們倆白天就到這里來(lái)查資料，但因?yàn)樘撩缘木壒示鸵恢睕](méi)出來(lái)，然后就到了傍晚。路旁的夾竹桃依舊發(fā)著光，周圍的環(huán)境充滿了浪漫。

明志看著夾竹桃，想到了昨天晚上的噩夢(mèng)。

他對(duì)詩(shī)云說(shuō)；“前天晚上吧，我做了個(gè)噩夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)這些樹(shù)竟然都長(zhǎng)了翅膀，最奇怪的是，它們的樹(shù)根才是頭。過(guò)一會(huì)，它們又都會(huì)飛到天上去了?！?/p>

“那可真離奇。”

這時(shí)，又有兩只失眠的鳥(niǎo)，撲著翅膀飛到樹(shù)梢上去。

這似乎讓明志想到了什么。這和杰出的生物學(xué)家很類似，他們總是能從最平常的小事，領(lǐng)悟到至臻的道理。

他產(chǎn)生了一些想法，但還不確定。又轉(zhuǎn)了一會(huì)，他就拉著詩(shī)云，回到了資料室。

他對(duì)比那部分基因和人類不直觀性狀的關(guān)系，他發(fā)現(xiàn)那部分基因直接操縱了人類的情感需求，而且和人類社會(huì)都有著密不可分的關(guān)系。對(duì)比的結(jié)果讓他隱隱約約看到了事情的真相，他漸漸發(fā)現(xiàn)了各自的規(guī)律。但這個(gè)真相還是太過(guò)離譜，甚至他自己都不愿意去相信的，然而事實(shí)就這樣擺在面前，他又不得不去相信。這讓他也終于知道，為什么那些夾竹桃會(huì)相互靠近。

他真的太激動(dòng)了，他強(qiáng)制著自己在房間里走了兩圈，控制著自己的情緒，然后一下子坐到巨大的扶手椅上。終于，他慢慢地恢復(fù)了平靜。

詩(shī)云看著他一系列奇怪的動(dòng)作，一時(shí)也不知道該說(shuō)些什么。

到了第二天，他就迫不及待地找到了王教授，并讓他趕緊召開(kāi)一場(chǎng)會(huì)議。像是有什么驚破天的消息對(duì)別人說(shuō)。

他在會(huì)上的清了清嗓子說(shuō)：

“我通過(guò)大量的對(duì)比，發(fā)現(xiàn)那部分未知基因雖然不直接通過(guò)翻譯蛋白質(zhì)來(lái)控制我們的性狀，但它們有可能是通過(guò)純量陣的方式直接影響基因的表達(dá)。更重要的是，他們的堿基排列方式，直接決定了我們的情感需求和性格特點(diǎn)。可以說(shuō)，我們一出生他們就決定了我們將來(lái)會(huì)成為什么樣性格的人。”

他剛說(shuō)到這兒，其他人就開(kāi)始小聲議論。明志繼續(xù)說(shuō):

“通過(guò)對(duì)比，我還發(fā)現(xiàn)無(wú)論是我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物，還是植物，都有一段共同的序列。這段序列直接決定了，我們是有一種共同的情感需求的。那就是陪伴。所以說(shuō)我們?nèi)祟悶槭裁纯偸强释惆?，因?yàn)槟鞘腔驔Q定的。我不知道這是什么時(shí)候開(kāi)始的，但我確信直到人類滅亡，它也一定會(huì)存在于我們基因里。所以，陪伴不僅是時(shí)間上的，也是基因上的?！?/p>

“你這說(shuō)的太好了！”其他人已經(jīng)開(kāi)始鼓掌。

“不知道大家有沒(méi)有注意，其實(shí)我們種下的夾竹桃相互之間也在慢慢靠近。不過(guò)現(xiàn)在就能解釋的清楚了，因?yàn)樗鼈円残枰惆?。它們轉(zhuǎn)入了螢火蟲(chóng)的基因，螢火蟲(chóng)本來(lái)就是群居動(dòng)物，有一部分的基因作用了夾竹桃的情感，使得它們相互靠近。而那只孤獨(dú)的小白鼠可能是太寂寞了，但沒(méi)有同類的陪伴它，它只能通過(guò)吃東西來(lái)緩解。但它無(wú)節(jié)制地吃，所以就被撐死了，以及患上抑郁癥而自殺的‘康康’?！?/p>

“那要怎么解決呢？”王教授問(wèn)了一句。

“這個(gè)我還不知道?！?/p>

“那我們現(xiàn)在可以著手于這個(gè)問(wèn)題的解決?！?/p>

會(huì)議開(kāi)完后，他們就按照王教授的安排，去解決這個(gè)問(wèn)題。

“我們可以通過(guò)設(shè)計(jì)磁場(chǎng)和電波的方式來(lái)影響那部分未知基因的作用，就像我們?cè)?jīng)培育轉(zhuǎn)基因的夾竹桃一樣，只不過(guò)那是自然的場(chǎng)和光波的影響?！?/p>

眾人開(kāi)始雜七雜八的議論著。

“我已經(jīng)有計(jì)劃了，下周就能把它研發(fā)出來(lái)。”

其他人聽(tīng)到后當(dāng)然是很開(kāi)心，因?yàn)樗麄冎廊绻邪l(fā)出來(lái)這樣的儀器，那這項(xiàng)計(jì)劃就離成功不遠(yuǎn)了。

沒(méi)想到第二個(gè)星期，明志真的帶了一個(gè)和手電筒一模一樣的東西來(lái)到公司。

他走到了關(guān)著“健健”的籠子前。

“健健”正蜷縮在籠子的角落里。

他打開(kāi)手電筒，里面射出了綠色的光，讓人看著就有一種治療的感覺(jué)。

不一會(huì)兒，“康康”也從剛才的麻木和害怕中變得活潑起來(lái)。像孩子似的，朝向明志這里伸出手，想和他握手一樣。

這太神奇了，是所有人未見(jiàn)過(guò)的。

其他人看到這一幕，當(dāng)時(shí)就震驚的說(shuō)不出話來(lái)。無(wú)論是誰(shuí)，就算是自稱“失明了，因?yàn)樽匀唤缫呀?jīng)沒(méi)有剩下什么他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西”的伽利略來(lái)了，他也得睜大眼睛看上半天。

“這太不可思議了?！北娙硕及l(fā)出這樣的驚嘆，鐫刻在他們大腦中的經(jīng)典生物學(xué)體系大廈，此時(shí)像是連地基都已經(jīng)崩塌。

看到這樣的場(chǎng)景，誰(shuí)也理解不了。為什么一束簡(jiǎn)單的綠光竟然能治愈這個(gè)小鼠的抑郁癥？

似乎所有人都看到了一個(gè)光明的未來(lái)。

在未來(lái)，人們生病了，不需要像平常一樣的打針與吃藥，或是痛苦的手術(shù)。而只是拿一個(gè)和手電筒一模一樣的東西，只需要把它充上電，再這么簡(jiǎn)單的把開(kāi)關(guān)一推，將這束神奇的光線照在病人身上，不一會(huì)兒病人就全身一抖擻，像是玩游戲的時(shí)候死掉了，又換了一條新的生命似的舒暢。

那這樣想來(lái)，未來(lái)的醫(yī)生也不需要有多少經(jīng)驗(yàn)，只需要會(huì)用這把手電筒就行了。到時(shí)候的醫(yī)院，也不需要修建多大的專門(mén)給病人住院的樓房了；也不需要排隊(duì)了，因?yàn)橹委熂膊〉臅r(shí)間是這樣短；同時(shí)病人也能減少很多痛苦；在看病的時(shí)候還能花少量的錢(qián)，治好很多疑難雜癥。

也有不少人聯(lián)想到那些喜歡給地球人治病的外星人,似乎他們也是這樣搞的。他們喜歡開(kāi)著一艘飛船飛到美國(guó)隨便一個(gè)醫(yī)院，然后從飛船上射下一束像這樣神奇的綠光，然后里面的所有病人，無(wú)論他們得了什么樣的稀奇古怪的病都會(huì)被治好。最后被那些外星人治愈的病人開(kāi)始跪在地上，大謝特謝外星人。

不過(guò)，現(xiàn)在的他們，看著眼前的明志，也倒是像那些人看著外星人似的幾分相似。

但王教授還是有些懷疑，他不敢相信。他覺(jué)得這可能是一個(gè)巧合，會(huì)不會(huì)是“健健”今天本來(lái)就是要變正常的，只不過(guò)剛好是經(jīng)過(guò)他這么一照，趕上湊巧了，好了。他覺(jué)得這會(huì)不會(huì)像二十幾年前歐洲人發(fā)現(xiàn)中微子的速度超過(guò)光速一樣，他想以此來(lái)推翻愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，但最后發(fā)現(xiàn)是儀器的一顆螺絲松了，才導(dǎo)致出現(xiàn)了巨大的偏差，最后是一個(gè)烏龍事件。

他怕明志搞的手電筒和那次實(shí)驗(yàn)一樣，都是因?yàn)闊o(wú)關(guān)變量引起了差錯(cuò)，最后鬧成烏龍事件。

他確實(shí)不太能相信明志的這一波操作，但他想若是自己有這樣的發(fā)現(xiàn)，他甚至可以成為第二個(gè)達(dá)爾文。這簡(jiǎn)直就是跨時(shí)代的發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@樣就能在生物界有自己的一席之地。雖然是挑戰(zhàn)了權(quán)威，但到那個(gè)時(shí)候自己也就成了權(quán)威。什么金錢(qián)和榮譽(yù)，什么獎(jiǎng)項(xiàng)得不到。到時(shí)候，他再也不用屈身在程老板的公司里為他做事。王教授越想越興奮，越想越激動(dòng)，像是這個(gè)發(fā)現(xiàn)就是他發(fā)現(xiàn)的一樣。

明志用這束神奇的光線為“健健”治病的時(shí)候，程老板也恰巧在場(chǎng)。

不過(guò)，他想的就是比王教授簡(jiǎn)單多了。

他在想：若是在將來(lái)，自己開(kāi)的這家生物公司能成熟的掌握這項(xiàng)技術(shù)，那將來(lái)豈不是賺錢(qián)賺發(fā)了？他也越想越興奮，越想越激動(dòng)，像是已經(jīng)成熟的掌握這項(xiàng)技術(shù)了一樣。

還是明志最務(wù)實(shí)。他在想：若是那部分未知的基因是這樣神奇，而且自己手里發(fā)出來(lái)這首簡(jiǎn)單的光束都能治好小白鼠的抑郁癥，那在經(jīng)過(guò)改進(jìn)后，再讓這首綠光照到抑郁的病人身上，那會(huì)不會(huì)也能治好抑郁病人的抑郁。能再把這束光的光波和頻率或是其他的東西經(jīng)過(guò)改造變后，會(huì)不會(huì)也能治好其他??？他已經(jīng)開(kāi)始思考怎么研究了。

而那只小白鼠會(huì)怎么想呢？它可能會(huì)想：哇，這束光照在身上真舒服，愛(ài)了愛(ài)了。

詩(shī)云看著煥發(fā)出新活力的小白鼠，心里自然也開(kāi)心了不少。不過(guò)，她看到明志時(shí)，覺(jué)得什么都是他先有新的發(fā)現(xiàn)和進(jìn)展。此刻在她看來(lái)，明志簡(jiǎn)直就是她的理想型。此刻的明志，簡(jiǎn)直就和他手里的那束光一樣有治愈感。

沒(méi)錯(cuò)，她大約確實(shí)是愛(ài)上了明志。在她心里，明志是比王教授還要有地位和成就的。

她一直想找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)去找明志表白。

但她始終覺(jué)得，相比于孤獨(dú)終生，女生還是不能主動(dòng)的。

這簡(jiǎn)直太矛盾了，對(duì)那些個(gè)胭脂俗粉的男明星，她們又是那么的主動(dòng)。這真是太操蛋了，這種想法也不知道是誰(shuí)灌輸?shù)?，或者說(shuō)這種想法是某些人生下來(lái)就有的，更有一種可能是關(guān)于那部分未知功能的基因有關(guān)。那就是：這也是刻在基因里的。

隨著“健健”在籠子里開(kāi)始活蹦亂跳，眾人也開(kāi)始對(duì)明志的發(fā)明開(kāi)始?xì)g呼雀躍起來(lái)。

不少人為他鼓掌，有的人已經(jīng)計(jì)劃著和明智拉近關(guān)系了。然后就有人開(kāi)始問(wèn)明志，這是什么原理。明志看著小鼠已經(jīng)恢復(fù)的差不多了，就關(guān)上“手電筒”的燈，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)其他人說(shuō)：

“這還是我從自然中發(fā)現(xiàn)的原理，那就是自然界作為他本身就一直通過(guò)某種方式影響著生活在其中的各種生物。我研究發(fā)現(xiàn)，他極大有可能是通過(guò)磁場(chǎng)和光波的方式來(lái)影響的，所以我發(fā)明這個(gè)光電筒。但是，它發(fā)出的綠光只是起指示燈的作用，而真正起作用的是它里面的超聲波和特殊頻率的電磁波。是這些因素讓那部分未知功能的基因開(kāi)始發(fā)揮它真正的作用。

就像我上次所說(shuō)的那部分未知的基因有一個(gè)很大的功能，那就是控制了我們的情感需要讓我們感受到陪伴。最后經(jīng)過(guò)我的研究發(fā)現(xiàn)，這些陪伴不單單是來(lái)自于同種生物的，也有極大部分的陪伴是來(lái)自太陽(yáng)和月亮的。也就是說(shuō)太陽(yáng)和月亮通過(guò)某種方式或是純量陣，并以此一直影響著我們。

他有可能來(lái)自山川，溪流和大海的陪伴。他們通過(guò)看不見(jiàn)的方式，先作用于那段基因，最后再傳達(dá)給我主體一個(gè)信息—我們是確確實(shí)實(shí)生活在這真實(shí)的世界上的，因?yàn)槲覀兏惺艿搅俗钤嫉呐惆椤?/p>

所以，為了彌補(bǔ)他們未曾在實(shí)驗(yàn)室感受到的陪伴，我們不得不把他們培養(yǎng)在自然的天地中，這樣它們才能發(fā)育成我們預(yù)期的那種樣子。而這束光線只是彌補(bǔ)一部分的情感或是精神上的陪伴。也就是說(shuō)，這束光線帶給這只小猴子的，不是實(shí)際上那種剛才跨越時(shí)間的陪伴，而是直接作用在基因上的陪伴。但這就真的讓這個(gè)小猴子感受到了陪伴的感覺(jué)，就好像它和另一個(gè)非常熟悉的猴子，一直在這籠子里待了幾年那種感覺(jué)，一點(diǎn)也不孤獨(dú)的感覺(jué)?！?/p>

雖然大家聽(tīng)的一頭霧水，但還是響起了雷鳴般的掌聲。

不過(guò)，王教授為明志的發(fā)現(xiàn)而感到自豪，因?yàn)檫@是他培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生。

在基本弄清了那些轉(zhuǎn)基因后的生物，不能有預(yù)想的那樣生長(zhǎng)的問(wèn)題所在之后，下一步就要轉(zhuǎn)入對(duì)人類的體外培養(yǎng)了。

因?yàn)槭菍?duì)人類的實(shí)驗(yàn)，所以這容不得他們出一點(diǎn)差錯(cuò)。但凡有一丁點(diǎn)兒的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與預(yù)想的不一樣，那可就涉及到的是一條活生生的人命，他們不敢有一點(diǎn)怠慢。

人的體型比小猴子的大很多，這次的那些培養(yǎng)器也就比以往的大，更像是一顆巨大的雞蛋。

為了出生的胎兒，他們能更好的感受到日月的陪伴，所以明志他們就買(mǎi)了一大塊兒曬醬油的場(chǎng)地。就準(zhǔn)備未來(lái)十個(gè)月，在這個(gè)地方開(kāi)始他們的宏偉計(jì)劃。

他們先簡(jiǎn)單的將這個(gè)場(chǎng)地修理平整后，就開(kāi)始架設(shè)一系列設(shè)備和裝置。這次不同于以往，因?yàn)檫@次的實(shí)驗(yàn)對(duì)象是人，所以就設(shè)置了兩臺(tái)裝置和培養(yǎng)箱在這個(gè)地方。按平常道理來(lái)講，如果要進(jìn)行關(guān)于人類胚胎的生物實(shí)驗(yàn)的話，是要先報(bào)備給當(dāng)?shù)卣男l(wèi)生部門(mén)的，但王教授為了給這個(gè)世界一個(gè)小驚喜，其實(shí)就是怕政府以不符合倫理為理由，禁止他們研究，索性就沒(méi)有報(bào)備。但他怕明志又不放心，索性就編了一個(gè)謊言。他告訴明志，已經(jīng)向上級(jí)反映過(guò)了，而且這項(xiàng)計(jì)劃已經(jīng)反映就得到上級(jí)的批準(zhǔn)。

明志是最相信王教授的，他就沒(méi)再細(xì)想，

他們像從新一樣，往那一顆顆大型“雞蛋”樣的培養(yǎng)器里，加入胚胎發(fā)育所需要的水、無(wú)機(jī)鹽、激素和各種營(yíng)養(yǎng)液。再將分化出來(lái)的人類子宮拼裝進(jìn)去，把剛才那些物質(zhì)通過(guò)人造血管和子宮上的真的血管連接起來(lái)，使其能和外界進(jìn)行物質(zhì)交換，并維持其內(nèi)部的液態(tài)環(huán)境平衡。

等到一切事情都準(zhǔn)備就緒，再把一顆在試管中融合的人類受精卵，通過(guò)顯微注射器直接使其附著在分化出來(lái)的子宮內(nèi)壁上。

剛開(kāi)始，子宮內(nèi)壁對(duì)外來(lái)細(xì)胞沒(méi)有什么免疫排斥反應(yīng)的，但他們的心還是在懸著，一直放不下。因?yàn)?，一旦失敗，那個(gè)培養(yǎng)箱就已經(jīng)被污染，絕對(duì)不能用了，這也意味著還要再花費(fèi)50萬(wàn)，去建造一個(gè)新的培養(yǎng)箱。或是這顆受精卵已經(jīng)發(fā)育成人形，這時(shí)候失敗了，那無(wú)疑謀殺。

盡管很擔(dān)心，但他們也只是把能做的給做了，剩下的就交給時(shí)間和天命了。

明志推測(cè)那些胚胎，它們?cè)诩?xì)胞階段就已經(jīng)開(kāi)始感受外界所帶來(lái)的“陪伴”的影響，他們索性當(dāng)那些胚胎還是細(xì)胞階段時(shí)，就開(kāi)啟了那種神奇的綠光的照耀。這在外人看來(lái)很神奇，畢竟一個(gè)地方整天都發(fā)著綠光，誰(shuí)看了，都會(huì)把它當(dāng)成是靈異事件。

不過(guò)，這地方倒是離他們公司很近。這也不用再花一番功夫去搭一個(gè)臨時(shí)的住房。

這也讓他們有機(jī)會(huì)天天去那里檢測(cè)，這一個(gè)個(gè)大雞蛋似的胚胎，內(nèi)部的發(fā)育狀況。

這段時(shí)間，應(yīng)該是他們最忙的一段時(shí)間。

王教授又給他們分配了新的任務(wù)。

他讓明志繼續(xù)去研究那段未知基因的事，而剩下的人就留下來(lái)和他一起檢測(cè)這顆“雞蛋”的內(nèi)部狀況。

但是，卻遭到了詩(shī)云的反對(duì)。因?yàn)?，她想和明志一起去探究基因的奧秘。好在，這也得到了王教授的同意。他們兩個(gè)和從前一樣，一起查資料和做研究。

最初的一個(gè)月看著順利，“雞蛋”并沒(méi)有出現(xiàn)什么異常的狀況。

但是，明志這邊也確實(shí)沒(méi)有新的進(jìn)展。

那天，詩(shī)云看到明志仍舊是很疲憊地盯著電腦屏幕去查看資料。她就心血來(lái)潮，拿出小提琴給明志拉上了一段。不拉還不要緊，這一拉就讓明志又有了新的發(fā)現(xiàn)。

他發(fā)現(xiàn)，隨著音符的跳動(dòng)，電子顯微鏡下的神秘基因，也有了活躍的狀態(tài)。

一開(kāi)始，他覺(jué)得這可能是巧合。他先讓詩(shī)云停下，沒(méi)想到隨著音樂(lè)的停下，活躍的基因也安靜了下來(lái)。

他想到平時(shí)也有聲響，但這部分基因卻沒(méi)有像今天這樣活躍。

他又讓詩(shī)云繼續(xù)拉。

果然就像他想的那樣：隨著小提琴聲音的響起，那部分未知的基因開(kāi)始活潑起來(lái)。

他覺(jué)得這絕不是什么巧合，于是他徹夜未眠，下定決心要弄清楚，這究竟是怎么回事？

只要物體震動(dòng)，而且有介質(zhì)，就會(huì)發(fā)出聲音。這句話是誰(shuí)都知道的。

自從幾十億年前，地球上誕生第一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始，它周圍一定是伴隨著各種聲音的。其中一部分是有益的，而有益的那一部分一定是有一定規(guī)律的。這讓他一下子想起還在進(jìn)行著的人類胚胎的實(shí)驗(yàn)。

最后，在經(jīng)過(guò)眾人的商量后，他們決定每天在培養(yǎng)胚胎的地方，放上一個(gè)小時(shí)的音樂(lè)。于是，漸漸的，那個(gè)地方每天就既有燈光又有音樂(lè)。不知情的人還以為是那里又開(kāi)了一家露天的酒吧一樣。

胎兒慢慢的在“雞蛋”培養(yǎng)器里生長(zhǎng)和發(fā)育，他們?cè)缫验L(zhǎng)成了明顯的人形，也如預(yù)期的那樣，他們分化出了胎膜和胎盤(pán)。

看著他們?cè)谂囵B(yǎng)箱中的場(chǎng)景，就像是實(shí)驗(yàn)室里泡在福爾馬林里的標(biāo)本一樣。不過(guò)，雖然他們看起來(lái)一樣，但實(shí)際是有本質(zhì)區(qū)別的。那就是，福爾馬林里的標(biāo)本是已經(jīng)死亡了，而眼前的兩個(gè)胎兒是活著的，是有著令人興奮的生命的，而且不到十個(gè)月后就是他們出生的日子。

那天，王教授和明志，他倆比誰(shuí)都激動(dòng)，比誰(shuí)都緊張。

在某種意義上，這也確實(shí)是他們自己的孩子。像平常難產(chǎn)的孩子一樣，他們通過(guò)剖宮產(chǎn)手術(shù)把他們拿出來(lái)后，這兩個(gè)嬰兒也開(kāi)始了專屬于嬰兒的啼哭。王教授最擔(dān)心的情況就是他們不能像正常的孩子那樣啼哭，好在這沒(méi)有發(fā)生。

他們把兩個(gè)嬰兒起名為“平平”和“安安”。

經(jīng)過(guò)檢測(cè)后，“平平”和“安安”都非常健康。在全公司的科研人員的照顧下，他們也都健健康康的活到了一歲。

在此之前，這是多少人想都不敢想的事。但現(xiàn)在，他們兩個(gè)就是這么真真正正的站在你面前。他們四肢健全，有血有肉，經(jīng)過(guò)教育后還可以有自己的思想，他們和平常出生的孩子沒(méi)什么兩樣，但又是這樣的讓人喘不過(guò)氣。新生兒出生后，他們感染疾病的概率是未出生的7倍。

每個(gè)人都怕他們夭折在搖籃里。

又經(jīng)過(guò)一年的觀察，他們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。在這一年里，明志他們給“平平”和“安安”也接種了各種疫苗，他們也沒(méi)起什么免疫排斥反應(yīng)。這也讓王教授有了信心去在參加每年舉行一次生物學(xué)大賽。

這一次，他要把從前沒(méi)有的東西都贏回來(lái)。

在大會(huì)上，他開(kāi)始了關(guān)于“拾月”計(jì)劃的演講。他說(shuō)，這是一次改寫(xiě)人類歷史的計(jì)劃，“拾月”計(jì)劃將會(huì)解決無(wú)數(shù)人關(guān)于生孩子的問(wèn)題，也會(huì)解決幾千萬(wàn)人因生理問(wèn)題沒(méi)有孩子的問(wèn)題，更是會(huì)確實(shí)減少女性生孩子時(shí)的痛苦。

他剛講完，臺(tái)下就爆發(fā)無(wú)數(shù)的質(zhì)疑聲。

更是有人直接站出來(lái)就問(wèn)：“你實(shí)驗(yàn)過(guò)了嗎？或者說(shuō)您實(shí)驗(yàn)成功了嗎？”

“當(dāng)然了，實(shí)驗(yàn)當(dāng)然是很成功的?！蓖踅淌诜浅Ｗ孕诺鼗卮?。

接著，他又在屏幕上放出“平平”和“安安”的照片。

臺(tái)下幾百個(gè)生物界的大佬無(wú)不為之震動(dòng)。

因?yàn)椤笆霸隆庇?jì)劃太過(guò)成功，王教授也沒(méi)有受到政府的相關(guān)人員追責(zé)。他在生物界的名聲也開(kāi)始遠(yuǎn)播。

那一年，他開(kāi)始向各大醫(yī)院提供這項(xiàng)技術(shù)。隨后，幾千萬(wàn)人直接或間接成了這項(xiàng)技術(shù)的受益者。也就是因?yàn)檫@項(xiàng)技術(shù)，他拯救了無(wú)數(shù)人的生命。

也是在那一年，他參與了當(dāng)年諾貝爾生物學(xué)或者生理學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)選，并且成功當(dāng)選。

后來(lái)，明志和詩(shī)云也結(jié)了婚，有了屬于自己的孩子。

“拾月”計(jì)劃剛開(kāi)始的發(fā)展也是那么的順利。幾百個(gè)國(guó)家和地區(qū)都爭(zhēng)相讓王教授去發(fā)表演講，迫不及待的引進(jìn)訊華生物公司的技術(shù)。

它確實(shí)像預(yù)期的那樣，解決了幾千萬(wàn)人早產(chǎn)的問(wèn)題。以及一大部分，因?yàn)樯眢w上的疾病而不能擁有一個(gè)屬于自己的孩子的問(wèn)題。人們?cè)絹?lái)越能感覺(jué)到，“拾月”計(jì)劃，正確確實(shí)實(shí)改變著自己的生活和生產(chǎn)方式。

第六章：變動(dòng)

整個(gè)世界似乎都因?yàn)椤笆霸隆庇?jì)劃，而煥發(fā)出不一樣的光彩。

成功后，王教授也一直在公司里工作。

而明志為了能一直陪著自己的孩子，所以他不想一直太忙，就像王教授一樣，他回到了自己所在的工農(nóng)大學(xué)，當(dāng)了一名大學(xué)省生物老師，也有了很多的時(shí)間來(lái)陪伴自己的家人和孩子。

他的孩子，一個(gè)男孩，每天放學(xué)后就會(huì)給他講述學(xué)校里發(fā)生的一些有意思的事情，他也很樂(lè)意的去聽(tīng)，也會(huì)和他的孩子相互探討人生的意義。

那天，他小學(xué)二年級(jí)的孩子放學(xué)后就一直圍著他說(shuō)：“爸爸，爸爸”

“怎么了？”他開(kāi)心地看著兒子，等著他講一講今天校園里的故事。

“我們班有個(gè)同學(xué)，她很優(yōu)秀。不，她非常優(yōu)秀。無(wú)論是做什么，她都是很優(yōu)秀，也總是第一個(gè)做完的。而且，她還是個(gè)女生?！?/p>

“那你應(yīng)該像她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀?！?/p>

“但她并不努力，甚至還沒(méi)我努力。每天上課就睡覺(jué)，也不愛(ài)和人交流。給我感覺(jué)就是，她對(duì)什么東西都很有天賦。就像今天在跑步比賽，她跑的好快呀?！?/p>

“跑步比賽？”

“對(duì)呀。是100m短跑。我跑了18秒，她居然只跑了12秒，就跑到終點(diǎn)了?！?/p>

“那她還有其他什么方面也很優(yōu)秀嗎？”

“嗯…還有數(shù)學(xué)，她每次數(shù)學(xué)考試都能得滿分兒。而且，她還參加什么小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽，還拿了第一名。”

“那她確實(shí)真棒啊，可能她的父母是什么運(yùn)動(dòng)健將或是數(shù)學(xué)天才吧?！?/p>

“沒(méi)有，她父母什么都不是。偶然有一次，我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，她父母是開(kāi)公司的，手里非常有錢(qián)啊。但她性格太孤僻了，我們誰(shuí)也不愿意和她玩?！?/p>

“她叫什么名字呀？”

“心怡，王心怡”

“這樣嘛，哦，那你先去寫(xiě)作業(yè)吧，爸爸突然想到了其他的事。”

“我想先看一會(huì)兒電視。”

“嗯，也可以，只能看一會(huì)?！?/p>

“嗯，好。”

不可能，這絕對(duì)不可能！敏銳的思維讓他立刻想到了一些不好的東西，他趕緊開(kāi)車去訊華生物公司，想去一探究竟，這里面一定有人在搞鬼。

王教授還在主持這項(xiàng)工作，他恨不得王教授現(xiàn)在就出現(xiàn)在面前。

他立馬趕到了公司，那些不好的事和激動(dòng)的心讓他滿頭流汗。

他利用“拾月”計(jì)劃研發(fā)者的身份，很快就找到了這個(gè)他最不想看到的名字—王心怡。但這越發(fā)證明了，他對(duì)這件事最糟糕的猜想。

剛好，一直在訊華生物公司工作的趙婷還在那里，明志趕緊上前去問(wèn)：“趙博士，王教授呢？”

“哎，他剛剛還在這里，現(xiàn)在不知道跑到哪里了，怎么了？”

“沒(méi)什么大事，我只是有個(gè)消息要和他說(shuō)一下?！泵髦静幌胱屵@個(gè)瘋狂的事讓太多人知道。

或許是剛才太緊張了，明志的肚子開(kāi)始痛了起來(lái)。

他和趙博士經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)話后，就去上廁所了，在廁所里他偷聽(tīng)到了這樣一段對(duì)話：

“你放心，根本沒(méi)人知道這樣的事?！?/p>

“這樣可行嗎？”

“當(dāng)然了，你不說(shuō)，我不說(shuō)，誰(shuí)會(huì)知道？”

“對(duì)啊，那怎么收費(fèi)來(lái)著？”

“還是那樣的：選擇性別，一百萬(wàn)；要想比正常人長(zhǎng)得高，要一百萬(wàn)；比正常人跑的快，一百萬(wàn)；比正常人長(zhǎng)得好看，一百萬(wàn)；比正常人聰明很多，三百萬(wàn)；肌肉更加健碩，三百萬(wàn)；永遠(yuǎn)不會(huì)得艾滋病和各種疾病，這個(gè)多一些，要五百萬(wàn)?！?/p>

“你這價(jià)格還可以呀，給我來(lái)個(gè)全套的，一會(huì)兒我錢(qián)就打給你了?！?/p>

“好?！?/p>

“不過(guò)，這些東西可真是神奇啊?！?/p>

“是啊，再過(guò)幾年，花一千萬(wàn)，我都能讓你的孩子的壽命是正常人的兩倍。對(duì)了，如果有誰(shuí)還需要的話，記得幫我介紹介紹生意啊?！?/p>

“小事小事?！睂?duì)面那個(gè)人掛著了電話，隨后就有開(kāi)門(mén)的聲音，有人從廁所出去。

明志通過(guò)門(mén)縫，瞇著眼看去，那個(gè)人居然是王教授。

當(dāng)他兒子告訴他那個(gè)天賦異稟分孩子的故事時(shí)，明志就立馬意識(shí)到會(huì)不會(huì)是有人在進(jìn)行基因編輯嬰兒。因?yàn)榻?jīng)過(guò)基因改造后的孩子，他們天生就比正常的孩子聰明一點(diǎn)，還有抵御一些疾病的能力。但那是犯法的事，這會(huì)是誰(shuí)在背地里搞呢？他剛才已經(jīng)猜到了會(huì)發(fā)生這樣的事，只是他一直不敢相信，王教授居然是幕后黑手。那可是他最親愛(ài)的老師，工農(nóng)大學(xué)的教授。

解決完肚子痛的問(wèn)題后，他立馬沖了出去，找到王教授，準(zhǔn)備和他當(dāng)面對(duì)質(zhì)。

“老師，‘拾月’計(jì)劃，后來(lái)就一直很順利嗎？”

“一直很順利啊，怎么了？”

“那么為什么有個(gè)經(jīng)過(guò)‘拾月’計(jì)劃的孩子比正常的孩子聰明很多？”

“那我哪會(huì)知道？”王教授的眼神已經(jīng)開(kāi)始閃躲，他不敢直視明智的眼睛。

“剛才我都聽(tīng)到了，你向那些有錢(qián)的人的孩子進(jìn)行基因編輯?！?/p>

王教授像是被戳中了命脈，他站在那里一動(dòng)不動(dòng)。明志指著他說(shuō)：“你丟失了一個(gè)當(dāng)老師，當(dāng)生物學(xué)家的底線?！?/p>

“好吧，本來(lái)我還是想拉著你一起做的。但你是不知道那些有錢(qián)的人有多相信這個(gè)東西，他們給了我大把大把的錢(qián)，而我呢？只需要花上幾分鐘，把那幾對(duì)堿基的順序重新排一排，就能掙上百萬(wàn)的錢(qián)?？上а剑惴且ギ?dāng)那個(gè)什么大學(xué)老師，當(dāng)老師有什么好的，工資那么低，這一年，我用基因編輯都掙了好幾個(gè)億了。”

“老師，我真沒(méi)想到有一天你會(huì)變成這樣。”

“你沒(méi)想到多了，這難道不是大家想看到的未來(lái)世界嗎？人類都進(jìn)化的更高，更快，更聰明，更健康，壽命更長(zhǎng)，這有什么不好的？”

“那時(shí)候全世界都亂成不成樣子了。”

“管他呢！反正我掙錢(qián)就行了?！?/p>

明志看了王教授最后一眼，就頭也不回的離開(kāi)了。

他們的師生關(guān)系就此決裂。

事實(shí)上，當(dāng)明志發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，王教授的基因編輯團(tuán)隊(duì)已經(jīng)幾十人了。到現(xiàn)在他們已經(jīng)為幾萬(wàn)人進(jìn)行了基因編輯。

明志有幾次都想舉報(bào)王教授，但忽然想起從前王教授對(duì)他的恩德，他還是猶豫了。從那以后，他也徹底劃清了和那家生物公司的關(guān)系。

他也變得自責(zé)，若不是自己那幾次的發(fā)現(xiàn)，也不會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在的狀況。早知道這樣，他肯定寧可聽(tīng)從父母的建議去學(xué)機(jī)械，也不會(huì)從事生物，可現(xiàn)在什么都晚了。

研發(fā)原子彈的時(shí)候，愛(ài)因斯坦最初的愿望一直是想把它用來(lái)開(kāi)礦炸山，也不曾想會(huì)研究出那樣一種殺人武器。最后，他也說(shuō)早知道這樣，寧可當(dāng)一輩子修表匠。

為了讓更多人接受這項(xiàng)技術(shù)，后來(lái)王教授還在電視新聞媒體上大肆宣傳，他說(shuō)將會(huì)為每一個(gè)由“拾月”計(jì)劃出生的嬰兒免費(fèi)提供一張基因身份證，以方便日后對(duì)他們進(jìn)行疾病檢測(cè)、診斷和治療。

“拾月”計(jì)劃似乎很符合歐美那些富人的價(jià)值觀，特別是那些有錢(qián)的女性，她們非常想沒(méi)有痛苦的，擁有自己的孩子，而且孩子還和她有血緣關(guān)系。隨后，“拾月”計(jì)劃先在美國(guó)流行起來(lái)。它一接觸到美國(guó)的土壤，就立馬開(kāi)始生根發(fā)芽。

因?yàn)槟鞘且粋€(gè)自由的國(guó)度，當(dāng)那里的富人一聽(tīng)說(shuō)這項(xiàng)計(jì)劃后，便瘋狂地砸錢(qián)，有的人甚至有幾百個(gè)孩子。這當(dāng)然很瘋狂了，不過(guò)也很符合美國(guó)的現(xiàn)狀。實(shí)行了這項(xiàng)計(jì)劃，美國(guó)的人口也開(kāi)始變多，雖然大部分都是富人的孩子，但到底，人口是變多了。

這一年也被成為人類的“生物學(xué)年”。

這一年過(guò)去后，王教授簡(jiǎn)單地統(tǒng)計(jì)里了一下，全世界接受過(guò)基因編輯的嬰兒已經(jīng)達(dá)到了幾十萬(wàn)。他們?nèi)际怯绣X(qián)人的孩子，幾乎是全世界的富人合起伙來(lái)瞞著窮人，當(dāng)那些富人還得意洋洋地躺在床上想著屬于自己的未來(lái)世界時(shí)，事情還是暴露了。

這件事最初在美國(guó)敗露，隨后政府就查封了各家用過(guò)這項(xiàng)技術(shù)的公司和醫(yī)院，同時(shí)也讓那些基因編輯過(guò)的孩子，隱藏他們的身份。身份是容易通過(guò)某些手段隱藏的，那基因呢？

那些通過(guò)基因編輯的孩子，因?yàn)榇蚱屏嗽瓉?lái)基因里存在的內(nèi)在平衡，導(dǎo)致他們出生以后也需要那段含有“陪伴”的綠色光線來(lái)照射，否則他們就會(huì)像“康康”那樣，患上嚴(yán)重的抑郁病，最后自殺。

王教授就是太大意了，但更多的可能是害怕，他并沒(méi)有將這些東西進(jìn)行充分的實(shí)驗(yàn)，他就想趕緊拿它們來(lái)掙錢(qián)。

在美國(guó)，就有不少人發(fā)現(xiàn)了那些孩子的這個(gè)缺點(diǎn)。所以，它們就拿著發(fā)著綠光的手電筒對(duì)他們進(jìn)行侮辱，歧視和嘲諷。因?yàn)?，他們大多都是窮人，本來(lái)就對(duì)那些占用了太多公共資源的富人不滿。而現(xiàn)在，他們又將花不完的財(cái)產(chǎn)分給他們那幾百個(gè)孩子。資本上拼不過(guò)也就算了，如今在基因上也拼不過(guò)，他們的孩子生下來(lái)就比平常人強(qiáng)很多，他們不用像平常人那樣刻苦訓(xùn)練和學(xué)習(xí)就能取得好成績(jī)，他們會(huì)再次獲得大量的社會(huì)財(cái)富。并以此循環(huán)，窮人在無(wú)翻身之日。

就這樣，那些普通人和他們的孩子就開(kāi)始走上街頭，表示抗議。

有了美國(guó)的前車之鑒，歐洲和亞洲的國(guó)家也開(kāi)始緊急叫?！笆霸隆庇?jì)劃。那些有錢(qián)人已經(jīng)往里面砸了不少錢(qián)，而現(xiàn)在一叫停，他們的錢(qián)全都打水漂了。

斷人財(cái)路，如同脫人衣服。

而且，自己的孩子也沒(méi)有了。當(dāng)然了，那些有錢(qián)人父母就對(duì)王教授充滿了恨意。

第七章：隧道

抗議和游行，轟轟烈烈的從美國(guó)開(kāi)始。

其中，也有不少人跳出來(lái)指責(zé)女性，說(shuō)她們既然都不生孩子，那還要他們有什么用？他們又開(kāi)始歧視女性，當(dāng)眾對(duì)女性進(jìn)行侮辱。女性當(dāng)然不同意，她并不是生孩子的機(jī)器，也有自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值要去實(shí)現(xiàn)。

跟有些極端的人，他們說(shuō)，“拾月”計(jì)劃是讓人類從高貴的胎生變成了低賤的卵生。

他們對(duì)醫(yī)院和生物公司的設(shè)備進(jìn)行打、砸、搶、燒，這些暴亂不斷的發(fā)生。

還是現(xiàn)在的美國(guó)，針對(duì)“拾月”計(jì)劃的兩個(gè)群體也爆發(fā)了槍?xiě)?zhàn)。

他們的政府不得不叫停這程工程。

程老板也不知所蹤。

這樣動(dòng)亂爆發(fā)的原因就是那些“拾月”計(jì)劃出生的嬰兒，都是直接進(jìn)入人工刺激下的“陪伴”，而不是關(guān)于真正的人的，所以他們對(duì)基因上的父母還是冷漠，就有人對(duì)他們不滿意。再加上有人稱他們“雞蛋人”，還拿他們的基因身份證來(lái)搞基因上的貴賤，先覺(jué)得他們是“基因賤民”。

最后所有的混亂就爆發(fā)了。

也不知道會(huì)爆發(fā)到什么時(shí)候。

哎，從生物圈一號(hào)到二號(hào)，我們無(wú)刻不在想著用自己科技來(lái)改變環(huán)境。從基因工程到胚胎工程，我們準(zhǔn)備用基因的密碼來(lái)破解各種生物的問(wèn)題。我們何時(shí)才能明白，我們也是自然的一分子。不是主人這個(gè)道理，。

但王教授，他是個(gè)聰明的人，他早就預(yù)料到會(huì)發(fā)生這樣的事。他早就把之前網(wǎng)絡(luò)上的信息，換成了假身份。他準(zhǔn)備攜款逃跑到老家去躲避風(fēng)頭。

那天，王教授走往常一樣的道路回老家，當(dāng)他經(jīng)過(guò)一個(gè)隧道時(shí)，他看著隧道，有一種說(shuō)不出的奇怪。

可能是因?yàn)閯傂藿ê玫木壒?，里面還沒(méi)有一輛車從這里走。但是這個(gè)隧道的出現(xiàn)讓這段旅程的距離變得很近，他在不放心中還是將車開(kāi)了進(jìn)去，不一會(huì)兒口袋里居然開(kāi)著冒煙，他趕緊伸手去拍，但已經(jīng)晚了，里面已經(jīng)著起火來(lái)。里面發(fā)紅的鑰匙，從剛燒到洞里面掉了下來(lái)，同時(shí)手機(jī)也發(fā)現(xiàn)了爆炸。此時(shí)，轎車?yán)锏臏囟纫呀?jīng)高得不可思議，四周的車況已經(jīng)變成火熱的黃紅色。王教授意識(shí)到，這可能是發(fā)生了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

之后，車就發(fā)生了巨大的爆炸，那團(tuán)火在隧道里燒了很長(zhǎng)時(shí)間。

爆炸前的過(guò)程很是漫長(zhǎng)，這也讓王教授回憶起了演講事的話：

生命科學(xué)家肩負(fù)重任。自古以來(lái)，人類與其他生命相伴相依，同時(shí)受到來(lái)自其他生物的傷害和威脅。在食不果腹的條件下，人類艱難地度過(guò)了自己的“童年”。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類文明的演進(jìn)，人利用其他生物，抵御有害生物的能力不斷增強(qiáng)，但是，始終未能擺脫疾病的威脅。人類的疾病所帶來(lái)的災(zāi)難，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人類歷史上的所有戰(zhàn)爭(zhēng)；人類改造自然能力的提高，又讓人與自然之間出現(xiàn)了許多不和諧的因素。這些問(wèn)題的解決都有賴于生命科學(xué)的發(fā)展。生命科學(xué)改變?nèi)祟愒谧匀唤绲牡匚?，同時(shí)也改變著人類在自然科學(xué)研究中的地位。在物理和化學(xué)研究中，人類是研究的主體；而在生命科學(xué)研究中，人類既使研究的主體，同時(shí)又成了研究的對(duì)象和這些技術(shù)應(yīng)用的對(duì)象。正因?yàn)槿绱?，生命科學(xué)對(duì)我們的生活以及整個(gè)社會(huì)的沖擊都更加廣泛，更加深刻。也正因如此，對(duì)生命科學(xué)倫理問(wèn)題和生物技術(shù)安全的考慮，成為生命科學(xué)家的新的歷史與社會(huì)責(zé)任。

生命是美麗的，對(duì)它的欣賞讓我們產(chǎn)生了接近他的強(qiáng)烈欲望；生命是復(fù)雜的，對(duì)他的探索可以滿足我們與生俱來(lái)的好奇心。也許今天，我們贊頌生命，因?yàn)樗那ё税賾B(tài)與奇妙無(wú)比；而明天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是最有規(guī)律的，也是最簡(jiǎn)潔明快的；而將來(lái)，我們會(huì)迎來(lái)更為和諧美妙的生命世界！

王教授猛然被嚇醒。

秘書(shū)看到他醒了就說(shuō)：“王教授，您每天工作都很忙阿，不知不覺(jué)，你已經(jīng)在車上睡了兩個(gè)小時(shí)了。”

“?。?？?jī)蓚€(gè)小時(shí)?！蓖踅淌诓桓蚁嘈?，這更像是過(guò)了幾十年。

他慢慢做起來(lái)，看著車窗外的風(fēng)景變換，路旁的夾竹桃也比從前高大了很多，沒(méi)想到它們真的和竹子長(zhǎng)得一樣快了。而且這夾竹桃的樹(shù)干和樹(shù)葉都發(fā)著淡淡的黃光，像一團(tuán)團(tuán)發(fā)光的棉花糖，長(zhǎng)在路的兩旁。熒光閃閃，樹(shù)樹(shù)相連，讓人置身于熒光世界。從近距離看，像是它的脈絡(luò)在吸取地下會(huì)發(fā)光的水一樣，清晰得讓人驚嘆。若是從上空看，整條路都發(fā)著夢(mèng)幻般的黃色，像是誰(shuí)把熒光粉倒入了河里，使其在夜晚一直發(fā)光。

在這里趕路，更像是來(lái)到了天上的星河。

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