重慶天佑兒童醫(yī)院:自閉癥孩子的家庭普遍存在什么問(wèn)題?
孩子的第一任老師是父母,家庭教育是孩子的第一所學(xué)校。孩子的發(fā)展和家庭有著很大的關(guān)系,家庭之間的人際關(guān)系、家庭的氛圍這些都會(huì)在無(wú)形中影響著孩子,所以家庭教育至關(guān)重要。而特殊群體-自閉癥兒童,他們的家庭教育比一般家庭更加重要。但很多患兒家庭都存在著很大的問(wèn)題。那么,自閉癥患兒家庭教育都存在那些問(wèn)題呢?

自閉癥患兒的父母大都在一開(kāi)始的時(shí)候根本接受不了這樣的事實(shí),別人家的孩子活蹦亂跳的,唯獨(dú)自己的孩子安安靜靜的,甚至根本聽(tīng)不懂自己說(shuō)的話,哪怕和他說(shuō)話也是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。
這樣就讓很多家長(zhǎng)傷透了心,有些患兒家長(zhǎng)直接選擇放棄孩子,任由孩子的自閉癥越來(lái)越嚴(yán)重。父母首先要正視自閉癥,自閉癥也不是不治之癥,靠后天治療好的患者大有人在,所以父母不能對(duì)孩子不抱希望,有了希望才有動(dòng)力。

自閉癥孩子大都存在語(yǔ)言障礙、社交障礙和行為能力障礙,無(wú)法和別人正常交流,不能融入到社會(huì)活動(dòng)中,這給患兒的身心都帶來(lái)了不好的的影響,所以,自閉癥患兒比正常孩子更加需要良好的家庭教育。有些家庭不注重從小對(duì)患者這方面的培養(yǎng),到大了才意識(shí)到這一點(diǎn),那患兒家長(zhǎng)從小就要多讓他和身邊的人接觸。努力地開(kāi)口說(shuō)話。

自閉癥患兒家長(zhǎng)要注意言傳身教。模仿是孩子的心理特征,正在成長(zhǎng)中的兒童會(huì)有意無(wú)意的模仿大人的言行舉止。那這時(shí),父母要做好一個(gè)榜樣,多給孩子起到帶頭作用,教會(huì)孩子正確的人際交往模式。應(yīng)該如何有禮貌地和別人說(shuō)話等。自閉癥兒童學(xué)習(xí)這些東西要比其他孩子慢,父母也要耐心教導(dǎo),不可以對(duì)孩子大喊大叫。

家庭教育對(duì)自閉癥兒童的心理健康發(fā)展有很大的作用,因此。父母要給患兒做個(gè)好榜樣。每天營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,為孩子成功戰(zhàn)勝自閉癥打下基礎(chǔ)。自閉癥兒童的智力、語(yǔ)言、行為等方面雖然存在缺陷。但是很多患兒的內(nèi)心是清楚的,知道父母這么做也是為他們好的。
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