? ? ? “火種，多么頑強的存在，它的出現(xiàn)只配被那些人看見。那不是熱，那是我們的血的味道?！?/p>

? ? ???一旁的帕·塔莉亞靜靜地看著鐫刻在墻上的這段話，指尖打著旋的筆停了下來。古恕瑞瑪語的下面用諾克薩斯語寫著通俗的翻譯。

? ? ? ?她合上攤開的筆記本，拍拍身上黏附的灰塵，抬頭望了一眼還在前面忘我講解的歷史老師，準備跟上老師的步伐，往這條古代地道的后半部走去。

? ? ? ?墻壁上的魔法火炬發(fā)出星星點點的噼啪聲，學生們在通道里緩緩前進，感覺有點像是一群老鼠排著隊在洞穴里穿梭。

? ? ? ?隸屬于諾克薩斯崔法利軍團掌管的“諾克薩斯巨盾國家軍務后備學?！翱偣卜譃槿齻€年級，來到這里參觀的都是三年級的學生，他們大部分同時享有軍銜，這是崔法利議會對于這所學校的特別恩賜。

? ? ? ?崔法利議會，對很多人來說依然是很陌生的名詞。

? ? ? ?二十二夏的塔利亞長著一頭鵝黃色的短發(fā)，第一眼看讓人感覺她是一個文靜的女生，但她也是一位地地道道的崔法利魔法尖兵，隸屬于衛(wèi)國軍的后備人員，軍銜是一名高等軍士長。

? ? ? ?這個軍銜有人一生都得不到。

? ? ? ?與她一起的所有師生隸屬于魔法尖兵科目，參觀完這一處古道他們還得扭頭前往隔壁的幾條地道，跟其他科目的三年級生輪換。

? ? ? ?盡管學生們都是要穿著印有徽章的崔法利軍服，披著紅色斗篷上戰(zhàn)場的人，但是了解世界歷史也是一項必修課，尤其是對于上千年前的符文戰(zhàn)爭和虛空入侵事件，崔法利三人議會對此相當重視。

? ? ? ?不過說到底，歷史實踐課程的加入主要是大統(tǒng)領杰里柯·斯維因一手推動的。當然，還有來自學生們自己的好奇，存在千年的古跡也許藏著未曾被毀滅的奧法核心，這玩意可比戰(zhàn)場上的諾克斯托拉要令人血脈僨張。

? ? ? ?在符文大陸悠長的歷史中，恕瑞瑪?shù)倪z跡最為著名，時至今日也仍然謎團重重，甚至成為了牽扯到神明的存在，因此大部分學生都選擇了恕瑞瑪作為選修課，塔莉亞也不例外。

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? ? ? ? 少女還在思考著墻上的話，前面的雷布諾老師已經(jīng)開始大聲地講解：

? ? ? ?“恕瑞瑪?shù)臍v史源遠流長，它的興盛基于飛升者的開拓，它的毀滅也是由于飛升者墮落之后的暗裔導致的。暗裔即指那些墮落的飛升者?！?/p>

? ? ? ?飛升者嗎？塔莉亞的腦袋里浮現(xiàn)出了一個模樣巨大手持利劍的怪物，它的翅膀遮天蔽日，正在布滿黃沙的戰(zhàn)場上譜寫史詩般的戰(zhàn)歌。

? ? ? ?它們自己就是史詩。

? ? ? ?底下的學生們無暇欣賞墻壁上的壁畫，開始動手記筆記。這其中只有塔莉亞除外，她呆呆地往前走這，差點撞到講師的手臂上。

? ? ? ?“塔莉亞，你在想什么呢？”老師怒罵一聲，“對于恕瑞瑪?shù)钠鹪茨阋呀?jīng)厭煩了嗎？如果這樣，你大可以回去。”

? ? ? ?“對不起雷布諾老師，我走神了?！彼騺啽еP記本低呼一聲，隨即彎腰道歉。

? ? ? ?說著她急急慌慌攤開筆記本，拿出筆準備開始記錄。但塔莉亞忘了老師剛剛講的是什么，滿腦子還是那副想象出來的場面，小臉漲得有些紅，眼簾低垂著不知在想什么。

? ? ? ?“塔莉亞，我看你還是定定心，把還記得記牢，不該記得希望你忘記，我可知道你以前的事?！辈省だ撞贾Z沉下臉色說道。

? ? ? ?周圍傳出一些嗤笑，塔莉亞的臉變得更加紅，把她柔黃順潤的頭發(fā)也襯映得有些變色，而她只低頭不語，也不理睬后面學生們的竊竊私語。

? ? ? ?雷布諾察覺到了女孩的神情，自顧自地招呼學生往通道后走。

? ? ? ?想象的戰(zhàn)爭場景消失了了，塔莉亞決心忘掉剛剛到失態(tài)，順便在心底里吐槽一句臟話。

? ? ? ?他們所選的課程其實大部分都在室內(nèi)教授歷史知識，需要實踐操作的一些諸如“飛升者懸空模擬體驗”、“微縮太陽圓盤模仿初步制造”之類的實驗全都放在了本學期的下半年，上半學期僅有的外出也只有這一次“恕瑞瑪古跡探索”。

? ? ? ?哪怕如此，學校也只選擇了公共開放的區(qū)域供師生觀賞，諾克薩斯在恕瑞瑪海岸邊擁有自己的殖民地與軍事要塞。最近聽說那位傳奇的恕瑞瑪古皇帝阿茲爾似乎已經(jīng)復活，局勢十分緊張。學校領導決定快馬加鞭，在下一次動亂之前讓學生們完成這次社會實踐。

? ? ? ?不過頗為令人不解的是，無論學校怎么私下里求情高級長官讓他們同意前去恕瑞瑪太陽圓盤的周邊探索一番，三人議會中掌管遠謀的領袖始終搖頭不允。

? ? ? ?巨盾學校在諾克薩斯享有極高的聲譽，而且是一所貨真價實的軍事學校，每年給諾克薩斯軍事統(tǒng)帥部輸送大量高尖端人才，按理說這種屬于實踐探索的請求是不會被拒絕的，但議會的批復總歸是千篇一律：

? ? ? ?“恕瑞瑪深層探測計劃還不成熟，不適宜學生前去攪局”。

? ? ? ?據(jù)說巨盾校長當時恨不得拿槍傳送過去斃了上層，這計劃開了三年還不成熟，還說“學生攪局”？校長不敢把批復給下面的人看，只好編了一個類如“恕瑞瑪?shù)膴W秘全在古道中其他地方只有科學研究價值”的理由，把地點改成了恕瑞瑪古道。

? ? ? ?塔莉亞眾人所在的古道全稱為“麥伊莎的精靈通道”，聽起來不像是一個正兒八經(jīng)的古跡名稱，但瓦洛蘭大陸上的研究者都對這個名字表示了肯定——因為這好死不死的名字大大方方地刻在了通道口的頂部的石板上。

? ? ? ?據(jù)考證，文字是近代恕瑞瑪?shù)恼Z種，距今雖然只有上百年，但是研究者卻運用奧術物質(zhì)確認了刻字的年代——徹徹底底寫于遠古的恕瑞瑪。這看起來有點難以置信，不過經(jīng)過反復論證后這個觀點也就無可厚非了，頂多把近代的恕瑞瑪文字往前推個年代罷了，絲毫不影響狂熱者們對于恕瑞瑪飛升奧秘的探索熱情。

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? ? ? ?古道往后延伸，道路就變得寬敞起來，原本烏壓壓一大片聚在一起的學生散稱三五成群的樣子，紛紛鉆到一起聊天，有的還準備趁機摳下一點泥料帶回去給學弟學妹們吹個牛。

? ? ? ?雷布諾·勃朗有點失望，雖然知道這群學生來此的主要目的無論是探索恕瑞瑪?shù)娘w升之謎也好，是來耗時間的也好，絕對是沒有人來研究恕瑞瑪?shù)臍v史的。

? ? ? ?在孩子們的記憶里，恕瑞瑪是沙漠，是枯燥無雨的地獄之城，這樣的地方還參與了虛空入侵的大戰(zhàn)，要是了解歷史那恐怕筆記抄死都抄不完，所以他們選修的小學科大部分都是諸如對恕瑞瑪飛升者與暗裔的猜測和理論探討這些不需要花時間的東西?？上Ю撞贾Z沒有他們的填報學科表，不然也許會噴出一口老血——他可是嚴謹?shù)臍v史男。

? ? ? ?“咳咳”，雷布諾清了清嗓子，通道里聲音隨即靜了下來，“我們知道，暗裔的力量來自飛升，他們是飛升者的墮化。我們現(xiàn)在處于的地方，兩側(cè)墻壁上都描有暗裔和恕瑞瑪居民的生活的壁畫和文字。剛才看大家氣氛這么熱鬧，我有一個問題不禁想要問問大家，你們認為暗裔與恕瑞瑪?shù)木用裣嗵幍迷趺礃樱炕蛘哒f，他們的關系到底是怎么改變的呢？”

? ? ? ?“斯洛法·斯維因，你先來回答?！崩撞贾Z果斷地點出了這個名字，這也很符合他以前點人的慣例。

? ? ? ?斯洛法·斯維因出生貴族，而且是徹徹底底的貴族，長著一頭稍顯暗淡的藍發(fā)，眼神和他父親一樣深邃而又寧靜。更重要的是，他是崔法利議會的實權(quán)統(tǒng)治者兼任大統(tǒng)領——杰里柯·斯維因的獨子。

? ? ? ?盡管他平時略顯沉默，但他的朋友都知道這個人爭強好勝的意志一點都不比他父親少。自然，他的聰明才智與他父親一樣出類拔萃。這也是很多學生對他抱有偏見的原因。

? ? ? ?斯洛法沉默了片刻，走到了古道右側(cè)的墻壁旁。人們的視線轉(zhuǎn)向那副壁畫，它用古恕瑞瑪獨有的壁畫風格描寫了一個簡單的場景：祭奠。

? ? ? ?壁畫下方的粗糙砂石板上做了簡單的標注，畫中一群恕瑞瑪平民在某位祭司的引導下跪在一個奇怪的圓盤上，圓盤上印著恕瑞瑪太陽輪的圖騰，中心的綠寶石格外顯眼。圓盤的周圍是幾面黃土墻壁，還有幾座恕瑞瑪式的瞭望塔在畫的邊角隱約可見。

? ? ? ?祭司身著紫袍站在人群中央，手中的權(quán)杖發(fā)出暗黃色的光，像極了一位呼風喚雨的遠古法師正在召喚某種不可預知的魔法之物。

? ? ? ?塔莉亞踮著腳稍微瞄了一眼，但隨即搖了搖頭，攤開筆記本繼續(xù)研究前不久記下的東西。

? ? ? ?她知道這個有點小聰明的男生，他的名字在學校里幾乎無人不曉。

? ? ? ?但拋開這點來講，在塔莉亞看來，這幅畫的疑點與要素十分的多且雜亂無章，沒有學富五車的知識量和對恕瑞瑪充分的了解根本難以輕易解讀這幅畫。哪怕斯洛法很聰明，塔莉亞也絲毫不覺得他會認真地去講，不過是故弄玄虛，蒙混過關。