很多在在學(xué)習(xí)了UG之后不懂運動仿真和有限元分析干嘛的，以為學(xué)了沒用就不去學(xué)這塊的內(nèi)容，這樣的想法其實非常有問題！

不能下意識的就以為光學(xué)個三維建模就能很好的找工作，一個合格的產(chǎn)品光是只有外形好看是完全不夠的，除此之外最重要的是你得考慮到產(chǎn)品的設(shè)計方案是否合理。

比如你設(shè)計了一個復(fù)雜的機構(gòu)，但你完全不知道產(chǎn)品做出來后實際運動起來是不是有問題，例如各零件之間是否存在干涉；受力點是不是擁有足夠的強度等等，在這種需要結(jié)合實際去考慮的問題上，如果你了解運動分析，就可以使用運動分析讓你的模型運動起來，模擬現(xiàn)實中的數(shù)據(jù)來幫你分析。這樣就可以提前判斷問題的所在，減少設(shè)計錯誤，節(jié)省產(chǎn)品的驗證時間，從而大大減少開發(fā)成本。

現(xiàn)在很多大學(xué)的畢業(yè)設(shè)計都需要運用運動仿真的知識，但尷尬的是很多學(xué)生表示這種操作完全不會，這方面的知識一點都沒了解過，甚至都沒怎么學(xué)過。畢業(yè)設(shè)計之所以叫畢業(yè)設(shè)計，是為了在即將畢業(yè)的這段時間檢驗學(xué)生在上學(xué)期間對所學(xué)內(nèi)容的掌握程度，雖然畢業(yè)設(shè)計會存在一定的難度，但是所需要運用的知識絕對是上學(xué)期間老師教過的，當畢業(yè)設(shè)計出現(xiàn)從未學(xué)到過的知識需要運用的時候，你們就該好好問問老師這是怎么回事了。

畢業(yè)設(shè)計可以大致理解為以后從事相關(guān)專業(yè)工作的簡化版本，如果連個畢業(yè)設(shè)計都完成的困難，那步入社會之后做相關(guān)專業(yè)的工作又能輕松到哪去？當你以后以一個從事工作的人來回看當初的畢業(yè)設(shè)計時你就會發(fā)現(xiàn)，老師定下的要求是多么的簡單。

學(xué)海無涯，永遠不要覺得自己學(xué)那么點知識就足夠了，上學(xué)期間所學(xué)習(xí)到的知識能運用到工作中的很少這句話大家肯定都聽過，但這并不是說我們學(xué)了很多，以后的工作很輕松很多知識用不到，這是完完全全錯誤的認知，正確的理解是我們在學(xué)校期間學(xué)的知識在工作中完全不夠用，我們還需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)！

學(xué)好運動仿真后有限元分析，這不僅是為了以后的工作做準備，在面試時展現(xiàn)自己強大的操作能力不僅能給面試官留下一個好的印象，還能在眾多面試者中脫穎而出，為拿下工作加上重要的一分！

今天的分享就到這里啦，之后小編會分享更多和ug相關(guān)的知識和技巧，也會帶來更多的建模教程和行業(yè)信息，感興趣的小伙伴別忘了關(guān)注一波哦！

如果對需要ug各個版本的安裝包以及安裝教程的，或者是需要一些學(xué)習(xí)資料練習(xí)圖紙的也可以加一下咱們的學(xué)習(xí)交流群啊，進群后管理員會主動私聊你們的~

UG三維建模，裝配設(shè)計、工程制圖、運動仿真、逆向設(shè)計、有限元分析