幫助孩子糾正駝背、近視,養(yǎng)成良好習(xí)慣——小尋坐姿矯正器測(cè)評(píng)
寫在前面
自從孩子上一年級(jí),樓主就發(fā)現(xiàn)孩子寫字的時(shí)候胸腔非常靠近桌子,甚至趴在桌子上玩手機(jī),看書,對(duì)此樓主內(nèi)心感到十分惆悵,擔(dān)心長(zhǎng)此以往孩子會(huì)近視、脊椎變形。其實(shí)這也是很多家長(zhǎng)擔(dān)心的事情,很多小學(xué)階段的孩子稚氣未脫,沒有認(rèn)識(shí)到坐姿不正帶來的危害,在寫作業(yè)、閱讀的時(shí)候總習(xí)慣趴在桌子上,怎么舒服怎么來,雖然學(xué)校里有老師監(jiān)督,家中有父母看管,但是總不能24個(gè)小時(shí)全天候看管。并且養(yǎng)成良好的讀寫坐姿習(xí)慣,不僅可以降低孩子近視的概率,避免孩子脊椎變形,對(duì)于孩子以后的學(xué)習(xí)甚至工作,也會(huì)產(chǎn)生顯著的影響。對(duì)此樓主入手了一款比較熱門的坐姿矯正器,小尋坐姿矯正器,這款矯正器帶來的效果怎樣,本文進(jìn)行了詳細(xì)的說明。
一、開箱介紹
包裝很簡(jiǎn)單,沒有眼花繚亂的感覺,包裝盒為橘紅色,包裝上的內(nèi)容則直接進(jìn)入主題,為產(chǎn)品名稱以及品牌logo。
打開包裝盒后,直接看到的是小尋坐姿矯正器3.0旗艦版,顏色為藍(lán)白色,根據(jù)官方介紹,小尋系列的矯正器總共有四款,分別是旋擰款、一鍵升降款、分體式、智能款,樓主入手的是分體式,可以一鍵升降,外形設(shè)計(jì)為3D分體式設(shè)計(jì),其特點(diǎn)為矯正面積有所增大,增大20%,安裝方式為一扭一拉一夾。
其實(shí)樓主也考慮過入手智能款,主要智能款的坐姿矯正器有真人語(yǔ)音提醒、休息提醒、護(hù)眼提醒等,想著這樣的設(shè)計(jì)應(yīng)該更能引起孩子的關(guān)注,被孩子認(rèn)可。但是從整體考慮,樓主認(rèn)為分體式的坐姿矯正器在設(shè)計(jì)上,更符合人體工學(xué)原理,矯正面積也更大,用著更舒服,在再三對(duì)比下,還是入手了這款分體式小尋坐姿矯正器。
這款坐姿矯正器的升降高度為14.5-18厘米,適合0-5厘米的桌子(當(dāng)然0厘米的桌子不存在啊,就是很薄的桌子也可以用的意思),材質(zhì)為硅膠、ABS,相較于智能款,樓主入手的這款分體式坐姿矯正器無法真人語(yǔ)音提醒、休息提醒、護(hù)眼提醒等,但是根據(jù)介紹說,使用的時(shí)候緩沖解壓,不頂胸,是否真的有效果,還得孩子上陣,親自體驗(yàn)一番才能下結(jié)論。
二、使用體驗(yàn)
相信很多有神獸的家庭,都看過下面這樣的場(chǎng)景,是不是很愁人,很憂心?孩子這個(gè)坐姿其實(shí)從幼兒園就有了,不管是寫作業(yè)還是閱讀,都習(xí)慣趴著,并且注意力不集中,長(zhǎng)此以往駝背甚至脊椎變形等問題肯定會(huì)出現(xiàn),當(dāng)家長(zhǎng)的必須要干預(yù),在沒有入手這款小尋坐姿矯正器之前,都是手動(dòng)提醒,但是效果不佳,一來孩子良好坐姿維持不到十分鐘又恢復(fù)原狀,二來樓主精力也有限,沒法對(duì)孩子的坐姿進(jìn)行全天候的監(jiān)督,所以果斷入手這款小尋坐姿矯正器,希望可以派上用場(chǎng)。
先取出坐姿矯正器,固定在孩子的書桌上。固定過程如下圖所示,很簡(jiǎn)單,不管是樓主還是孩子,都可以輕松掌握操作方法,沒有繁瑣的操作環(huán)節(jié)。產(chǎn)品顏色總共有兩類,即粉色和藍(lán)色,孩子自己選擇了藍(lán)色,家里有女孩的可以入手粉色。
固定在書桌上的樣子,大部分桌子都可以固定,只要厚度不超過5厘米,現(xiàn)實(shí)中樓主很少見過厚度在5厘米之上的桌子,所以這款小尋坐姿矯正器可以適用于大部分桌子,有著極強(qiáng)的普適性,不用擔(dān)心桌子厚度不同產(chǎn)品不能使用的問題。固定在課桌上的坐姿矯正器很穩(wěn)定,使用的時(shí)候不用擔(dān)心晃動(dòng)等問題。
按摩矯正器采用分體式緩沖設(shè)計(jì),柔軟不頂胸,尤其是采用奶嘴級(jí)硅膠,靠近身體的時(shí)候不會(huì)有僵硬的不適感。只有用著舒服了,孩子才能長(zhǎng)久地使用,而不是產(chǎn)生排斥心理。
T型設(shè)計(jì),書寫更自由,曲線弧度,和孩子身體更好的貼合在一起。從下圖中可以看到,坐姿矯正器很小巧,可以讓孩子抬頭挺胸,同時(shí)也不會(huì)限制孩子的視線與胳膊、手。
孩子可以根據(jù)自己的身高調(diào)節(jié)矯正器的高度,升降高度在14.5-18厘米之間,感覺整個(gè)小學(xué)、初中階段的孩子都可以用,哥哥用完妹妹用,或者姐姐用完弟弟用,或者一段時(shí)間后家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的坐姿再次出現(xiàn)問題了,還可以繼續(xù)拿出來使用,從而讓這款小尋坐姿矯正器的作用最大程度的發(fā)揮。
作為老母親的我終于可以解放雙手,不用時(shí)不時(shí)的觀察孩子是否趴在桌子上,更不用碎碎念和心煩了,孩子放學(xué)后可以走姿挺拔的寫作業(yè),而樓主也可以放松十幾分鐘后,放心的在廚房忙活,準(zhǔn)備一場(chǎng)簡(jiǎn)單而又精致的晚餐。
從樓主角度上而言,這款小尋坐姿矯正器設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)單,用起來方便,可以用于家里所有的桌子上,不需要安裝,只需要一扭一拉一夾便可以使用。
細(xì)節(jié)處也很走心,孩子使用后并未產(chǎn)生任何不適感,180度全視角,不會(huì)擋住視野,寫作業(yè)、閱讀等,都可以進(jìn)行,不會(huì)限制胳膊。整個(gè)坐姿矯正器尺寸不大,家里的各種桌子都可以輕松用(學(xué)校的課桌等應(yīng)該也可以使用),同時(shí)也不會(huì)頂?shù)胶⒆拥男夭?,?dòng)起來無束縛,不會(huì)給孩子的雙手造成阻礙,想怎么動(dòng)就怎么動(dòng),T型的設(shè)計(jì)保證了開闊的視野,寫作業(yè)、畫畫、閱讀等,都不受限制。
孩子用這款小尋坐姿矯正器和不用的區(qū)別,樓主還是可以明顯感覺出來的,以前樓主經(jīng)常糾正孩子的坐姿,但是效果很不理想,入手這款小尋坐姿矯正器之后,孩子的坐姿會(huì)時(shí)時(shí)刻刻保持標(biāo)準(zhǔn)的狀態(tài),外腰駝背的現(xiàn)象再也不見了,寫作業(yè)的時(shí)候,眼睛、身體與桌面、書本之間也有了科學(xué)的距離,久而久之,真的可以讓孩子養(yǎng)成良好的坐姿,保護(hù)好其視力,更能避免孩子脊椎出現(xiàn)問題。
看到孩子能夠身體挺拔的寫作業(yè),樓主內(nèi)心是非常欣慰的,貌似好久好久沒有看到孩子這樣端正的坐姿了,希望孩子能長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去,哪天在沒有坐姿矯正器的輔助下,也能夠自然而然的保持良好的坐姿。
用的材質(zhì)很安全,拿在手里有分量,看得出用料扎實(shí),整體很堅(jiān)硬牢固,T型設(shè)計(jì)處的內(nèi)側(cè)用的是硅膠,觸感如嬰兒肌膚般順滑,夾角內(nèi)部有保護(hù)墊,穩(wěn)固防滑,保護(hù)孩子,ABS材質(zhì)結(jié)實(shí)耐用,不會(huì)生銹,沒有什么味道,邊角非常圓潤(rùn),并且整個(gè)矯正器中沒有螺絲設(shè)計(jì),不用擔(dān)心孩子使用的過程中夾手、傷手,保證了孩子在使用時(shí)候的絕對(duì)安全。
三、優(yōu)點(diǎn)總結(jié)
1、材料安全。嬰兒級(jí)硅膠與ABS材質(zhì),觸感極佳且無異味,給孩子的身體健康保駕護(hù)航。
2、使用便捷。不管是家長(zhǎng)還是孩子,都可以輕松上手,可以固定在厚度不超過5厘米的各種桌子上,一拉一旋,一夾便可使用。
3、健康舒適。3D分體式硅膠支撐墊,緩沖板設(shè)計(jì),不頂胸;T型設(shè)計(jì),書寫自由,曲線弧度,貼合身體,是孩子告別彎腰駝背的神器。
寫在后面
平心而論,孩子寫作業(yè)、學(xué)習(xí)、閱讀等出現(xiàn)的趴桌子現(xiàn)象,進(jìn)一步引發(fā)的駝背甚至脊椎變形等現(xiàn)象,已經(jīng)引起了各大商家的注意,很多平臺(tái)中推出一系列坐姿矯正器,著急矯正孩子坐姿的家長(zhǎng)也紛紛關(guān)注。根據(jù)樓主對(duì)家長(zhǎng)群的關(guān)注、自身體驗(yàn),其實(shí)也深刻的感受到,不管是本篇主題——小尋坐姿矯正器,還是其它品牌的坐姿矯正器,都是輔助工具,最重要的還是應(yīng)該盡早讓孩子認(rèn)識(shí)到良好坐姿的重要性,入手這款小尋坐姿矯正器之后,雖然孩子目前也比較喜歡和認(rèn)可,但是作為家長(zhǎng),對(duì)孩子的督促依然不能少,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子沒有使用矯正器,趴在桌子上寫作業(yè)的時(shí)候,要耐心糾正,切忌大吼大叫,更重要的是,家長(zhǎng)應(yīng)該通過自己的言行舉止影響孩子,在日常工作、生活中也要養(yǎng)成良好的坐姿,給孩子樹立起榜樣作用。
當(dāng)然,這款小尋坐姿矯正器作為避免孩子駝背、降低視力等的輔助工具,一番體驗(yàn)下來,樓主認(rèn)為其作用還是比較明顯的,在這個(gè)過程中,需要引導(dǎo)孩子正確使用,且認(rèn)識(shí)到這款工具的重要性,可以堅(jiān)持一段時(shí)間,比如一個(gè)月或者幾個(gè)月,潛移默化中養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。價(jià)格方面百元內(nèi)入手,還是比較優(yōu)惠的。
對(duì)于正在憂心孩子坐姿的家長(zhǎng),可以考慮入手這款小尋坐姿矯正器,只要孩子喜歡,能堅(jiān)持使用,理想的效果一定可以看到哦。
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