一個(gè)人的心態(tài)就是在挫折和困境中體現(xiàn)出來，內(nèi)心強(qiáng)大的人有不怕輸?shù)挠職?，?zhàn)勝困難的膽量。當(dāng)你撥開云霧，才發(fā)現(xiàn)這又是一次訓(xùn)練和自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過一次次訓(xùn)練之后，再遇到環(huán)境和挫折，首先想到的是這次又要提升自己了，這又是一次難得的機(jī)會(huì)啊!人和人的區(qū)別就在于此。

孩子?jì)寢尭艺f，有次陪孩子去練鋼琴，看到孩子在練習(xí)的時(shí)候，總是出錯(cuò)，一首曲子都彈不完整，覺得在老師面前可沒面子了，心里一直想，“這孩子平時(shí)練習(xí)覺得也還可以啊，怎么今天發(fā)揮的這么差呢，是不是最近又貪玩了，沒有用心練習(xí)，所以水平下降了，等會(huì)下課了看我怎么收拾你?！焙⒆釉诰毩?xí)，媽媽看孩子練習(xí)的過程心里一直嘀咕今天怎么收拾孩子，孩子看到媽媽的表情也瞬間緊張了起來。孩子彈完一遍。老師過來笑著說：”今天感覺有難度吧?因?yàn)榻裉斓那邮悄悴粫?huì)的，有很多細(xì)節(jié)和技術(shù)你還沒有練習(xí)過，如果你把這首練會(huì)了，那么你就又上了一個(gè)臺(tái)階了。”原來孩子是在成長(zhǎng)，是在上更高的臺(tái)階。是在挑戰(zhàn)更難的水平。雖然磕磕巴巴，但是孩子沒有放棄。

媽媽聽了老師的一句話后反而感覺自己無地自容了，原來是自己不懂，誤會(huì)孩子了。如果當(dāng)時(shí)一直跟隨自己的想法，沒控制住對(duì)孩子發(fā)火了，那后果多么難堪啊!要不是顧及是在老師家里，可能自己的嘴早都上來數(shù)落孩子了。

有人每天抱怨這不好，那不對(duì)，怎么看都覺得自己很倒霉，怎么偏偏就是我?滿腦子的問號(hào)，被環(huán)境打得遍體鱗傷，內(nèi)心無比掙扎和惆悵。其實(shí)應(yīng)當(dāng)一無掛慮，因?yàn)闆]有一個(gè)問題是惆悵能解決的，首先來到自己心里的就是負(fù)面的、絕望的想法，在這個(gè)想法里徘徊久了，就會(huì)被想法吞噬，事情也就按照自己的想法成就了。

一路走來，我們乘風(fēng)破浪，勇往直前，在痛苦和折磨中練就了永不放棄的心。只要活著，就有希望，希望是永不熄滅的燈火。如果人生都是一帆風(fēng)順，那是多么平淡無奇啊!

在你挫折時(shí)，想想，有比你更難更苦的人。在你絕望時(shí)，想想，自己還能經(jīng)歷這樣的事，說明你的內(nèi)心很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)?，所有的事都不是平白無故的，都是人所能承擔(dān)的了的，你信嗎?

當(dāng)你成功時(shí)，保持謙虛的心態(tài)，不張狂，不自大。當(dāng)你遇挫折時(shí)，擁有勇敢的心態(tài)，不退縮，不逃避。人生的旅程就是充滿各種驚奇的色彩，不單一，不混亂，只要有健康的心態(tài)，所有的事都變成了感謝!