? ? ? 社會(huì)的發(fā)展，促使各行各業(yè)都要進(jìn)行轉(zhuǎn)型，特別是教育培訓(xùn)行業(yè)，不改革只會(huì)漸漸被社會(huì)淘汰，信息化管理可以促使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)，應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)以及市場前景機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)行業(yè)的信息化管理。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教務(wù)管理系統(tǒng)除了提高機(jī)構(gòu)工作效率，還能做什么?

1、 幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提高管理效率

? ? ? ?在我國教育培訓(xùn)行業(yè)快速發(fā)展的大環(huán)境下，管理粗放、信息環(huán)節(jié)薄弱、決策依據(jù)不充分已經(jīng)成為中小型培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展的主要障礙之一。愛耕云教務(wù)管理系統(tǒng)涉及培訓(xùn)學(xué)校在具體應(yīng)用中的每個(gè)模塊，各模塊的關(guān)鍵管理要素都能通過信息化的手段形成有效的管理，模塊與模塊之間，通過信息的互通能更緊密的結(jié)合，形成完整而全面的規(guī)范化管理，提升工作效率，杜絕管理漏洞。

2、 提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生報(bào)名率

? ? ? ? 愛耕云教務(wù)管理系統(tǒng)是一家將CRM客戶關(guān)系管理理念引入教育培訓(xùn)行業(yè)，從營銷計(jì)劃的制定，到線索學(xué)員的記錄、分配、回訪跟蹤、試聽試講等多種形式，用最科學(xué)的跟進(jìn)過程管控，提升咨詢老師招生率，以便用最低的成本找到更優(yōu)質(zhì)的學(xué)員資源。

3、 提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)決策管理方案

? ? ? ?系統(tǒng)報(bào)表分析，能夠有效管理多校區(qū)集團(tuán)的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，領(lǐng)導(dǎo)可以從不同的緯度選擇不同的分析指標(biāo)，進(jìn)行同比環(huán)比的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，盡情查看各校區(qū)業(yè)務(wù)情況、老師教學(xué)情況、財(cái)務(wù)盈虧情況、市場投入產(chǎn)出比、人員績效管理情況等，我們提供更多的分析模型，利用成熟的方法進(jìn)行分析決策。

4、 提高人們對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的滿意度

? ? ? ? 在學(xué)員系統(tǒng)中，可以從學(xué)員檔案的建立、選班、安排授課老師、交費(fèi)、排課等實(shí)現(xiàn)連貫性操作，一氣呵成，檢測老師、教室、時(shí)間等沖突，避免資源的重復(fù)安排。學(xué)員上課刷卡考勤，對(duì)于即將過生日的學(xué)員，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒，并可通過系統(tǒng)發(fā)送祝福短信，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)員的關(guān)懷?；卦L管理記錄對(duì)學(xué)員或家長回訪、調(diào)查等滿意度和投訴問題，提高人們對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的滿意度。

? ? ? ?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教務(wù)管理系統(tǒng)除了提高機(jī)構(gòu)工作效率，還能做什么?除了以上幾點(diǎn)還有更多，愛耕云是中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不錯(cuò)的選擇，讓你減輕了很多不必要的工作步驟，提升了工作效率，愛耕云教務(wù)管理系統(tǒng)特色服務(wù)——做專屬于機(jī)構(gòu)品牌名字的小程序，一對(duì)一部署代碼，所有用戶流量都?xì)w于機(jī)構(gòu)本身，家長學(xué)員看到的，接收的信息都是機(jī)構(gòu)發(fā)出來的。

? ? ? ? 不像別的系統(tǒng)，只是給個(gè)系統(tǒng)鏈接，看著像給機(jī)構(gòu)做的系統(tǒng)，實(shí)則機(jī)構(gòu)的客戶數(shù)據(jù)、流量，都偷偷引流到平臺(tái)里了，容易引發(fā)給家長發(fā)廣告等風(fēng)險(xiǎn)，不利于機(jī)構(gòu)宣傳以及粉絲留存。更嚴(yán)重的是系統(tǒng)公司旗下有自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)業(yè)，一不小心就把客戶拱手讓人了！