高考足夠讓所有家庭緊張，因為這是一場能夠改變學生命運的考試。

學生從小到大，會經歷無數(shù)次大大小小的考試，但是能給學生留下深刻印象的，就只有高考了。

教育普及化讓大學生數(shù)量越來越多，現(xiàn)在已經很少見到沒上過大學的學生了，正因如此，所以學生要更加努力，盡力考上更好的大學。

高考牽動著學生和家長的心，為了迎接這場考試，學生已經等了十多年，而每年高考都會發(fā)生一些變化，今年也不例外。

高考迎來“新規(guī)定”，“高考加分”成為歷史？

“高考加分”由來已久，在學生當中，也不是所有人都能享受到加分政策。

為了促進教育公平，教育部召開發(fā)布會，已經明確了5類高考生不再享受高考加分。

這5類高考生分別為體育特長生、科技類競賽、中學生奧林匹克競賽、省級優(yōu)秀學生、五好學生等。

要知道，以前這幾類學生在高考中是能加分的，給學生升學帶來了很大的優(yōu)勢，很多家長從小就非常重視學生這幾方面的發(fā)展，而現(xiàn)在官方有明文規(guī)定，“高考加分”或成為歷史。

對此，家長實在高興不起來，畢竟高考中一分都能起到關鍵作用，本來孩子成績就不好，現(xiàn)在沒有加分，考上本科就更難了。

尤其是體育特長生，如果和普通學生一同參加高考，那學體育豈不失去了意義？

其實不然，雖然體育特長生不再享受高考加分，但是可以參加體育專項考試，作為特招生被高校錄取。

這其中最為難的就是競賽生了，要知道，他們憑借參加競賽的名次，是可以加5分或者10分的，很多學生都是靠高考加分考上清華北大的。

其他應屆生簡直高興壞了，網友也紛紛支持，表示這樣更加公平。

新高考下的選科組合，影響到學生報考

我國從21年開始實行新高考政策，兩年的時間該政策也漸漸成熟了。

雖然目前不是所有省份都實行了新高考，但是這也是早晚的事，所以學生要提前有個心理準備。

新高考是為了促進學生全面發(fā)展，符合素質教育的要求，弱化文理科的界限。

從前學生只分文理，但是現(xiàn)在學生選科是按照3+1+2的模式選擇的，其中“1”要在物理和歷史中選出一個科目，“2”則是生物、地理、政治和化學。

這樣一來，學生可以按照自己的興趣特長進行選擇，有些學生歷史好，又對生物、化學感興趣，新高考滿足了這類學生的選科需求。

新高考也是高考改革重要的一步，因為改革時間不長，學生可以做參考的例子不多，所以還需慎重。

選科學生也不能只按自己的心情來，因為選科組合將會影響到學生未來報考甚至就業(yè)問題。

比如高校在招生的時候，部分專業(yè)會明確要求學生必須全選理，尤其是物理是必選的，如果學生選擇了歷史，那么成績再高也白費。

所以學生還是要把目光放更長遠一點，給自己留個后路，別影響高考之后的報考。

高考統(tǒng)一錄取分數(shù)線、統(tǒng)一試卷是否公平引爭議，網友發(fā)表不同看法

我國地大物博，不同地區(qū)經濟發(fā)展不同、文化背景不同、教育資源不同，所以我國高考有地方卷和全國卷，各省份的錄取分數(shù)線也有區(qū)別。

統(tǒng)一高考錄取分數(shù)線、統(tǒng)一試卷的呼聲一直都在，有人認為這才是真正的教育公平，大家都使用同一張高考試卷，全國統(tǒng)一錄取分數(shù)線，能不能考上就看學生個人能力。

不過也有人認為，這樣對那些教育資源匱乏的偏遠地區(qū)學生來說更加不公平，他們基礎本身就薄弱，這樣一來，更沒有條件和城市學生競爭了。

對該問題，網友爭論不斷，每個人都有自己的看法，雖然統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一分數(shù)線這個想法是想實現(xiàn)高考公平，出發(fā)點是好的，但是按實際情況來說也是不現(xiàn)實的。

每個地區(qū)的發(fā)展情況不同，為了所有學生的公平，才更要從自身實際出發(fā)，不然會擾亂教育秩序。

筆者寄語：高考對每個學生都至關重要，不管學生家境如何，他們都希望能通過自己的努力證明自己。

尤其是現(xiàn)在大學生有已經非常普遍了，在人人都是大學生的時代，如果學生沒有考上大學，將來進入社會找工作只會更難，總而言之，高考就是學生逆襲的機會，還請學生好好把握。

話題討論：你如何看待取消“高考加分”這件事？