雪園故(第五章上)
訓(xùn)誡向!請(qǐng)勿誤入!
第五章(祺軒、祺霖、祺翔、祺文)
雖說小孩子的適應(yīng)能力不必大人強(qiáng),但是這么一段時(shí)間的朝夕相處下來,也都逐漸打成了一片。甚至連宋亞軒都開始大著膽子和賀峻霖一起捉弄兩個(gè)弟弟。吐槽哥哥的殘暴,也成為了他們的共同話題。
當(dāng)然,在這個(gè)方面嚴(yán)浩翔就沒有什么發(fā)言權(quán)了,張真源對(duì)他很好,嚴(yán)浩翔自己也沒惹過什么事,張真源最生氣的一次也不過就是自己鬧著想要一起上戰(zhàn)場(chǎng),偷偷混進(jìn)了隊(duì)伍里,開戰(zhàn)前一點(diǎn)點(diǎn)才被發(fā)現(xiàn),被人命手下的副將帶回去關(guān)在屋子里,跪著抄了大半天的書,一直抄到人打了勝仗回來,好言好語的講了兩句,這事也就算是翻篇了,后來也沒再動(dòng)過打仗的念頭,也就一直被哥哥寵著。
聽了這個(gè)故事的賀峻霖還虛張聲勢(shì)的說要去問問張真源,到底哪個(gè)才是他最愛的弟弟??粗鴦倓傔€開開心心講故事的小孩一下子收了笑容,小聲說了一句肯定還是愛親弟弟,才發(fā)現(xiàn)小孩心思細(xì),無心的玩笑卻開大了,摟著嚴(yán)浩翔一本正經(jīng)的說,二哥的愛分他一大半,回頭二哥的怒火也幫他擔(dān)一半就好了。
對(duì)此嚴(yán)浩翔很不理解,張真源真的會(huì)生氣嘛?事實(shí)證明,確實(shí)是會(huì)的,當(dāng)然這都是后來的事了。
看著四個(gè)弟弟的關(guān)系越來越好,整天打打鬧鬧,是真的要把房頂掀了,三個(gè)哥哥都覺得這樣下去不行,每天的文學(xué)武練是不能少的。
張真源近來都沒有什么事,就肩負(fù)起了帶四個(gè)弟弟練武的任務(wù)。
學(xué)武傍身,既能自保,還可以在有需要的時(shí)候出手相助,順便展示一下自己的風(fēng)流倜儻,一舉多得,大家自然都愿意學(xué),再加上張真源估計(jì)是最受歡迎的哥哥了,畢竟嚴(yán)浩翔現(xiàn)在還對(duì)丁程鑫心有余悸,劉耀文覺得馬嘉祺冷酷無情,宋亞軒又因?yàn)樽约旱母绺缯於枷矚g和丁哥在一起有些醋醋的,而所有人都對(duì)這個(gè)每天都笑瞇瞇的張哥充滿了好感,用賀峻霖的話說,甚至有點(diǎn)不太聰明的亞子,當(dāng)然,話一出口就遭到了制裁,只不過沒有人看到可憐的賀兒罷了。
而國文的學(xué)習(xí)相比來說就需要請(qǐng)一位專門的教書先生來教大家了。
丁程鑫看馬嘉祺每天白吃白喝的,就給他分配了個(gè)任務(wù),實(shí)時(shí)了解弟弟們的學(xué)習(xí)情況,要賞罰分明,才能激勵(lì)學(xué)習(xí)。
對(duì)于先生上課的第二天,就連課都沒上完跑來告狀直接不干了這件事情,馬嘉祺覺得比一進(jìn)門就看到宋亞軒了劉耀文打作一團(tuán)還要荒唐。
客客氣氣的問了先生本來應(yīng)該學(xué)什么內(nèi)容,又陪著笑臉將人送走了,臨走前還希望先生勿將此事傳出去。
回來的時(shí)候看到幾個(gè)人一點(diǎn)反省的意思都沒有,強(qiáng)壓著心中的怒火,告訴自己這可不是打一頓就能完事的。
“既然不需要老師,那你們就自己學(xué)吧。”馬嘉祺把書翻到今天本該將的內(nèi)容,一巴掌拍在桌上,“到了下課的時(shí)間,我一個(gè)一個(gè)檢查,凡是背不出來的,或者問題答不上來的,后果自負(fù)。”說完就一個(gè)眼神都不留的走了。
“他都不問為什么,就這么兇?!彪m然劉耀文心有不滿,但是也等人走了才敢吐露。
“建議你還是趕緊看書,畢竟我哥在這一塊管的挺嚴(yán)的?!彼蝸嗆幣牧伺膭⒁牡募绨颍龀隽擞焉频奶嵝?。
劉耀文的嘴都要撅到天上去了,還是不情不愿的攤開了書。
馬嘉祺是踩著點(diǎn)重新回來的,手上提著一把戒尺,劉耀文還特地觀察了一下,不是賀峻霖屋里那一把。
“宋亞軒?!瘪R嘉祺揮了揮手上的戒尺,示意人到自己面前來。
果然不出所料,第一個(gè)喊得就是自己。
因?yàn)榍耙惶焓亲隽祟A(yù)習(xí)的,書背的還算流暢,問的兩個(gè)問題簡(jiǎn)單,也都回答上來了。馬嘉祺臉上沒什么表情變化,只是出聲喊了“下一個(gè),賀峻霖?!?/p>
丁程鑫一直對(duì)賀峻霖的學(xué)習(xí)有要求,背書的功底是在的,所以表現(xiàn)也是不錯(cuò)。
劉耀文呢,就和上次差不多,前面的都記的熟,后面就開始出現(xiàn)顛三倒四亂七八糟背串行的。前前后后挨了八九個(gè)手板,感覺比上一次挨了四十下都要重,疼的齜牙咧嘴還咬著牙一聲不吭。
到了嚴(yán)浩翔的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)勉勉強(qiáng)強(qiáng)背了一段,就不再說話了。
“怎么了?繼續(xù)。”
“我不會(huì)了……”
“為什么不會(huì)?”
“我以前沒念過書?!敝氨粡堈嬖搓P(guān)在屋子里罰抄的時(shí)候沒好意思說,自己并不認(rèn)識(shí)多少字,后來一直跟著隊(duì)伍四處奔波,也沒有機(jī)會(huì)和條件去學(xué)習(xí)。剛剛那一段還是賀峻霖自己背完之后一個(gè)字一個(gè)字教著他念的。
“剛剛我問他們的問題還會(huì)嗎?”知道情況不一樣,也不能過分苛責(zé)。看小孩低著頭,有點(diǎn)緊張,也不打算過分為難。
“會(huì)……”
剛剛已經(jīng)知道答案的幾個(gè)問題都回答的一字不差,不得不說,小孩還是挺有天賦的。沒多說什么,放嚴(yán)浩翔過關(guān)了。
“明天繼續(xù)?!瘪R嘉祺問了先生一連十天的計(jì)劃,又把第二天的任務(wù)布置下去了,“隨便你們預(yù)不預(yù)習(xí)?!?/p>
四個(gè)人都聽得出來,馬嘉祺這是已經(jīng)知道他們犯了什么事了。
等丁程鑫回來了,馬嘉祺把今天發(fā)生的事情都講了一邊。
“這個(gè)全權(quán)交給你處理了?!彼胁簧贂r(shí)間都不在家,家里總得有個(gè)管的住的,張真源是不指望了,一看就屬于打不過就加入的類型,這是個(gè)讓馬嘉祺立威的好機(jī)會(huì)。
“可是你的好弟弟可不一定服氣哦?!瘪R嘉祺當(dāng)然知道丁程鑫在想什么,自己住在這里,順帶幫他管管小孩們。
“誰?”
“耀文啊?!?/p>
“嗐,他經(jīng)常不服氣,這就看你本事了??偛荒苓B賀兒都不如吧,小馬蹄?”
馬嘉祺雖然不吃丁程鑫的激將,但是還是打定主意得管管他們的,才幾天就把老師氣走,多少有點(diǎn)不像話了。
下午的時(shí)候,宋亞軒幾次想去找馬嘉祺認(rèn)個(gè)錯(cuò),都被以忙為由打發(fā)出來了,劉耀文和賀峻霖?fù)?dān)心被丁哥和張哥知道,結(jié)果也一點(diǎn)反常之處都沒有。就仿佛早上什么都沒發(fā)生過一樣,越是這樣,越覺得有問題。
看嚴(yán)浩翔愁眉苦臉的,賀峻霖把人帶回自己那里,因?yàn)橐矝]什么教人的經(jīng)驗(yàn),只好就這明天要學(xué)的東西一個(gè)字一個(gè)字的教著念,讀著讀著,好像也大概理解其中的意思了。
“明天還有早上的時(shí)間呢,到時(shí)候再背一背就沒問題了,別擔(dān)心啦?!辟R峻霖伸了個(gè)懶腰,“不送你了,就幾步路,自己回去,早點(diǎn)休息?!闭f著搖搖晃晃的站起了,困死了,現(xiàn)在只想睡覺。
本以為就像前一天一樣,課文會(huì)背誦了,內(nèi)容大致理解了,就可以過關(guān)。但是看到宋亞軒被問得啞口無言,挨了快三十個(gè)手板,疼的腰都彎了的時(shí)候才意識(shí)到事情沒那么簡(jiǎn)單。
賀峻霖沒意識(shí)到有好幾個(gè)多音多義的字,不光自己錯(cuò)了,連帶著昨天教給嚴(yán)浩翔的也全是錯(cuò)的。嚴(yán)浩翔本來就是死記硬背的,一下子也改不過口來。
賀峻霖本著哥哥的義務(wù)想和馬嘉祺解釋一下,哪怕這幾下算在自己頭上也行,結(jié)果就被冷冰冰的眼神看的越說越?jīng)]底氣。
嚴(yán)浩翔第一次挨打,不知所措又委屈的冒泡,幾下就疼的直掉眼淚,又背著所有人偷偷在角落擦掉,整理好自己默默站了回去。
劉耀文挨打的時(shí)候依舊不老實(shí),被抓著手腕狠狠又加了十下。別看馬嘉祺瘦,力氣真不是一般的大,躲了幾次都沒躲掉。
馬嘉祺照例留下第二天的任務(wù)就離開了。
四個(gè)小孩一致覺得這樣下去不是個(gè)事,就算馬嘉祺有耐心和他們耗著,自己也吃不消了,今天罰的重,一看第二天就好不了,問題越發(fā)刁鉆,只會(huì)越來越慘。
宋亞軒覺得得認(rèn)個(gè)錯(cuò)。
劉耀文覺得得討個(gè)說法。
賀峻霖覺得要解決問題。
嚴(yán)浩翔表示真的是心有余而力不足。
本來是覺得宋亞軒和馬嘉祺最親了,想要派出他作為代表發(fā)言溝通一下這件事情的,但是亞軒連連搖頭表示不敢,昨天他就設(shè)法找過好幾次了,都碰了一鼻子灰。
幾個(gè)人也都看的出來,要說宋亞軒是幾個(gè)人里檢查的時(shí)候表現(xiàn)最好的,但是真的把四個(gè)人的爪子攤開看一看,倒是比快挨了兩倍的劉耀文都嚴(yán)重一些。
“我去說,我去說?!笨粗粋€(gè)個(gè)大眼瞪小眼的,賀峻霖實(shí)在是受不了了,“但是咱們先自己給自己上點(diǎn)藥,據(jù)我猜測(cè),難逃厄運(yùn),畢竟把人氣走了,我們理虧?!辟R峻霖帶著一臉赴死的表情搖了搖頭。把他們都帶到自己的房間里去。
賀峻霖將藥倒在手掌心,拉起嚴(yán)浩翔的手揉了揉,“一舉兩得,這樣就算是兩只手都上了藥了?!?/p>
宋亞軒也學(xué)著賀峻霖的樣子拉過劉耀文的手,剛上手揉的時(shí)候,宋亞軒由于自己太疼了一下沒控制好力道,給劉耀文疼的也忍不住往回縮了一下。
“為什么不自己兩只手揉呀……”劉耀文看宋亞軒忍得辛苦,也努力保持著自己的手不縮回去,還是忍不住要嘟囔兩句。
“你覺得你自己忍心下手嗎?藥物不吸收,壓根就沒有用?!辟R峻霖沒好氣的懟了一句。
傷都處理完了,這會(huì)兒才覺得馬哥是真的下手夠黑。
該來的還是要來了,四個(gè)小孩磨磨蹭蹭的走到馬嘉祺屋子門口,賀峻霖在剩下三位哥哥弟弟的目光中邁著沉重的腳步去敲了門。
“進(jìn)?!瘪R嘉祺沒有看門,只是從里面喊了一聲。
“馬哥?!?/p>
“賀兒?什么事嗎?”
“呃,就是……”賀峻霖在路上想了那么多,真的站在馬嘉祺面前的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)人的壓迫感這么強(qiáng),看的自己一個(gè)字也想不起來該怎么說了,“就是關(guān)于把先生氣走了的事情,我們來道個(gè)歉?!?/p>
“那找我干什么?生氣的又不是我。”
“那……那我去請(qǐng)先生回來,給他道個(gè)歉……”
“就在門外跪著,想清楚了我們?cè)僬f?!瘪R嘉祺沒等賀峻霖說完就打斷了他的話。
“不是,我已經(jīng)想清楚了,我……”
“出去。”
“哦?!?/p>
馬嘉祺一抬頭正好對(duì)上門外努力張望的三個(gè)腦袋,看的三個(gè)人一下子又把頭縮了回去。
“怎么樣了?”
“什么情況?”
“馬哥讓就在這里跪著。”
宋亞軒聽到就乖乖在原地跪下了,賀峻霖也轉(zhuǎn)了個(gè)身面對(duì)著門口跪下,還順帶拉了一下站在原地的嚴(yán)浩翔,他才不相信嚴(yán)浩翔一點(diǎn)挨罰的經(jīng)驗(yàn)都沒有是因?yàn)樘粤四?,單純就是因?yàn)樗麖埜缙馓谩?/p>
劉耀文看哥哥們都老老實(shí)實(shí)的跪下了,也沒辦法照做了,但是他打心底里認(rèn)為就是那老頭迂腐固執(zhí)脾氣還大。
“這是怎么回事?”張真源今天去了一下當(dāng)?shù)鼐毼鋱?chǎng),上面給了他個(gè)任務(wù),就是沒事去看看練兵情況,回來的時(shí)候正好和丁程鑫一起進(jìn)的家門,就看到他的寶貝弟弟們整整齊齊一個(gè)不少的跪在路上。
“闖禍了唄?!倍〕迢慰磶讉€(gè)人跪的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,就知道才沒多久,既然之前說了交給馬嘉祺負(fù)責(zé),自己就直接放手不管了。
“浩翔能闖什么禍?”
聽到張真源的話,嚴(yán)浩翔把頭埋得更低了,感覺沒由來的愧疚。
“那我呢?我就是那種愛闖禍的人嗎?”賀峻霖一下子就不服氣了。
“可拉倒吧你,”丁程鑫站在后面對(duì)著賀峻霖的屁股踢了一腳,“除了劉耀文,最不聽話的就是你了?!?/p>
丁程鑫承認(rèn)一個(gè)人的時(shí)候賀峻霖確實(shí)稱得上成熟穩(wěn)重,但是自從家里熱鬧起來,每次出事,一半的壞點(diǎn)子都是他出的。
這下劉耀文也不服氣了,丁程鑫一句話惹毛了倆。
丁程鑫也不理會(huì)現(xiàn)在還有力氣鬧的弟弟們,打發(fā)張真源干自己的事去,就推門進(jìn)了馬嘉祺的屋子。
“丁哥來干嘛?”
“向你學(xué)習(xí)一下如何教小孩子?!?/p>
“所以丁哥覺得我該先拿誰開刀呢?”
“你要是想全面的弄清楚事情的經(jīng)過呢,賀兒最合適。你要是想照顧一下他們的心思呢,我覺得還是亞軒或者浩翔吧?!?/p>
于是乎,賀峻霖又一次被目送著進(jìn)了馬嘉祺的屋子,進(jìn)門的時(shí)候就被要求關(guān)上門,哥哥們還算是給他留了面子。
看著兩位哥哥好整以暇的看著自己,馬嘉祺手上還拿著那把萬惡的戒尺,賀峻霖真是欲哭無淚。
“說說吧,從頭到尾都是怎么回事?”
“就是我們覺得先生要求預(yù)習(xí)的時(shí)候把文章抄五遍沒有什么用處,所以第一天課后這項(xiàng)作業(yè)就沒寫,誰知道他第二天就那么生氣?!?/p>
“具體點(diǎn)說!你們真想這么有難同當(dāng),就統(tǒng)統(tǒng)打死了丟出去!”馬嘉祺暫時(shí)不想計(jì)較賀峻霖根本不覺得自己錯(cuò)了還一副理直氣壯的樣子這件事情。
“是耀文快到晚上的時(shí)候來找我的,說課文太難抄了,抄不完,他不想抄了。那天我看書看的入迷,下午的時(shí)候忘記這個(gè)作業(yè)了,等耀文來提醒我也已經(jīng)來不及了。耀文說他先去找了嚴(yán)浩翔的,嚴(yán)浩翔他之前沒怎么學(xué)過,寫得費(fèi)勁,也沒寫幾個(gè)字,所以我們就合計(jì)著干脆不寫了,第二天和先生好好說道說道,畢竟我也覺得沒什么用處。早上課前才碰到亞軒的,亞軒作業(yè)是都寫了的,馬哥,”賀峻霖還特地強(qiáng)調(diào)了一下,生怕他可愛的小宋慘遭荼毒,“但是我們想著既然打算和先生說了,他要是交了作業(yè)就沒什么說服力了,后來亞軒就答應(yīng)我們不交作業(yè)了?!?/p>
“不寫作業(yè),還聯(lián)合起來忽悠先生想偷懶?還說道說道?先生是因?yàn)槟銈儾粚懽鳂I(yè)就那么生氣的嗎?我看不止吧,是不是還早就想了說辭,覺得自己特別有道理啊,???賀峻霖,你真是長本事了!”丁程鑫之前只從馬嘉祺那里大致了解了情況,以為不是什么大事,今天聽到原委,真是恨不得等馬嘉祺罰過了自己再統(tǒng)統(tǒng)抓過來再揍一頓。
賀峻霖看到他哥一下子從座位上站了起來,手都揚(yáng)了起來,也不敢躲,只是眼眶一下子就紅了。巴掌到底是還沒落在臉上就被馬嘉祺攔了下來。
“所以先生布置的預(yù)習(xí)抄寫你是一遍都沒寫?”
“是的,對(duì)不起……”
“其他人呢?”
“亞軒都寫完了,耀文寫了一遍半將近兩遍,嚴(yán)浩翔他……好像將近一遍?!?/p>
“五遍,一遍罰你十下,應(yīng)該不算過分吧?”
賀峻霖沒什么好說的,只能搖了搖頭。
“你好好稱述你的錯(cuò)誤,我酌情減一點(diǎn)。”馬嘉祺知道賀峻霖不耐打,要是真的按照他平時(shí)的規(guī)矩來,?五十下真的打死都挨不完了。
“我……不該連先生布置的作業(yè)都記不住,來不及寫了就想著要騙先生,還……還想著偷懶……”
“三十下,給你減二十?!?/p>
賀峻霖覺得馬哥還是挺善良的,但是他不知道的是,對(duì)于馬嘉祺來說,該罰到什么程度根本不需要靠數(shù)目來定。
“就跪著,褲子褪了,手撐地上?!?/p>
“能不能不要……”
“你不寫作業(yè)忽悠老師,偷懶還想耍小聰明的時(shí)候怎么沒覺得不好意思,現(xiàn)在難為情了?”丁程鑫沉默了半天,開口依舊是不留余地,賀峻霖都險(xiǎn)些忘記了還有這么個(gè)暴躁的親哥哥在這坐著呢。
眼睛一閉,牙一咬,乖乖按照要求擺好姿勢(shì),第一下戒尺咬上來的時(shí)候,賀峻霖才知道還是他哥善良,不得不說馬嘉祺真的太會(huì)折磨人了,每挨一下身體就會(huì)往前沖,為了維持身體平衡,撐在地上的手就必須要使勁,掌心擠壓的疼痛又是另一種煎熬。
五下戒尺連續(xù)落在一出的打法更是叫人痛不欲生,外面還有弟弟在,又不好意思叫出聲,只好嗚嗚咽咽小聲的哭。好不容易挨完了,臉上汗水和淚水全都混雜在一起。
勉強(qiáng)爬了起來,就看到丁程鑫抽出一張木板凳一腳踢到靠墻的桌子面前穩(wěn)穩(wěn)停下:“坐那,把老師第一天要預(yù)習(xí)的課文默寫,寫到拿不動(dòng)筆為止。”
賀峻霖看到那張硬邦邦的板凳就心里犯怵,又不敢上前拉著丁程鑫的衣服求饒,只好站在原地一邊胡亂的摸著眼淚一邊斷斷續(xù)續(xù)的說,“嗚嗚嗚,不要……不要哥……我知道錯(cuò)了,以后再也不會(huì)了……”
“不要就過來挨打,打到聽話為止!”
“不,不要,我……我聽話……”賀峻霖一瘸一拐的走到桌子面前,屁股剛挨上板凳就跳了起來。
“坐好!”
“嗚嗚嗚……”沒辦法,只好一鼓作氣坐了上去,身體的重心全部放在凳子上的時(shí)候頓時(shí)感覺眼前一黑,拿筆、鋪紙,都需要不斷地移動(dòng)重心,等準(zhǔn)備工作做好,又出了一身的汗。
“先寫一百遍‘尊師重教,勤勉自律’,然后再抄!”
馬嘉祺抱著戒尺全程旁觀,心想:當(dāng)初你說你對(duì)弟弟溫柔得很的時(shí)候我可還一本正經(jīng)的信了。
“浩翔?!瘪R嘉祺推看門沖著人找了找手,倒是看不出來生氣。
被點(diǎn)到名的小孩愣了一下,才走了進(jìn)去。房間里兩個(gè)哥哥一個(gè)坐著一個(gè)站著,墻角還有臉上淚還沒干的小哥哥。嚴(yán)浩翔站在原地不知所措。
“以前沒有念過書?”馬嘉祺依舊保持抱臂的姿勢(shì)站著。
“嗯……”
“那為什么還跟著他們胡鬧?!?/p>
“我……覺得他們說的有道理,先生還沒教就讓我們抄寫,我抄了半天都不明白,只是浪費(fèi)時(shí)間?!?/p>
“你也沒有和先生說過你自己的情況不是嗎?”
“是……是我的問題。”
“先生不了解,就沒有辦法因材施教。其實(shí)你很聰明,這兩天提問的時(shí)候我就看出來了,所以就算學(xué)的遲也沒有關(guān)系。但是你是最不該跟著他們一起胡鬧的,因?yàn)槟阋獙W(xué)的是最多的,對(duì)不對(duì)?”
“對(duì)……”
“我都是按照少抄一遍十下算的,”馬嘉祺拿起戒尺在掌心敲了敲,“但是也同樣,介于你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,也不是主犯,也給你減個(gè)半,二十下?!?/p>
“可是……”
“嗯?”馬嘉祺倒是很有耐心的想聽人把話說完。
“我覺得打人不是解決問題的好方法?!?/p>
“那你覺得什么是呢?”
“解決問題?!?/p>
“可是有些問題你們根本沒有辦法解決。比如說,你們把先生氣走了,鄰里間一傳,個(gè)個(gè)都知道雪園里有四個(gè)小孩,不知道尊重先生,才上學(xué)第二天就將人氣走了。那你們?cè)趧e人眼里,又和外面整日斗雞打架的有什么區(qū)別呢?丁哥費(fèi)了好大的勁找了這一塊最好的教書先生,就是希望你們能在引導(dǎo)下走正確的路。你們現(xiàn)在還小,很多事情處理不了,我們做哥哥的在外面幫你們解決,那在家里你們就得按照我們的要求和規(guī)矩來。就像你哥當(dāng)年為什么把你帶在身邊,就算是不管,你現(xiàn)在說不定也能活下去,他不就是希望你能生活的好一些,將來學(xué)有所成,有一番作為嗎?當(dāng)然了,該說的我也說了,要是你還是不能接受,那……”
“那就去把張真源叫來,這二十下他替你挨!”
馬嘉祺本來還想著不能把小孩逼得太緊,有些事情得慢慢來,結(jié)果丁程鑫就替他做了決斷,就像是看出了自己的心軟。
“不用了,我能接受……”嚴(yán)浩翔是懂事的,不然也不會(huì)被張真源一下就看重,將人一直帶在身邊,馬嘉祺的一番話也都聽進(jìn)去了,再加上丁程鑫的積威還在,怎么能讓哥哥替自己犯的錯(cuò)買單。
“那就褪了褲子撐好?!?/p>
“???”
“聽話,怕打傷你。”
反正逃不掉了,嚴(yán)浩翔紅著臉照做了。
心軟歸心軟,下手的時(shí)候卻是一點(diǎn)都不放水,嚴(yán)浩翔皮膚很白,又是第一次挨打,才兩下就腫起一道深紅色的傷痕。
“啪啪啪……”一連十下,手下的小孩卻一聲不吭,馬嘉祺覺得奇怪,側(cè)過頭去看,才發(fā)現(xiàn)嚴(yán)浩翔死死的咬著嘴唇。
“啪!”十分力的一下打在臀腿上。
“唔!”猝不及防的劇烈痛感讓人的驚呼脫口而出。
“我事先沒有和你講規(guī)矩,現(xiàn)在補(bǔ)上,不許咬著嘴唇,疼了就喊出來,再被我發(fā)現(xiàn)就罰在嘴上了,聽到?jīng)]有?!?/p>
“聽,聽到了……”
看得出來小孩還是在忍著,也不去計(jì)較,這些規(guī)矩,以后都可以慢慢講,能相信自己,就已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。
沒有故意刁難人,剩下的十下打的很快。
“好了,結(jié)束了。”馬嘉祺幫著嚴(yán)浩翔提起褲子,將人扶起來,“去找你張哥上藥,一定要去,別不好意思知不知道,不然傷好得慢,有罪受呢?!?/p>
“嗯……麻煩哥哥了……”
“都是一家人,下次不許說這種話了。”