首先不可否認，口罩的原因和經(jīng)濟大環(huán)境等原因，讓互聯(lián)網(wǎng)這幾年真的挺難受的。所以，在這樣惡劣的環(huán)境下，把一些問題推上了風口浪尖，問題暴露無遺。那核心的矛盾是什么呢，為什么會出現(xiàn)前端就業(yè)難這樣的一種“表現(xiàn)”。大家可以先看下面這一張圖，其實不僅是前端從業(yè)者的人力結構是一個金字塔模型，各行各業(yè)更是如此。

在假設行業(yè)發(fā)展穩(wěn)定并且沒有出現(xiàn)以下“消極情況”，如大批量公司倒閉、需求銳減或規(guī)?？s減等情況，從業(yè)人員的“保有量”是穩(wěn)定緩慢增長，是可以做到“新陳代謝”的作用。但當一個行業(yè)或一個經(jīng)濟主體受到了嚴重事件影響，例如口罩、戰(zhàn)爭、人口等等一系列復雜的經(jīng)濟因素影響下，出現(xiàn)了上述的“消極情況”，這將導致了行業(yè)內(nèi)大量的需求被延后，甚至是砍掉，無形之間打破了這樣的一個“新陳代謝”的內(nèi)循環(huán)機制，導致整體人力供大于求，所以，也就出現(xiàn)了我們開頭提到的 就業(yè)難。

但一切的內(nèi)卷，都是從底層發(fā)起的，所以金字塔的底層，也就是這一批新人和成長中的人，就成了風口浪尖中的那個小尖尖，尤為痛苦，主要表現(xiàn)在“已讀不回”、“實習被嫌棄”、“工資壓得低”等等。種種的跡象，都表明用人市場在分化，高端人才依然求賢若渴，而基層則是“卷”到飛起。

其實我們之所以會產(chǎn)生這些經(jīng)濟問題和所遇到的社會現(xiàn)狀，歸根到底，是對 生成效率的一種改變和適應過程。這句話該怎么去理解呢，我們可以從人類過去的幾次生產(chǎn)效率大提升的歷史節(jié)點來分析。目前是有四次工業(yè)革命：

第一次革命（18世紀60年代-19世紀中期）的標志是蒸汽機的出現(xiàn)，我們有了火車、汽船，他們?nèi)〈R車

第二次工業(yè)革命（19世紀七八十年代-19世紀末20世紀初）的標志是內(nèi)燃機、電氣的運用，我們有了飛機、汽車

第三次革命（二戰(zhàn)后-20世紀70年代）則是以計算機、航空航天、原子能為代表，我們進入信息時代

第四次工業(yè)革命（21世紀初至今）以人工智能、無人駕駛、清潔能源為代表的，全新的綠色工業(yè)革命。

其中第四次工業(yè)革命，以人工智能為代表，將改變創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的升級模式，提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務水平。隨著人工智能最新的GPT4模型發(fā)布，真正可以應用在大范圍生產(chǎn)環(huán)境中的AI越來越近了。它確實可以幫助我們提高效率，減少很多基礎性和重復性勞動力，并滿足一些個性化功能需求。那對人類工作內(nèi)容有什么新的要求呢，就拿無人駕駛來說，其實造就非常多的硬核工程師，這些工程師不僅要會java或者python等編程語言，還需要掌握各種深度學習、機器學習、神經(jīng)網(wǎng)絡、免疫算法等技術，甚至類unix系統(tǒng)也是必須掌握的?？梢妼τ谌瞬诺牡募寄芤笫侨娑呱畹摹?/p>

這是我們個人無法抗逆的過程，我們能做的，應該是盡快去適應和捉緊時間修煉內(nèi)功，提高自己的競爭力，不管是適應當下的競爭也好，還是為下一輪的經(jīng)濟周期性復蘇做準備也好，我們都可以做下面的一些事情：

1.? 不斷學習和更新技術：前端技術和工具在不斷更新，你需要不斷學習新的技術和框架，以適應市場的變化。

2.? 建立個人項目和作品集：建立自己的個人項目和作品集，展示自己的技術能力和創(chuàng)造力，以吸引潛在雇主的注意力。

3.? 參加社區(qū)活動和開源項目：參加前端社區(qū)的活動，貢獻到開源項目中，與其他前端開發(fā)人員互動和交流，建立自己的網(wǎng)絡和社交圈。

4.? 注重用戶體驗和設計：除了技術能力，注重用戶體驗和設計，能夠提高自己的就業(yè)競爭力。

5.? 發(fā)掘市場潛力：關注市場需求和趨勢，例如移動應用程序、大數(shù)據(jù)、人工智能等，掌握相關的技術和知識，以發(fā)掘市場潛力。

6.? 增強溝通和團隊合作能力：前端開發(fā)需要與其他團隊成員緊密合作，包括設計師、后端開發(fā)人員、產(chǎn)品經(jīng)理等，增強溝通和團隊合作能力，能夠提高自己的競爭力。

除了第五點，藍景在接下來的“中高階課程”會全方位包含以上的提升內(nèi)容，如果你對自己的自律能力、自學能力沒信心，又對時間要求比較高，非常建議你來了解我們的這一個“課程”。我們會從源頭抓起，讓每一位學員的“教育背景”、“年齡”、“高校專業(yè)”、“個人學習能力”等，有一個全方位的綜合評定。保證每一位同學都是在“高認知”的情況下，接受我們的高階課程，整體課程圍繞實際項目技術方案設計、執(zhí)行、回顧，囊括了大前端的所有實際工作內(nèi)容，包括整體架構設計、項目執(zhí)行計劃制定、服務器集群部署、數(shù)據(jù)采集方案、多維度優(yōu)化手段掌握和掌握如何持續(xù)深入學習的方案。包含了大廠對于用人要求中的各個維度要求，目標是讓每一位同學能脫離金字塔的第一層，進入相對競爭還不算太激烈的第二層以上。

歷史的塵埃掉落在每個人身上，都是一座山，但也只有勇于積極尋求解決之道的人才能適應并挺過去。近段時間，我剛好看了一本名為《人類群星閃耀時》的書。

人類群星閃耀時，是一句出自《Les Misérables》（《悲慘世界》）的經(jīng)典臺詞。這句話是法國作家雨果在小說中描述巴黎暴動的場景時所寫下的。在小說中，巴黎人民舉起了起義的旗幟，挺身反抗反動政府的統(tǒng)治，他們站在巴黎的屋頂上，點燃了城市的燈火，高喊著口號，映照著天空，仿佛成了一顆顆璀璨的星星。這句話意味著，當人們團結起來，共同為正義和自由而奮斗時，他們的力量是巨大的，他們會閃耀著光芒，讓整個世界都為之震動。這句話也被引申為，每個人都有自己的閃耀時刻，只要發(fā)揮自己的才能，做到最好，就能像群星一樣閃耀在人類歷史的舞臺上。