物流管理,我們在學(xué)校時應(yīng)該學(xué)些什么?
我在前面的文章里說過,物流管理是一門很“野雞”的課程,因為即使你器宇軒昂的學(xué)了三年,第四年你還是說不清物流管理是什么。但是“野雞”并不代表不用學(xué),或者不用好好學(xué),只要你能夠在畢業(yè)的時候拿到好成績,那投簡歷的時候,還是會比其他同學(xué)更有優(yōu)勢的。
在我個人看來,在學(xué)校時期,學(xué)習(xí)物流管理,應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn):
第一,實踐。
因為我們現(xiàn)在的物流管理課程,大多是拿國外的一些企業(yè)管理的案例來講,對于中國國情,既不適用,又有點(diǎn)老舊。大多數(shù)的學(xué)校還只是要求學(xué)生去背那些條條款款的定義,或者整一個公式,去計算出庫和入庫的數(shù)值。
而同學(xué)們在學(xué)校煎熬學(xué)習(xí)的這些東西,其實在社會上根本就不會有人提起。
(以前我在讀書的時候,別人告訴我學(xué)校學(xué)的東西沒有用,我當(dāng)時心里還很反感,怎么可能 沒有用,沒有用那學(xué)校讓我們學(xué)干嘛?)
沒想到很多年以后,我竟然也會坐在這里告訴你,你學(xué)的這些東西沒有用。
人生就是這么無常,唉,可憐啊。
書上寫的東西,在社會上沒有用,主要原因是社會的進(jìn)步比教科書的更新快太多了。
當(dāng)初編寫教科書的人,他們可能用了很大的力氣,編寫了和他們那個時代物流水平相適應(yīng)的書,但是現(xiàn)在是什么社會?社會技術(shù),包括物流管理的技術(shù),每天都在發(fā)生著迅速的變化,那個時候編的那些書,陳舊老套的術(shù)語,社會人基本上不會看。
所以在學(xué)校的時候,如果有機(jī)會,一定要多去實踐一下。
實踐包括參加物流類的比賽,或者去物流企業(yè)實習(xí)。
物流類的比賽不一定是要全國性的比賽,因為但凡是比賽,總是要解決某些問題,要么提升效率,要么節(jié)約成本,總不會你們把設(shè)計成果拿出來說我們這個比市場上的要好看吧?
你們在準(zhǔn)備比賽的過程中,自然會接觸中目前物流企業(yè)在運(yùn)營中出現(xiàn)的問題和需求,如果你們能在這些方面深入研究,即使最后沒有拿獎,也是一個不錯的經(jīng)歷。
對了,即使沒有拿獎,也可以在簡歷上寫下這段經(jīng)歷,這個不影響。
去物流企業(yè)實習(xí)中,方法千千萬,形式在也是千千萬,我就不多廢話,但是需要提醒的是,除了每天老老實實的工作外,要嘗試著去了解整個企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)方式,不要遮一目而不見泰山。因為你畢業(yè)后不一定會去這家公司,但是你所了解到的知識,可以成為你下次面試時的話題。
第二,多思考。
簡單的說,就是要對物流管理產(chǎn)生興趣。
當(dāng)你在學(xué)校收快遞的時候,你可以考慮如何讓學(xué)生更快更便捷的收取快遞?這里涉及到配送方式,配送模型,路徑優(yōu)化等方面的知識,正好可以和你們的課程結(jié)合起來,甚至可以作為你們的畢業(yè)論文來寫。
還有就是你從老家寄到學(xué)校的東西,你可以看下他的運(yùn)輸路徑,為什么會先去A地,而不是先去B地,如果去B地會不會時效更好?如果你是路由規(guī)劃的負(fù)責(zé)人,你建議這個快遞是走A地還是走B地?如果真的這樣走了,除了時效提升了,成本有沒有節(jié)約?
如果你的想法都是OK的,為什么不給這個快遞公司的HR發(fā)個郵件呢?
對于公司的HR來說,他們會把這個郵件轉(zhuǎn)給專業(yè)的分析部門,甚至還會給你回復(fù)他們這樣走的理由。但是我想說的是,這些都不重要。重要的是,你在這個過程中,去研究了物流,接觸了這個公司的招聘人員,認(rèn)識了他們專業(yè)的規(guī)劃團(tuán)隊,這些人很可能就是你入職的引子。
第三,好好學(xué)習(xí)。
這個不是要求你每天盯著教科書死記硬背,因為我前面說過學(xué)的東西沒用,所以我擔(dān)心有的同學(xué)拿這句話來安慰自己。
我說的沒用,是在實際工作中很少應(yīng)用到,但是不代表這些知識一無是處。
如果你不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常掛科,那你自然就會排斥這些課程,也會逐漸失去對這個專業(yè)的信心,最后就發(fā)展成為一個“學(xué)了四年物流管理,但是不知道物流管理是何物”的人。
這不是我所希望看到的。
你要好好學(xué)習(xí),因為好的成績會樹立你的信心,讓你有更多的心思和時間,花在實踐和思考上,而不是每次都擔(dān)心掛科和補(bǔ)考,這實在是得不嘗試的事情。
你要好好學(xué)習(xí)的另外一個原因,就是我所說的事情,僅僅是我這個人的生活和工作經(jīng)驗的總結(jié),不是什么金科玉律。所以你要相信努力終會有回報,說不定事實上在學(xué)校學(xué)的東西在某些地方就真的很有用,和我說的完全不一樣呢。你在學(xué)校的本職工作就是好好學(xué)習(xí),拿到好成績。如果你在學(xué)校時期都做不好你的本職工作,你又怎么能確信你在公司就能做好你的職工作呢?
好的道理,往往都是相通的。
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最后,我想要夸一下你們。因為一般在學(xué)校時期,能夠關(guān)注自己未來就業(yè)的問題,并且主動去尋找答案,這就已經(jīng)比別人快了很多了。這也是一種主動學(xué)習(xí)和進(jìn)攻的表現(xiàn),相信你們在工作中肯定也會主動的去發(fā)現(xiàn)問題,并且尋找答案。
我在學(xué)生時代,基本上都是混著過去的,我現(xiàn)在對這個還經(jīng)常后悔。那個時候沒有現(xiàn)在通訊發(fā)達(dá),基本上很難看到有像我這樣的物流行業(yè)的前輩回過頭來告訴別人應(yīng)該怎么走,怎么做。
這也是我每天“義務(wù)”的寫2000多字的動力和理由。我想把這個行業(yè)的知識分享給更多的人,也希望正在學(xué)習(xí)這個專業(yè),正準(zhǔn)備進(jìn)入這個行業(yè)的你,不要畏懼,不要猶豫。
仰天大笑出門去,我輩從此物流人!
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加油加油??!