怎么讓休學(xué)在家的孩子盡快復(fù)學(xué)？

休學(xué)的孩子，一般都是中度甚至以上的抑郁癥，他們每天焦慮迷茫，不知道未來在哪里，想看書，看不進(jìn)去，想學(xué)習(xí)，很難受，只能打游戲來消磨時(shí)間，家長(zhǎng)看著著急，恨不得讓孩子快點(diǎn)好，早點(diǎn)回學(xué)校，到處找專家給孩子看病。

家長(zhǎng)想著讓孩子快點(diǎn)好，早點(diǎn)上學(xué)，到處找專家，一點(diǎn)錯(cuò)都沒有，問題在于不容易找到把休學(xué)的孩子送回學(xué)校的專家。很多專家的輔導(dǎo)方式是，無條件接納孩子，說接納了，孩子自然回學(xué)校學(xué)習(xí)，結(jié)果大部分是徹底躺平。家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)成長(zhǎng)了，孩子就好了，結(jié)果是家長(zhǎng)很努力，孩子還是原地踏步。告訴家長(zhǎng)，放下就好了，結(jié)果家長(zhǎng)怎么也放不下。告訴孩子，做自己，想躺平就逃跑，怎么舒服怎么來，不學(xué)習(xí)無所謂，餓不著，等，讓孩子徹底躺平?？傊?，錯(cuò)誤的指導(dǎo)鋪天蓋地，而正確科學(xué)的指導(dǎo)確實(shí)很少。

什么是正確科學(xué)的指導(dǎo)，就是幫助孩子成功復(fù)學(xué)，并且讓孩子越來越優(yōu)秀的方法，具體說，孩子厭學(xué)休學(xué)抑郁，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難，或者人際關(guān)系方面的問題，大腦里形成了一學(xué)習(xí)就焦慮，一到學(xué)校就焦慮的思維模式，只要解決了這個(gè)思維模式，就能成功復(fù)學(xué)，如果孩子比較上進(jìn)，肯定會(huì)比原來更優(yōu)秀。

接觸過很多做過無數(shù)次咨詢沒有效果的孩子，了解情況，他們都說，原來的咨詢都沒有提到一學(xué)習(xí)就焦慮的思維，更不用說改變了。