1、走進(jìn)這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)充分了解培訓(xùn)班的基本情況，包括輔導(dǎo)材料編寫是否嚴(yán)謹(jǐn)， 課程安排是否合理，教學(xué)管理隊(duì)伍是否專業(yè)，在培訓(xùn)業(yè)中的口碑如何等。 特別是要了解輔導(dǎo)學(xué)校有無正規(guī)出版的輔導(dǎo)教材，這是衡量輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否專業(yè)的要素之一。

2、要充分了解培訓(xùn)班的硬件狀況，好向非咨詢的工作人員了解，包括培訓(xùn)班課堂的教學(xué)條件、 交通條件、多媒體應(yīng)用程度都是應(yīng)該考慮的問題。如果一個(gè)培訓(xùn)班連這些基礎(chǔ)性的工作都安排不好， 教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果就可能存在問題。

培訓(xùn)班只是起到一個(gè)輔助復(fù)習(xí)的作用，選一個(gè)好的培訓(xùn)班確實(shí) 可以事半功倍，但是我們不能完全依賴它。在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中重要的還是自己對(duì)知識(shí) 的理解掌握，還是要靠自己刻苦努力。

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