報告有二種種類，特殊于學(xué)生和對于職工，具備很多合理的緣故。大家注意到，在大部分狀況下，目前的客戶特殊報告針對管理方法機構(gòu)，老師和學(xué)生在機構(gòu)中是不足的，因而必須
學(xué)生管理信息系統(tǒng)推動所需的一切和全部數(shù)據(jù)。

　　考慮到一個技術(shù)人員很有可能必須報告在特殊時間被入取的學(xué)生名字的狀況，另一個很有可能必須一個有關(guān)學(xué)生法定監(jiān)護人詳細資料的報告，僅對于一批學(xué)生，另一個管理人員很有可能必須全部的聯(lián)系電話您的職工在單一報告中。每一個客戶只需應(yīng)用自定報告一部分中的過濾裝置就可以獲得所需的報告，進而清除一切雜亂無章和不用的數(shù)據(jù)。老師和學(xué)生在一個機構(gòu)中，由于管理人員所需的數(shù)據(jù)將與老師或?qū)W生或父母所規(guī)定的數(shù)據(jù)不一樣。

　　在學(xué)生智能管理系統(tǒng)中的個人信息記錄了學(xué)生的基本上全部數(shù)據(jù)，而且伴隨著這種學(xué)生關(guān)鍵點的轉(zhuǎn)變不斷創(chuàng)新。十克助教系統(tǒng)軟件能夠 持續(xù)改動自定報告，在其中包括轉(zhuǎn)化成有關(guān)學(xué)生或職工全新數(shù)據(jù)的報告所需的各種各樣關(guān)鍵點。

　　十克助教智能管理系統(tǒng)自始至終致力于合理出示這種自定報告，以將這種紀(jì)錄和資格證書出示給機構(gòu)和客戶特殊的要求。大家將再次征求您的規(guī)定，并搜集各種各樣機構(gòu)盡量多的數(shù)據(jù)。為應(yīng)用系統(tǒng)軟件的全部機構(gòu)的每一個特殊要求出示解決方法。

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機構(gòu)后臺管理系統(tǒng)：智能排課/線上約課，人臉打卡簽到，多種微信通知、提醒，財務(wù)中心/結(jié)算匯總，學(xué)員管理/學(xué)員檔案、積分，合約管理/續(xù)費預(yù)警，多校區(qū)管理/角色權(quán)限管理；
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家長端、教師端、校長端：學(xué)員(家長)可以隨時查看學(xué)習(xí)情況，接收各種通知；教師可以線上處理事務(wù)，給學(xué)員簽到、布置作業(yè)；學(xué)員可以根據(jù)自己的時間安排線上約課、請假；學(xué)員和教師都可以通過手機隨時查看自己的上課統(tǒng)計；任課老師可以手機端給學(xué)員寫課評、上傳課堂圖片。