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日本宣布今日開始排放核污水，預(yù)計(jì)240天后到達(dá)中國！

2023-08-24 14:51 作者:留學(xué)咖啡館 0人讀過 | 我要投稿

8 月 22 日，日本首相岸田文雄在相關(guān)閣僚會(huì)議上宣布，將從 8月 24 日開始向海洋排放福島第一核電站核污染水，這一舉措引發(fā)了國際關(guān)注。

東京電力公司在 22 日當(dāng)天公布了向海洋排放的詳細(xì)步驟。按計(jì)劃，排放前在處理過的水中加入大量海水，如果確認(rèn)濃度降低到預(yù)想的水平，將在 17 天內(nèi)排放第一批共 7,800 噸核污染水。2023 年度預(yù)計(jì)排放約 3.12萬噸，氚總量為 5 兆貝克勒爾，約為東電年計(jì)劃排放量上限（22兆貝克勒爾）的兩成。

清華大學(xué)研究模擬日本核污水排海擴(kuò)散過程顯示：預(yù)計(jì)核污水 240 天到達(dá)中國沿海，1200 天后覆蓋北太平洋。

雖然日本一直聲稱經(jīng)過處理的核廢水幾乎無害。但我們都清楚，核廢料無論是對環(huán)境還是人類健康，帶來的影響都是極大的。

中國外交部對此也發(fā)言表示：“如果核污染水是安全的，完全沒有必要排海；如果是不安全的，那就更不應(yīng)該排海！”

核污水的主要元素包括氚、碳 14、碘 131、銫 134 和銫 137、鈷 60 和鍶 90 等。其中鍶 90 和銫 137 中的放射性毒素需要隔離 300~500 年的時(shí)間才能達(dá)到《國際海洋法公約》的安全水平；钚 239、锝 99 更是需要隔離幾十萬年才能達(dá)到安全水平......

核污水中的數(shù)種放射性元素一旦暴露，極易造成病變，例如白血病、癌癥等疾病，甚至可能造成人體基因突變、新生兒畸形，嚴(yán)重危害人類健康！

歷史上的核泄漏事件

“核”對于人類健康和生態(tài)環(huán)境會(huì)帶來什么樣的具體危害？歷史上的三次核泄漏事故發(fā)人深省，或許可以給大家一個(gè)答案……

1.美國三哩島核事故

三哩島核電站事故是美國歷史上發(fā)生過的最嚴(yán)重的一次核事故，曾一度讓美國宣布了不會(huì)再建設(shè)核電站的決定。

1979 年 3 月 28 日，美國賓夕法尼亞州的三哩島核電站二號(hào)堆，由于設(shè)備故障加之管理人員的操作不當(dāng)，使得大量放射性物質(zhì)外溢，此次事故被判定為國際核事件中的第五級（共七級）。

事故發(fā)生后，核電站附近約 20 萬居民緊急撤離，好在沒有造成人員傷亡，無人發(fā)生急性輻射反應(yīng)，周邊的植物與農(nóng)作物也沒有明顯影響。

但是事故還是引起了美國社會(huì)的重視，美國彼時(shí)宣布不會(huì)再建設(shè)核電站。核泄漏后的清理工作一直到 1993 年底才結(jié)束，更是花費(fèi)了 10 億美金（約合人民幣 66 億元）的高額清理費(fèi)用。直到 2000?年后，加利福尼亞州、紐約等城市均出現(xiàn)停電、缺電等問題，美國政府才重啟核電站建設(shè)。

2.切爾諾貝利事件

1986 年 4 月 26 日，烏克蘭切爾諾貝利核電廠的第四號(hào)反應(yīng)堆發(fā)生爆炸，核反應(yīng)堆全部炸毀，大量放射性物質(zhì)泄露，成為史上最嚴(yán)重的一次核事故，被判定為國際核事件中的第七級（重大事故）。

爆炸導(dǎo)致 31 人當(dāng)場死亡，其中 28 人均是因?yàn)檫^量的輻射導(dǎo)致的。核電站方圓 30 公里的十多萬居民被迫緊急撤離家園，但后來仍然還是有很多人飽受輻射導(dǎo)致的疾病折磨。附近的生態(tài)環(huán)境也遭到了嚴(yán)重的破壞……

暴露的輻射塵不僅對切爾諾貝利造成了不可估量的影響，輻射塵隨著空氣流動(dòng)飄過俄羅斯、白俄羅斯和烏克蘭，甚至影響到歐洲的部分地區(qū)，例如：土耳其、希臘、芬蘭、丹麥、挪威、瑞典、奧地利、匈牙利、波蘭、瑞士、德國、意大利、愛爾蘭、法國和英國等眾多國家。

而關(guān)于事故發(fā)生的原因，當(dāng)?shù)卣o出了兩種解釋：

一種解釋是因核電站操縱員操作不當(dāng)造成；另一種解釋為壓力管式石墨慢化沸水反應(yīng)堆（RBMK）的控制棒設(shè)計(jì)存在缺陷，最終導(dǎo)致了此次的悲劇。

但無論是哪種，均讓人們感受到了“核”的巨大危害。此次事故最終造成 9.3 萬人死亡，27 萬人因輻射影響發(fā)生癌變。經(jīng)濟(jì)上的損失也高達(dá) 180 億盧布（約合人民幣 17 億元）。

切爾諾貝利事件發(fā)人深省，美國導(dǎo)演喬韓·瑞克（Johan Renck）也將此次事件拍成了影視作品《切爾諾貝利》。此劇一經(jīng)播出，引得無數(shù)觀眾沉思、落淚……

3.日本福島核事故

2011 年 3 月 11 日，日本東北太平洋地區(qū)發(fā)生里氏 9.0 級大地震并引發(fā)海嘯，福島第一核電廠受地震影響，發(fā)生泄露，大量放射性物質(zhì)外溢。

此后的幾天， 1 號(hào)、2 號(hào)、3 號(hào)、4 號(hào)機(jī)組燃料廠房，相繼發(fā)生氫氣爆炸，放射性氣體向大氣環(huán)境釋放。

此次事故與切爾諾貝利事故一樣，被判定為國際核事件中的第七級，成千上萬人流離失所，周圍居民患癌率增加。在距離事故發(fā)生地的 320 公里范圍內(nèi)，其中包括菠菜、茶葉、牛奶、魚蝦、牛肉在內(nèi)的多種食物都檢測到放射性污染。

什么是“核”

危害如此巨大，為什么各國還是離不開“核”呢？核能又可以為人類帶來什么呢？今天館長帶你一一了解。

“核”能做什么？

“核能”俗稱原子能，是通過核反應(yīng)從原子核釋放的能量。最常見的民間用途有核能發(fā)電、伽瑪手術(shù)刀（Gamma Knife）、核能育種等。

1.核能發(fā)電

利用核反應(yīng)堆中核裂變所釋放出的熱能進(jìn)行發(fā)電，從而達(dá)到低碳發(fā)電的作用，緩解溫室效應(yīng)。由于核能發(fā)電所需的“燃料”較少，所以成本也相對較低，故被世界各國廣泛應(yīng)用。

2.伽瑪手術(shù)刀

伽瑪?shù)妒橇Ⅲw定向放射外科的主要治療手段，使用鈷-60 產(chǎn)生的伽瑪射線進(jìn)行一次性大劑量地聚焦照射，由于放射線在靶區(qū)分布的特殊性，周圍組織幾乎不受影響。其特點(diǎn)為無創(chuàng)、無痛、安全、準(zhǔn)確且迅速，常運(yùn)用在顱內(nèi)多種疾病和全身腫瘤的治療。

3.核能育種

乍一聽，核能“孕育”出來的糧食，能吃嗎？！之前福島核事故附近的多種食物受到核輻射污染，是完全不能吃的...

但其實(shí)，正確的運(yùn)用“核”育種出來的糧食是安全的，我國還是核能輻射育種領(lǐng)先國哦！

核能育種是通過核輻射來破壞農(nóng)作物的遺傳 DNA，形成“農(nóng)作物突變品”，然后從中挑選出優(yōu)質(zhì)的、對人類有利的性狀的新品種。目前，我國已培育出上千種新品種農(nóng)作物，起到了保障國家糧食安全、推進(jìn)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展的積極作用。

除此之外，核技術(shù)在工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用也十分廣泛。例如在輻照加工中的應(yīng)用有消毒滅菌、食品保鮮，在材料改性工業(yè)中的應(yīng)用有聚合、降解、固化，在工業(yè)無損檢測中的應(yīng)用有 X 射線的工業(yè) CT 檢測等等。

就連考古學(xué)也可以與“核”相結(jié)合，例如利用放射性核素“時(shí)鐘”，可以測定考古樣品的年代。

這樣看來，其實(shí)只要用對了地方，核能還是有非常多用處的，但如何正確運(yùn)用核和處理核廢料至關(guān)重要的！加之美國三里島核事故以及切爾諾貝利核事故有部分原因都是由于核電站操作人員操作不當(dāng)、設(shè)備設(shè)計(jì)缺陷造成的，所以培養(yǎng)專業(yè)的“核從業(yè)人員”也是非常必須的~

可以選擇什么專業(yè)？

聽了這么多對于“核”的介紹，有些同學(xué)一定會(huì)想問，如果未來想要從事“核”相關(guān)的工作，應(yīng)該要學(xué)習(xí)什么專業(yè)呢？

館長認(rèn)為，可以考慮核能工程專業(yè)（Nuclear Engineering）。

核能工程專業(yè)，主要研究核工程與核技術(shù)，由基礎(chǔ)科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和工程科學(xué)組成的綜合性學(xué)科。

專業(yè)下設(shè)包括：核工程與核技術(shù)、輻射防護(hù)與核安全、核化工與核燃料工程、工程物理等研究方向。

學(xué)生畢業(yè)后能在相關(guān)領(lǐng)域從事核工程與核技術(shù)方面的研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、應(yīng)用和管理等工作。

1.課程內(nèi)容

核能工程專業(yè)的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容大致上包括以下內(nèi)容：

高等反應(yīng)堆物理
核反應(yīng)堆工程及安全
核電站設(shè)計(jì)
輻射防護(hù)及輻射劑量學(xué)
核動(dòng)力裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與分析
核廢料處理工程
核反應(yīng)堆材料
核應(yīng)用技術(shù)
高等電離輻射探測學(xué)
輻射成像原理
核醫(yī)學(xué)影像學(xué)
核檢測技術(shù)
核生物工程
能源與環(huán)境
核反應(yīng)堆核工程
核能應(yīng)用（裂變和聚變）
核科學(xué)技術(shù)（醫(yī)學(xué)、物理、化學(xué)、安全和材料）

2.畢業(yè)去哪？

核能工程專業(yè)畢業(yè)生未來可在與能源、核電站、核工程相關(guān)的機(jī)關(guān)、研究設(shè)計(jì)單位、大中型企業(yè)和大專院校等單位中，從事核能領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、調(diào)試、經(jīng)營、管理和教學(xué)等相關(guān)工作。

3.對核能專業(yè)的誤解別再那么深了！

聽到核能工程專業(yè)，同學(xué)、家長們不禁回想起切爾諾貝利事故、福島核事故等大型核泄漏事件。將“核”看作為洪水猛獸，認(rèn)為學(xué)習(xí)核能工程，每天都會(huì)接觸放射性元素，久而久之對人體造成不可逆的危害，所以不愿申請這個(gè)專業(yè)。

但事實(shí)真的是這樣嗎？

其實(shí)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，都有完善且規(guī)范的防護(hù)措施，防護(hù)都是非?？茖W(xué)的，所以只要處理得當(dāng)，一般不會(huì)存在什么影響。

例如，麻省理工學(xué)院的核反應(yīng)堆實(shí)驗(yàn)室就在實(shí)驗(yàn)室常見問題中表示：

首先從操作安全上來說，在實(shí)驗(yàn)室操作的學(xué)生都是經(jīng)過強(qiáng)化培訓(xùn)的，并都是通過了美國核管理委員會(huì)（NRC）的許可考試的，他們可以輪班操作反應(yīng)堆。

其次，在反應(yīng)堆進(jìn)行的每項(xiàng)活動(dòng)都經(jīng)過精心計(jì)劃，以盡量減少對人員的輻射劑量，且設(shè)施總劑量每年都在減少。2020 年，每位工作人員的平均年劑量為 8 mrem，遠(yuǎn)低于 NCRP 對輻射工作人員的 5000 mrem 最大值要求。相比之下，居住在波士頓的人們每年的背景輻射約為 300 mrem。